作文放慢脚步记叙文【一】
在我读过的所有书中，我对《放慢脚步去长大》这本书情有独钟。
这是一本妙趣横生的儿童小说。讲述了一个名叫杨等等的小女孩在小学六年间的趣事。其实杨等等原名叫杨天籁，她改名是因为她的调皮同桌袁子瀚把“杨天籁”改成了“杨无籁”，而逼的她被迫改名为“杨等等”。
我之所以喜欢这本书，因为它给了我很大的启发：真正的成长，不是去追逐那飞速奔跑的外在时间，而恰恰是放慢脚步，去聆听和观察生命本身的种种动静和光影，并由此而体验到宇宙之美和心灵之美。所谓的放慢脚步去长大，就是在生活中要细心观察，善于思考；慢慢地去品味童趣。现在，已经是21世纪，哪个小学生能有时间玩呢?全在外面上课；而杨等等却体味到了放慢脚步去长大的乐趣，这多么好呀！所以让我们放慢脚步去长大，趣宇宙之美，心灵之美和大自然的美吧！让我们的童年，成长历程更加丰富多彩！
作文放慢脚步记叙文【二】
当今社会，一切都在高速运转，人们总是急于得到一个结果，因此适得其反。就像英国东亚文化学者马丁.雅格斯曾说的：“一切问题真的是速度的错吗？如果真是速度的原因，那请放慢你的脚步吧。”
请放慢你的脚步，踏踏实实的走好每一步。面对各种高新技术产品的诞生，中国在倍感压力的情况下也逼迫自己跟进社会的脚步，可由于技术的不成熟，或者一些部门的“勤俭节约”导致生产出一些叫劣质的产品，就比如“动车”。对于他没诞生多久就发生的事故，这总是让人拿来当“笑柄”，一些相关部门对事后做出的回复更让人“匪夷所思”。隐埋真相，只报喜不报忧，这对社会有什么好的呢？我们人民需要的并不是多快的发展，而是真正脚踏实地的`生活，他们都珍惜自己的生命，而结果得到的是什么呢？亲爱的祖国，请您放慢点脚步吧！
请放慢你的脚步，回头寻一寻你那潜藏的良知。20XX年10月，一个小女孩在被两辆大货车辗压多次后躺在泊里，路过的18个人竟然都没有去救她，而是若无其事的向前走。有的看见了，靠近后有连忙一脸嫌弃的跑开了，生怕沾染到自己的身上。这种现象的出现意味着什么？是否意味着人类道德良知开始出现问题了？都已经丧失了救人的意识？如果真是这样，那请你回头寻一寻你曾经那通透的良知吧！
中国是进步的，从解放以来，一直都是。但当我们发展进步到一定阶段会出现“反弹”的现象，或者是说呈逆流现象。那个时候，国家处于种种混乱之中，人类道德甚至会比股票都跌得严重。在我看来，我们国家正处于这个阶段，过快的生活是我们失去了原则，所以，为了更好的发展，情稍作休息，放慢脚步，重新出发。
作文放慢脚步记叙文【三】
也许很多人有过相似的经历，在看电视或是录像时总是按下快进键，快进掉一些看似无聊的镜头，当镜头飞过，感觉很刺激，可却会因此错过一些重要的情节，电影虽然看完了，但是却不知道电影在讲什么。
正如俗话所说，心急吃不了热豆腐！往往是急于求成，使事情变得一团糟。
初中时，学了一篇文章叫《曹刿论战》：曹刿在齐军逃跑时，并没有被胜利冲昏了头脑，而是命令部队放慢脚步，自己下车观察，齐军走过时留下的痕迹，才下令部队迫击。而鲁庄公急于求成，没有考虑过齐军是否下了埋伏，盲目前进，多半会失败。
因此，可以看出，放慢脚步，有利于我们对未知的事物，做好充分的应对准备。
放慢脚步的好处不仅如此：在电视上看过一个电视节目，是一个厨师之间的比赛，参加比赛的是一位大厨和两位学徒之间进行的比赛，内容很简单，做红豆汤。
大厨一上来自信满满，上来就大火急攻，不到半小时便完成了作品。不过因为时间太短，虽然这红豆汤是色香味俱全，但是很多豆子还是很硬，有几颗还没熟，让评委们大失所望。
第一个学徒，看到大厨好了之后，不由心慌，猛得加到了大火，也迅速完成了作品，但是他没有大厨那精湛的厨艺，所以作品还是不尽如人意。
第二个学徒见了以后，不由也心急起来，但转念一想，自己急功近利定会像前两个人一样失败，于是改用小火烹煮，是不是加一点儿糖……最终，他的作品成功了。
有时候，我们大步流星地去追求自己的理想，但发现自己还是一无所有。但反观放慢脚步的人，有的人因为用心准备，一鸣惊人，最终，取得了成功，有的人虽没有成功，但他去享受了每一天，没有成功，担忧许多珍贵的回忆。
来吧，放慢脚步去观赏那美好的风景。
作文放慢脚步记叙文【四】
天飘飘然地落下点小雨，我们正在往龟山走去。终于看见湖的时候，却没由来地下了场大雨。走在滨湖大道上，临近岸边飘着些水草，像水中的沙地，或是斜冒出一棵树来，开满了紫色的花，白净的石子堆成一条路，它们光滑细腻，并不比美玉差多少。我们就这样的向着前面走去。
不知不觉中的走着，雨也不知不觉的大了许多。风一吹便向我们拥抱而来，也许是它未曾意识到自己的本身，只顾与我们亲近，反倒湿了我们一身，连脚抬起的水全溅在了裤脚，一把伞撑着，全没了兴致。也有不少人偶尔驻足，急迫的看着前方的长队伍，哀怨着为何要在这样的天气里启程，或有拿着手机听着情歌的人，悠扬婉转音乐的在雨里诉着情衷，她们却只是唉声叹气，说话的力气也没有了，只有低着头抱着书包前行的背影，每个人都精疲力尽，只急切的想要到达最终的目的地。终于转了一道弯过去，我只顾抱着我的背包，穿着湿透了的校服，没兴头的走着。路很宽阔，又临着一片湖。只是不能看见和煦春风下它青涩又稚嫩的美好，也不能看见落日余晖下它斜倚夕阳的温情，只是此时谁能想到青烟涩雨下，它也能静悄的如同古墨山水画里别有风情的绝笔呢？
古往今来，怕是挥毫只为它的诗句也绝不少，韦庄的《菩萨蛮》里便有“春水碧于天，画船听雨眠”的语句，而现在的景色虽然美则美矣，可惜无人去欣赏，雨又大了，连音乐也没了，只有不时抬头计算着还有多远的眼睛和一双双被雨雾蒙住了的眼睛罢了。同行的几位同学终于忍不住，开始抱怨起来，埋怨天气，埋怨这样的春游，埋怨和自己的预想不同，甚至有人要决定坐车回去了，我们都拖着疲惫的身躯和只顾行走的双腿，那双该发现美好的眼睛已经看不清，那颗学会欣赏美景的心已经没有跳动的.理由，盲目和哀怨，都充斥着每个人。
终于有人说到了，抬头才看见远处一片青山里，那美的清新脱俗的绿影，似是谁遗下的一幅画卷，正摆在那里。只是可惜，如此美景，都被一场雨淋的销声匿迹，我只想着，早些到吧，早些到吧，却浑然忘却去欣赏它的清丽。进入龟山便往着躲雨的地方去，看着眼前灰蒙蒙的江面，都是泄气的声音，我们匆匆而来，又匆匆而去，到底是忘记了去发现美。终于回去，雨便停了，一股清新的气息沁人心脾，路边的树木太青翠，仿佛出去凡尘的正在弹奏的神仙妃子，越是青翠的树越像青脆的乐曲悠扬而来，而此刻湖也静止了，云像水泻一般的流进湖里，仿佛在若有若无中披上了一层纱衣，云烟不知是否在缭绕，而我已经在这里飘飘欲仙，像身在仙境里一般了。莫说什么世外桃源，这儿的景色绝不负于它。我不禁想起，为何来时未曾发现它的美？纵然大雨滂沱，但它更应美的不可言喻。
我终于明白了，是我们走的太快了，快到忘记去欣赏沿途的风景，快到只想要到达心中的目的地，快到活的麻木活的疲倦，快到只剩下一个机器一样的身躯而已。在这个物质横溢，精神文明匮乏的年代，与其让物质来充实空乏的心灵，留下一个没有价值的空壳，不如用美好来充实它，你看过的美景，都是对心灵的慰藉。这个浮躁的社会环境里，还有多少人能保证精神是充盈的？急功近利，只望达到目的的心，都是最可悲的。试想有一天，我们竟然只会拖着躯壳，像失去灵魂的傀儡，朝着一个方向走去，忘却我们从何而来，忘却那些美好的东西，冷漠，自私，这难道不可怕吗？不管风起云涌，不管世事变化和沧桑变迁，拥有一片属于自己的满足而清静的天空，放慢你的脚去欣赏你路过的风景，给心灵留点空隙。古人踏遍大好河山，作诗吟词，他们的精神是何等丰富？他们留下的那些诗句，美的让人窒息，是我们最珍贵的财富，然而五千年来，我们竟然演绎到这样一个社会里，为什么我们没有再填词作赋？难道发展到现在，竟然是退步了？
我想，我们没有失去能够写词的能力，只是失去了能够写词的心罢了。急匆匆的脚步，怎么会有时间来填充自己的内心呢？但愿我们还能再重拾失去的美好，别走太快，沿途一路风景，学会欣赏，别轻易辜负了它，有时候它真的很美好。
作文放慢脚步记叙文【五】
三年级习作我前几天读了一本书，书名叫《放慢脚步去长大》。这本书讲的是一个女孩的爆笑上学史，故事的主人公是一个叫杨等等的女孩，她本来叫杨天籁，当初她爸爸不大赞成“天籁”这个名字，因为女孩子名字中有个“赖”多不好听，让人想到“耍赖”“赖皮”什么的。但最主要的原因不是因为父母，而是因为杨等等的同位袁子涵。
杨天籁开学的那一天，老师发了新书，排了座位，杨天籁被排到第一组第三排，她的同位问她叫什么名字，她说：yangtianlai。袁子涵最后那个籁字拼不出来了。杨天籁：l—ai—籁，她还把名字写了一变，袁子涵把杨天籁的`天多加了一笔。变成了杨无籁。杨天籁顿时惊慌失措了，她从来不知道自己美妙的名字可以这么容易变成“无籁”！一时之间不知道该怎么办才好。袁子涵开心的喊道，“杨无籁”！“杨无籁”！“杨无籁”！刚上小学的小朋友，都把目光朝他们这投来了，杨天籁一着急，两嘴朝下一撇，生生地哭了。
我想了想，我的名字是个词，叫文静。可是有些人觉得我有时候太文静，说是与这名字有关，才表现地文文静静。读了这篇文章，我觉得人成长进步与名字关系并不大，如果取个好名字就可以事事如意，那么我们就不用努力了，你说这可能吗？我要努力改掉这个自卑毛病，比如上课上多主动发言，积极参加各项活动，增强自信、自强。
