我和谁的故事初中作文(满分作文初中我与谁的故事)

我和谁的故事初中作文(满分作文初中我与谁的故事)

首页话题更新时间:2024-07-01 00:18:22
我和谁的故事初中作文(满分作文初中我与谁的故事)

我和谁的故事初中作文【一】

“叮铃铃”—恼人的闹钟响起,我极不情愿的爬出被窝,关掉闹钟,“今天是我生日,爸妈为什么把闹钟调的这么早呀,也不让我多睡会儿!”我边自言自语边走向客厅,想不到的是,客厅竟站着一个人影!弹力女超人!我惊讶地看着她,说不出话,她笑盈盈地看着我:“今天是你的生日,你爸妈有事不能陪你,托付我来陪你去游乐园玩一天,好不好?”“天呐,太棒了呀!”我兴奋地手舞足蹈。

可当我们走出家门,我却犯了愁,马路上挤得像锅粥,这么堵,得什么时候才能到游乐园呀。弹力女超人看出了我的心思,说:“别急,看我的!”只见弹力女超人在我面前瞬间变成了飞行器的形状,对我说:“上来吧,咱们飞过去。”我真是又惊又喜,手忙脚乱地爬了上去。

我们飞到了目的地—游乐园,我直奔自己最爱的过山车,只见入口处围的水泄不通。忽然,我听到一个妈妈焦急的喊声:“快回来,宝贝,别乱跑!”原来是一个小朋友离开了妈妈,跑向另一个游乐区。小朋友瞬间就被人流冲的不见了踪影。这时,弹力女超人先是把自己伸展得很高,很快就看到了走失的小朋友,然后她把手臂伸展到十几米长,把走失的小朋友抱回到妈妈身边,顿时,全场欢声雷动。

接着,弹力女超人陪我玩了我最喜欢的几个项目,开心又刺激的一天好像一眨眼就结束了。弹力女超人跟我告别:“希望明年还能再见哦!”我有点分不清这是梦境还是现实,我只知道我心里有着一万分的不舍…

我和谁的故事初中作文【二】

我驾驶着宇宙飞船去太空遨游,张大嘴巴欣赏着美景。忽然,远方来了一个手持金箍棒的人,我赶忙迎上,急呼:“孙大圣”。孙悟空急忙抡起棒子一转头,看见是我,便狠狠地抛出一句:“你是何人?”“我乃地球人也!”大圣又说:“你不在地球待着,跑来这作什么?”我说:“大圣有所不知,地球人现在科技已十分发达,要冲向浩瀚的宇宙。”我自豪地抬高了头。“好呀!陪我去天宫耍耍。”“好!”我爽快地答应了。

我和大圣驾筋斗云到了灵宵宝殿。玉皇大帝已把千年一度“蟠桃盛会”所用的.美酒摆好。传旨让我俩上殿。我在殿上喝着御酒,吃着四万千年才结一次的蟠桃。我感觉自己太伟大了!

我们和玉帝天南海北聊了很久,才散去。孙大圣又邀请我去他的花果山。这次,我让孙大圣坐上我的飞船,一眨眼的功夫就到了花果山小帘洞。大圣从密室里取出了曾经的盔甲披上,戴上曾经的战冠,穿上曾经的云鞋,好威武!

我们来到猴王的大宫中,什么石狮争斗、猴兵操练,大圣命我去操练猴兵们。我欣然应约。而当我回来时,却不知大圣去了何方。我急忙呼喊:“孙大圣,孙大圣!你在哪儿?”“王珂,起床了!”妈妈把我叫起,这时我才知道,原来是一场梦呀!

我和谁的故事初中作文【三】

今天,放学路上,我看到有人在墙壁上画画,神奇的是,画全部都变成了真的。原来画画的人正是马良。马良看到我问道:“想不想和我一起回到古代?”我激动地答应了。只见马良拿出一只金笔画了一个传送门。

走出传送门,呈现在我眼前的是一个破破烂烂的村庄。在一旁的马良说:“想不想和我一起帮助百姓呢?”我回答道:“当然想了!”

我和马良把快要干涸的小溪,画成了一条奔流不息的大河。这样百姓就再也不用担心水的问题了。

我和马良还画了一些这里最常见的草房子,给穷苦的百姓们居住。忽然一阵大风刮起来,那些草做的屋顶都被吹跑了。马良苦思冥想,终于想出个好办法来,只见马良把用草做的房子换成了用砖做的房子,而且还在每个房子的门前画上一片菜地,这样既能解决房子的问题,又解决了温饱问题。这里的百姓都夸马良聪明。

天色已经不早了,我要回家了,马良给我画了一个传送门,我和马良挥手告别,希望能再次见到马良。

说起多露西,大家是不是觉得很耳熟呢?那你就想对了。

一大早,我要起床看看窗外。咦,我怎么在一个小农场里呢?我听见两个人在对话,哼,“亨利叔叔,你就陪我玩一会儿吧!”“不好了,大旋风快来啦!你快到地洞里去吧!”然后我又看到一个小女孩来到了我的房间,这不是多露西吗?

过了几小时,房子才落了下来子就飞了起来。突然,多露西的小狗托托从天上落了下来,哇!真可爱呀!看看四周,这不是多露西去过的地方,还有稻草人,铁皮人,狮子。他们是怎么知道我的到来?哇!原来是一位仙女想见多露西,所以,用大旋风把她吹来了。稻草人带来了一些小鸟说:“小鸟可以把怪物啄!”

晚上,我们说说笑笑,开心极了,大家把敌人赶走了,小鸟把怪物作了,一路上平平安安的,我们看见了一座大城堡,突然我看见了一个仙女,“哇!真美……”“叮铃铃!”唉,又是一场美梦,梦中真是有意思。

我真想和多露西一直在一起。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.