森林能涵养水源,保持水土,水土流失的主要原因是土地裸露,缺乏植被,雨水一来,土壤受到冲刷侵蚀。有了森林,就会改变这种状况。林木茂密的枝叶可以截留一部分降雨,松厚的枯枝落叶等地被物覆盖的林地,其吸水和透水性能大大超过荒山荒坡,使大部分雨水渗入土层中,成为地下水,然后分层以不同速度补给到河川里,从而减少地表径流和土壤侵蚀,加之林木发达的.根系能固结土壤,从而发挥森林涵养水源&保持水土的效益。因此,河川上游有森林,就可以涵养水源,清水长流;上坡上有森林,就能保持水土,保护农田和水库;有森林的地区,不会大雨闹水灾,无雨又闹旱灾。群众深有体会地说:“山上林木多,水土不下坡、山上多种树,等于修水库,雨多它能吞,雨少他能吐。”这生动地说明了森林对保持水土、调节水分的作用,森林是水利的源泉,森林之所以像一座大的天然的蓄水库,就是这个道理。
森林能够调节气候,增加降水,减免干旱。降水量多少,在很大程度上取决于空气中水汽的多少。此外,在森林区域,夏季上空和地表的温差较小,不容易形成急剧上升的气流,因而减少了产生冰雹的可能性。春秋季节,在森林或林带保护下的农田,气温较空旷地要高,昼夜温差较小,因此空旷地低温达到发生霜冻时,林带保护区域内还没有出现霜冻,从而延长了无霜期,使作物减免霜害。
劳动创造世界,是我们每一个人的责任,希望大家看了我这篇作文后也能够多植树造林,为了减少水灾和旱灾,大家就去作吧!这样才能创造世界,让世界变得更加美好,更加让人称赞。
钢花的四溅、机床的轰鸣、高楼大厦上看不到原始的印记,工人,您用那坚实的臂膀拖起我们的生活。您用那扎实的`工作方便了我们的便利。
当你坐在小汽车享受个人的流动空间,当你坐在巴士享受公众的效益,当你坐在远行的大船享受旅途的潇洒,当你飞入蓝天把世界变小,您可知道劳动的美丽。
当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区,你可知道服务的辛苦,站了一天的腿还是那样站立。
当你走进学校,你可看见知识的闪光,你可听到书与人的交流,你可闻到老师的汗水,知识变的劳动更加的伟大无比。
当你一切容入了社会,周围的一切都是平凡的劳动所给予。
生活是如此的美好,人类是如此的进步,一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动,劳动是那样的默默无语。
劳动创造了历史,劳动创造了未来。在新的五一国际劳动节到来之际,让我们赞美劳动最美丽。
也许,淘气包马小跳,这个名字,早已家喻户晓。马小跳——一个快乐天真,善良真诚的学生。他身上还具备着一个惊人的想象力与创造力。正是这个想象力与创造力让每天的太阳都是新鲜的。
《淘气包马小跳》,是名气当当的杨红樱笔下的作品,作品幽默诙谐,不仅让所有的孩子们喜爱,还得到了广大师生的好评。
在这本书中,马小跳与丁文涛可谓是天壤之别。马小跳是一个有创造力,有爱心的调皮蛋。而丁文涛呢,是一个自会记硬背。只读书,不管窗外事的斯文学生。每次遇到危险时,马小跳总能像爱迪生一样,急中生智,转危为安。就是创造力。丁文涛呢,每天在家里小和尚念经——有口无心。每天在家都是安全的。所以没有经历困难,痛苦挫折。一旦遇到了,头就“永垂不起”不知道该怎么办。
也许,现在的生活已经找不到几个马小跳了。
家长的宠爱与过度的关心,让许多像我一样的孩子失去童年。让他们去独立生活成长的酸甜苦辣咸吧,拥有创造了,拥有想象了。从此以后也会拥有快乐的生活!
第二天清晨,我早早地来到了学校,同学们议论纷纷,有的摸着陈昊的大肚子调皮地说:“你们看,陈昊一个堂堂男子汉,也挺着个大肚子,多滑稽呀!”,有的拍拍王天成不小心露出来的半个西瓜大叫着说:“王天成‘孕妇’剖腹产了!”还有的指着黄荣磊脚下摔碎的西瓜,哈哈大笑着说:“啊,黄荣磊‘流产’了!”
我看见有人把钥匙挂在脖子上,便灵机一动,将西瓜外面包了几层网,用绳子系住,再把绳子挂在脖子上。为了防止它“蹦”出来,我又用围巾将它绑在肚子上。在镜子前走了走,欣赏了一下我庞大的身躯,再跳了两下,觉得蛮轻的。我想:妈妈买对了西瓜,既小又轻带在身上十分轻松。体育课前我们排着队向操场走去,我一边捂着肚子,一边小心翼翼地走着。走着,走着,我的鞋带松了,连忙弯腰去系,没想到西瓜从围巾里掉了出来,我急忙用手接住,好险,“西瓜宝宝”差点蹭破了“头皮”。于是我又重新把围巾系得紧紧的,继续往前走。渐渐地,渐渐地,我觉得西瓜越来越重,开始象一两本书,接着象小秤砣,最后象个巨大的铁疙瘩。我似乎连腰也直不起来了。我想,妈妈经过十个月的负重,多辛苦啊,每天满怀希望地忙碌着,我终于理解了妈妈那充满期望的眼神,我更爱我的妈妈了。虽然做了半天的“孕妇”累坏了,可这个活动太有趣了。
象这样既有趣又有意义的活动,同学们都非常喜欢,我想,让我们也参与到节日活动设计中,设计出许多我们儿童喜欢的活动,那该多好啊!
儿童节我会设计“脸谱展示会”,在鸡蛋上画上五颜六色的京剧脸谱。由于蛋是圆的,不好固定,会搞得大家身上到处都是油彩。我想用泡沫塑料将鸡蛋固定住,大家就可以画得得心应手。在“说唱脸谱”的乐声中,个个画出了自己心中的脸谱,黑脸的包公铁面无私,红脸的关羽怒气冲冲,白脸的曹操阴险狡……老师又为大家介绍脸谱艺术的历史和意义。最后,我们评出画得最好的,并为他颁发奖品。这个活动不仅让我们学会了画脸谱,更让我们了解了中国京剧艺术的真谛。
我还想设计许多许多的.活动,如在世界环境日,我会设计“保护环境,节约资源”的小活动,看着饭店里那么多一次性筷子被扔掉,谁不心疼呢?我们将一次性筷子收集起来,并用它们举行搭积木比赛。我们会搭出高大华丽的城堡呀、奇形怪状的机器人呀、象模象样的飞船呀……等比赛结束,我们大家再一起把它们送到造纸厂造纸,这样开发了我们的智力,节约了原料,减少了树木砍伐……
在炎热的夏季,举办我们孩子最喜欢的“冰淇淋雕刻大赛”,看谁雕刻的冰淇淋既迅速又漂亮。
在中秋夜,我们举行“飞天赛诗会”,我们用气球和焰火作动力,将飞船发射上天,带上我们的诗词。
…………
想着想着,我不禁咧嘴笑了,原来我还有这么多的奇思妙想,哈哈。长大后我要成为一个节日设计师,专门为小朋友们设计特定节日的活动,让他们在丰富多彩的活动中快乐地成长。
高尔基说过,我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由双手创造出来的。美好的生活需要靠勤劳的双手去创造。
在农村,我们随处可见丰收的景象,初夏一望无际的麦浪,金秋挂满了累累硕果的果树,迎风起舞的金黄的稻穗……正是有了广大农民的辛勤耕耘,我们才能吃饱吃好;在城市,一座座高楼拔地而起,一条条街道一尘不染,正是有了建筑工人和清洁工人的辛勤工作,我们的城市环境才这么洁净美丽。我们生活在一个治安环境良好的社会,人民群众的安全感不断增强,正是因为有无数个人民警察的昼夜付出……这些美好生活的背后是千千万万劳动者的辛勤劳动换来的。
国家如此,小到一个家庭一个个体,又何尝不是如此。作为一名小学生,作为家庭的一分子,从小父母就教导我,这个世界没有捷径可走,不管是工作、学习,都要一步一个脚印、勤劳努力,只有付出才会有回报。爸爸每天早出晚归,一心扑在工作上,周末节假日也很少有休息的时间。每当看到他拖着疲惫的身子回到家,我就感觉爸爸很辛苦。妈妈撑起了我们整个家,整天起早贪黑忙里忙外,是我们家的大功臣。他们在努力扮演好自己的角色,做好自己的工作,才有了我们温馨的小家和美好的生活。他们用身体力行告诉我,幸福是靠劳动靠双手创造出来的,这个世界没有不劳而获的事情。
我虽然年纪尚小,这几年我也收获了许多,取得了一些劳动成果。三年级的时候,在我刚刚学习钢琴八个月的时候,我的钢琴老师决定让我参加英皇五级钢琴考试。学琴时间短,考级难度大,这对我是很大的压力。有压力就有动力,每天下午一放学,我就会到琴房去练琴,风雨无阻,有时候一天去两次,把自己的午休时间都拿来练琴。特别是暑假的时候,每天我都泡在琴房三四个小时,虽然开着空调,我还是热得大汗淋漓,妈妈拿着一个纸扇子在我身后不停扇风,每天从琴房出来,我的'背部都湿透了。离考级还有十几天的时候,我的十个指头全部磨得通红,老师强令我停止练琴三天,生怕磨破出了。就是在这种高强度的刻苦练习下,我取得了不错的成绩,顺利通过了英皇五级考试。
一份耕耘,一份收获,人生最大的快乐和幸福,是自己的劳动和付出得到了回报。爱迪生说,世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。为了我们的生活更美好,为了我们的国家更强大,让我们每一个人都撸起袖子加油干,快乐地加入到劳动中吧!
在一个风和日丽的早晨,第七届动物“马拉松”比赛开始了。动物们你追我赶,争夺激烈。裁判员狗熊正手持望远镜注视着跑在最前面的猎豹,突然听见一个很小的声音:“裁判员先生,我跑到终点了,我跑到终点了!”
狗熊低头一看,原来是一只蜗牛!他大吃一惊,叫道:“啊!这怎可能,蜗牛竟然跑到猎豹的'前面!你……你是否作了弊?”蜗牛委屈地喊道:“我一直在跑道上跑呀!”
裁判长鸵鸟闻声赶来,他打量着蜗牛说:“看来你是一只上了年纪的蜗牛,不像是爱撒谎的坏小子……我问你,你真的是从起点跑来的吗?”“真的呀!”蜗牛说,“一开始我和乌龟就落后了一大截,乌龟泄气了,劝我和他一道回家去,我想:再怎么差也应该跑到目的地呀,于是,我不管晴天下雨、严寒酷暑……”
“等一等!”鸵鸟越弄越糊涂了,“你究竟跑了多长时间?”“计算时间是你们裁判的事!我只记得开赛的时候我还很年轻,在路上过了两三个夏天,三个冬天……”
“天呐!”裁判长惊呼道:“这么说你在路上整整跑了三年!你参加的是上届比赛……”
“难道现在不是第六届马拉松吗?”
“不,现在是第七届!”狗熊说:“第六届马拉松三年前就结束了……非常遗憾,你的成绩不能算数……”
“不,这是个非常特殊的例子,”鸵鸟裁判长激动地说:“依我看,这位蜗牛是历届比赛中最杰出的运动员!有谁能像他那样一辈子始终不渝地朝着一个目标前进呢?何况,蜗牛跑完马拉松的全程,这本身就是绝无仅有的奇迹!我建议给他发特别奖!”
蜗牛获了奖,狗熊仍嘟囔地对他说:“你获奖也不见得合算,因为你耗费了一辈子的光阴!”
“不,我这一辈子过得非常充实和愉快!”蜗牛朗声说:“因为我战胜了所有的艰难和险阻,而克服每一道困难我都感到无比喜悦……至于是否获奖,那是次要的……”
这个故事告诉我们无论做什么都要有恒心、毅力!
兄弟联的《1+1=11》一歌叩击了我的心弦,无论是标题,还是它的词、调,都让我认清了人类无限的创造力。
你是否曾经想过,也许先祖们几年、几十年、甚至一辈子才能掌握的知识,而我们一个星期就学完了;先祖们曾经梦想飞上广袤的蓝天,而我们不但完成了,并且超额完成———登上了太空;也许他们只能知道近两三天天气如何,而我们现在几乎可以准确无误地预报几个月内每天的'天气情况,甚至可以改变天气(今年十月一的阅兵就是见证)……,这些难道不足已说明一个道理:人类具有无限的创造力,而这创造力正在飞速的发挥着作用。
这里我声明一点,我所说的创造力并不是不符实际的幻想,而是在对客观事实有一定认知能力的基础上充分发挥想象力来认知、改变、创造新事物的能力。
英国小说家斯威夫特的《格列佛游记》中的《飞岛国游记》中飞岛国“科学家”充分发挥“想象力”想出了一个个离谱,不切实际的“理论”而且有些竟然要成功了,真是难以想象。例如有一位“科学家”想燃烧冰来取火。当然,他用的冰不是我们正在苦苦寻找的可燃冰,而是普通的冰———水的固态形式。水在世界上几乎遍地都是,倘若水能燃烧,那么世界上岂不是会火灾不断?
创造力不只是在一定量知识的基础上进行的合乎逻辑的大胆想象。然而,随着我们的知识的不断丰富,想象力正在远离我们。
有人在黑板上随手画了一个圆,问幼儿园的小朋友这是什么?回答五花八门:有人说这是老师生气时的眼睛,有人说是太阳……问一群小学生,小学生回答虽然不如幼儿园小朋友那样,倒也是多种多样;问中学生,回答只有两个:数学0和英文o,问大学生,他们哄堂大笑,不屑回答;问成人,成人们窃窃私语了一会,说是要研究之后才能回答……
我这么说不是为了说人们正在失去创造力,而是要让我们更好认识我们需要什么,失去了什么,要怎么做,我们只要知道了这些,才能开发出无限的创造力,使生命充满无限的可能性。
© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.