内向的我 小学作文【一】
小女孩上中学来到了新学校，她想抓住这个机会重新开始自己的“社交生涯”，不再像以前一样做孤独的一份子。于是这个女孩用尽各种方法去尝试，几年之后，她真的成了班级里最受欢迎的女生，甚至成为毕业舞会“女王”的热门人选。小女孩摘掉了“内向”的标签， “丑小鸭”终于实现被人注意的愿望。女孩向世人证明了：内向的人也可以获得影响力。
这个小女孩不是我，但是却惊到了我，因为简直就是我幼年时的翻版！我自己也是高中时意识到自己太过内向，立志要改变自己。不同的是，现在的我除了话比以前多了点，大多数时候还是泯然众人，丝毫不懂得影响力为何物，更别说运用了。如果不是读了凯伦·梁的《深度影响》，我会永远以为，影响力是明星政要才需要的东西，我们普通人根本不需要。
我们周围总会有些内向的人。他们大多喜欢安静，寡言少语，这种自带的性格特征在生活中往往被打上“害羞”的标签。内向与否并没有好坏之分，说起来也只是生活方式的选择而已。
然而过于内向也会产生各种遗憾，比如自己有心仪的对象，却不敢向对方倾诉而最终错过；再比如有些家长，心里爱孩子嘴上却从不夸奖，整天不苟言笑地出现在孩子面前，让孩子缺失自信而终生陷入自我怀疑之中。
在职场上还有一种很常见的现象，很多员工任劳任怨付出很多，升职加薪却没他们的份。为什么呢？因为他们只知道埋头工作，从来不和自己的老板交流，老板甚至根本不知道这些人的存在。以上这些，都是因为内向者自身影响力不够的结果。《深度影响》这本书，正是写给内向者的自我提升秘籍。如果你也是个想要有所改变的内向者，或者说，想要学习运用影响力的需要者，那这本书非常适合你。书中讲述了75个简单易行的方法，不仅有利于你的职业发展，也能大大改善你和同事、朋友和家人之间的关系。
《深度影响》作者凯伦·梁，也就是开头提到的那个小女孩，现已成为亚洲职业演讲协会成员，美国训练与发展社团“提高人才绩效计划”培训师，曾入选“新加坡十大影响力职业演讲家”。。现在的凯伦·梁，已经成长为一名非常有影响力的职业培训师。《深度影响》是她花费20年的时间研究自我意识和发展的精华集结，经过她培训的众多企业管理者或领导者，都更有效的发挥了自身的影响力，赢得了事业长足的进步。
《深度影响》
本书主要讲述了3个方面的内容。
第一：深度影响力的基础
第二：拥有深度影响力的方法
第三：如何自然地赢得他人的`心
一，什么是深度影响力的基础？
我们先来了解一下影响力的含义。根据百度百科的解释，“影响力是用一种别人所乐于接受的方式，改变他人的思想和行动的能力。”从这句话中我们就可以知道，如果我们想要达成某一个良好的愿望，那就得看看自己的影响力能不能让事情朝着你想要的方向发展。每个人都有这样那样的愿望，但事情的结果却常常不让人满意，背后的原因，很可能是没有正确运用影响力。
《深度影响》中提到了影响力的两个核心：喜爱和尊敬。什么意思呢？如果你想运用你的影响力，自然而然的赢得他人的心，就要使他人喜爱或尊敬我们。书中提到一个例子，公司里有这样一位员工，整天吊儿郎当，迟到早退，上司提醒过多次，还是没什么改变。某天这个员工又迟到了，上司决定不再像以前一样用温和的态度和他说话，换成了严肃的表情和严厉的语气。此时这位上司富于权威的表现提升了自己在员工心中的被尊敬程度，促使员工主动收敛他的行为。人们越是尊重你，就越有可能接受你对他们的影响。
让我们再看看生活中的例子。一个家庭里孩子正处在青春期叛逆，父母说话他不理不睬，吃完饭就甩门进了自己的房间。父母很生气，多次严厉教育，但是孩子就是左耳进右耳出，这个时候，父母对孩子的影响力几乎不存在。《深度影响》里提到：我们喜爱或者尊敬一个人的程度，决定了我们允许这个人影响我们的程度。喜爱是尊敬的基础，孩子如果不喜爱你，那也不会尊敬你。父母调整了对待孩子的态度，和孩子谈起了周杰伦，孩子的态度顿时也来了个180度大转变。这个道理在职场上也是一样的，你想对谁运用影响力，想要达到什么结果，就要“知己知彼”、“对症下药”。
那么问题来了，我们怎么了解自己或他人的影响力处于什么状态呢？《深度影响》提出了四种影响力类型，它们是：休眠型、权威型、亲和型、信服型。（如下图）
《深度影响》
休眠型:喜欢“做自己”，对运用影响力基本无感。
权威型：强调被尊敬，爱控制，不在意被喜爱。
亲和型：受人喜爱多，受人尊敬少。很难说“不”。
信服型：喜爱和尊敬完美结合。
每个人都有自己的主导型影响力类型，但它绝对不是一成不变的。当你面对不同的人，需要处理不同的情况，你完全可以在四种类型之间转换。也许你固守一个类型已经很久了，尝试打开你的好奇心和创造力，看看他人真正的关注点在哪里，调整自己的影响力类型，当你变换了视角，处理事情也会越来越顺手。
二，拥有深度影响力的FREE四步法。
凯伦·梁用GPS全球定位系统来形象地说明了提升策略。她聪明地做了类比，把开车导航不断纠正到达终点的过程，类比我们通过行动来增加喜爱和尊敬，最后实现结果的过程。具体的步骤是这样的：（如下图）
《深度影响》
1创造一个良好的第一印象
根据加州大学洛杉矶分校阿尔伯特·梅拉比安教授的研究报告称，形成第一印象的因素占比分别是：视觉（外貌和肢体语言）55%，声音（语气）38%，言语（用词）7%！由此可见，颜值什么时候都是重要的。在此基础上，如果一个人还能够用得体的言辞清楚地表达自己，就完美赢得了“印象分”，也就赢得了初步的喜爱。
2快速建立融洽关系
WTF交谈法能够快速改善人和人的关系。W指工作（Work），T指想法（Thoughts），F指家庭（Family）。凯伦·梁告诉我们：交谈是人们互动的主要模式，在获得良好的第一印象后，双方如果按这个内容框架来交谈，会很容易拉近彼此的距离。一开始，人们通常会问“你是做什么工作的（Work）？”交换过彼此的职业信息之后，如果想深入建立关系，就要从对方的兴趣、爱好、成就入手（Thoughts），了解对方最在乎的事。“5W1H”作为提问的开头，开放式的结尾会让你了解对方更多。谈论家庭在工作场合未必有合适的机会，但你可以通过细心观察对方的私人物品（Family），照片，甚至是屏保画面，只要找到双方的共同点，私人化的聊天就足够拉近你们的距离。WTF交谈法不是“一锤子买卖”它适用每一次的谈话，并且让你在这种“练习”中到人际关系更和谐的感觉。
3情感连接：将关系推进到信任区间
围绕激情和恐惧交谈。激情意味着梦想、目标这些根植于内心的终极想法，一个人只有在信任你的情况下才会愿意对你敞心扉。同样的，当一个人愿意对你表露恐惧，这预示着谈话将去往更私人、更亲密的层面。凯伦·梁指出：要在谈论过激情之后再去谈论恐惧。人们更喜欢分享快乐的想法。当你发现了一个人的激情和恐惧之后，可以问一个神奇的问题：“有什么我能帮到你的吗？”这句话之所以让人无法招架，会让对方觉得你就是希望所在。你们之间将会产生难以估量的信任。
FREE四步法中，如果做到了以上123，你就会发现自己的影响力发挥已非同日而语。假如你需要发挥影响力的对象是你讨厌的人，你怎么办？凯伦·梁指出：换一个积极的词来形容对方。只有推翻你先入为主的坏印象，才有重新建立好印象的可能。
三，5C特质：如何自然地赢得他人的心。
如果说喜爱和尊敬是赢得影响力的基础，FREE四步法是用来影响个人的有效技术，5C则是影响团队的终极道法。5C是乐观、关心、自信、真诚、奉献。我们每个人身上多多少少都会存在某一个品质，也会为感受到别人的某一个品质而有所触动。这就是影响力的发生，在不经意间，我们被影响了。
乐观：乐观的人通常有着积极的态度；
关心：考虑对方，人们就会接纳你；
自信：相信自己的方向和目标，会感染别人；
真诚：让人消除戒心，得到信任；
奉献：施比受更为有福。
以上就是《深度影响》的主要内容。凯伦·梁虽然在书中列举了很多职场上的事例，但它的内涵对我们的生活也颇具指导意义。受人喜爱满足了我们的社交需要，受人尊敬满足了我们的尊重需要，发挥深度影响力就是自我实现需要。个人价值的实现离不开发展的过程，学习和实践是唯一的路径。
凯伦·梁在结尾说：“人们可能不会记得你说过的话做过的事，但他们永远不会忘记你给他们的感觉。”
做更好的自己吧。
内向的我 小学作文【二】
望着桌上那叠考卷，心中有种说不出的烦闷，以及不想写的惰性，窗外微风徐徐吹着，轻轻呢喃，彷彿再叫我赶快用功。我累了，累得不想拿起手中的笔，累得不想翻开桌上的书；窗外的风似乎放弃了，长叹一声，悄然离了。
看着公布栏上的名次，心再次坠入无边的深渊；那白纸黑字，写得清清楚楚，我仍不肯相信！自信全被打垮了，懊悔、愤恨趁隙攻入我心，不可能！我一直很努力啊！我在心中大吼着；心，变得好空虚，不断自问我为什么参加一次，就失败一次？泪水也不听使唤的从脸颊滑落，掉到纸上，开出一朵朵透明的花朵，此时心灰意冷的我，于课业及比赛的挫败，耿耿于怀；父母对我的爱及关怀，我却不懂得感谢，妈妈每天用心良苦为我准备最营养的三餐，准备最舒适的环境；爸爸每天都指导我数学，关心我的健康，我都不懂得感恩！还时常在那边游手好闲，伤了父母的心。难道我长大了，心也开始变得麻木不仁了？
看着父母的白髮日渐增多，看着我的成绩日渐下滑，我的心，如迷路的小孩，不知如何是好；小时候天真不懂事，长大了，懂事了，却时常惹父母生气，惹自己生气！我平静下来，静静的反省；脑海中浮现出小时兴奋的拿着课本念课文的景象，突然，我领悟了！为什么我会讨厌读书？是我一直把读书当做苦差事，只喝一口苦茶，而未尝到回甘的滋味。俗话说：“万恶懒为首，百善孝为先。”我应该将恶习摒除，体谅父母亲的辛劳，适时的帮他们分担辛劳，而不是一直让他们为我担心！想到这里，我不禁露出好久不见的笑容，迷路的小孩也找到了回家的路，高兴的回家了。
瞧！我看到一个女孩，在操场上快乐的奔跑嬉戏呢！高年级的我，现在以开朗为著名，以乐观为注册商标；我曾迷失在曲折的迷宫中，曾迷失在过去的挫败中；可是，我走出来了，抬头一看，雨后天晴，一道彩虹挂在天际，正对着我微笑呢！
内向的我 小学作文【三】
我叫戴禹恒，今年10岁，属兔，读三年级 。我中等个儿，瘦瘦的，皮肤比较黑，一双水汪汪的大眼睛，一张小嘴能说会道，平时总爱把头发盘起来。
别看我一副认真的模样，只要一到，我就很粗心。记得有一次，要语文期末考试，妈妈对我说：“如果你明天 语文能考100分，我就带你去吃雪花冰。”“好，一言为定！”我自信满满地说。“好，那我就等你的好消息！”
第二天，考试开始了，老师把试卷发下来，我一看试卷，题目比我想像的还要简单。我心里暗自高兴：今天考100分简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。我拿起笔来得意洋洋地做了起来，不到半个小时就做完了。我又“认认真真”地检查了一遍又一遍。收卷了，我胸有成竹在把试卷交上去。到了下午，老师来发试卷，“戴禹恒，99分。”我一听，顿时吓呆了，连忙上去拿试卷。回到座位，我看了看试卷，原来是把“拔河”的“拔”写成“披”了。老师给了我一个鲜红的大叉。这时我像一只泄了气的皮球，心想：美味佳肴泡汤了。回到家，我垂头丧气地把试卷拿给妈妈看，妈妈一看，火冒三丈生气地说：“你看，粗心的老毛病又范了！”我不好意思地低下了头。
唉，谁叫我是一个马大哈呢！
内向的我 小学作文【四】
在生活中，会出现许多可笑的事情。我就有这么一件事情，每当我一想起它，就一定会笑得前俯后仰。
那是一个星期六的早晨，我刚从睡梦中醒来，迷迷糊糊的。我睁开眼睛一看，啊！七点一刻了。我的大脑提醒我今天不能迟到。我迅速穿上衣服，飞快地向楼下跑。
在楼下，我像机器人那样不停地刷牙、洗脸、吃点心……我一边做事，一边埋怨自己睡得这么沉、睡到这么晚……我又急又忙，忙中又出了一点乱子，因此，我更加手忙脚乱，乱得不可开交。我真希望自己会有三头六臂帮我解决这些事情才好。我背上书包，从锅里拿了两个面包，走出家门，就向学校跑。
在路上，我边跑边吃面包。到了学校我累得气喘吁吁，坐在座位上动弹不了。过了一会儿，我才向四周看。咦，奇怪！怎么除了我一个人，一个同学都没有来。我觉得非常奇怪。仔细一算日期，才发现今天是星期六，学校放假，不用上学。我一看觉得又好气又好笑。
嗯，今天白忙活了！这件事情会常常提醒我做事要小心，仔细，不能马 虎。这件事将成为我有趣的回忆。
内向的我 小学作文【五】
每个人都有粗心大意的时候，都有犯错误的时候，就说我吧，我是一个很粗心的人。
记得在暑假的一天，阿姨们拿着针线到我家来绣花，我把作业拿出来写，表哥走过来对我说：“把你手机给我看一下”，不知他在搞什么，过了一会就来了，他把手机放在桌子上，这时吴娇和覃吉辉走来，看见我手机在桌子上就拿起来，打开游戏，我说了一声叫他们不要玩游戏，又认真写作业，不知她两什么时候走了，时间过得很快，一转眼就到了晚上了，我在姐姐她们家睡，睡觉前我还摸了一下，口袋里面没有手机，心想今天放在桌子上没有谁拿呢！
就放心地睡到天亮，妈妈叫我干活，我总是心不再焉，总觉得什么东西不见了，才想起来手机还放在桌子上的，我跑到屋里，把桌子看了几遍都没有找到，我在整间房子也找了，我准备去问妈妈，但又怕妈妈说我，在着急和无奈中忍不住去问了一下，妈妈把我看了一眼把我说了一顿，妈妈也没看到，心想这下完了，我把事情的来龙去脉给她说了，不料被覃吉辉的妈妈听到了，她二话没说就把覃吉辉打了一顿，这时小叔叔从兜里把手机拿出来说：“这是一次教顺，下次不要把手机乱放，这院子里的小孩这么多真的丢了怎么办。”覃吉辉听说手机找到了就跑了，爸爸和表哥听说覃吉辉跑了就去找她，四周都是棉花地，我也跟着去了，找了一个小时，我就在玉米地里找，突然看见那里有一个人，我想应该是覃吉辉吧，我走过去 给她道歉，他好像不接受，这时吴娇走过来劝她回家，这时我心里感到很愧疚，真想让她把我打一顿，走在路上，我一句话也不说，在后面的几天里我没有跟她说一句话，没有到她们家去，她也没有到我们家来，每次想向她道歉又觉得不好意思。我希望我们还是和以前一样做好朋友一起玩。
同学们听了这件事之后，你们做事一定要细心，不要向我那么粗心，最后失去了一位朋友，我真的好恨自己，为什么这么粗心呢？
内向的我 小学作文【六】
“铃……”我的智能闹钟把我叫醒了，机器人保姆早早的把早餐弄好了，正等着我去用餐呢。我吃过早餐后，开着我的多功能汽车上班去了。我刚刚来到医院，机器人护士就跑过来说：“黄……黄……黄医生，大事不好了，您主治的'那个病人的心脏病又复发了，现在生命垂危。我疑惑不解地问：“他不是出院了吗？只要他不喝酒就没事了？”机器人护士说：“可他就不听，刚出院就喝酒了。”我说：“真是的，我已经三番四次地告诉他不要喝酒了，他真是不爱惜自己的身体。”话音刚落，我一边走进手术室一边说：“把病人推进来。”病人被推了进来，我叫道：“手术刀。”这时你们会说不用打医学专用针吗？
现在这个世纪打医学专用针已经是非常落后了，为什么不用打医学专用针呢这就全靠这把激光手术刀了，这把手术刀一碰，就会从液体变成固体，这把手术刀还有医学专用功能。我用手术刀切开了他的腹部，发现他的心脏已经开始停止输了。我连忙叫道：“快去拿人工心脏来，要快要快啊。”不一会儿，人工心脏拿来了，我把人工心脏放到了心脏的位置上。过了一小会，手术成功的完成了。这时我才松了一口气。过了一会儿下班了，我开着智能汽车回去了。
我刚回到家时传来几声“儿子，儿子”快醒来啊，再不醒来就要迟到了。喔，原来刚才只是一场梦。
内向的我 小学作文【七】
“你的理想是什么？”叔叔问我。“科学家，关于植物的”。我思考了一会儿回答道。一边做着我未来梦。
“醒醒主人，醒醒”。是我的机器人——阿助。我一边穿衣服，一边揉着朦胧的睡眼，看一眼床头上的万能日历——2028年10月31日。我来到了卫生间拿起一只杯子，把我研制的漱口水，倒入嘴中，顿时一种清凉的感觉遍布全身，人也随着精神百倍。这里添加了一些薄荷因子，还有一些菌因子，这样，嘴里细菌就立即亡。我走出卫生间，一边吃着阿助为我准备的早餐，一边问他今天的安排，他告诉我，今天还要研制昨天没有完成的植物实验。吃过饭，我们乘坐密码电梯，来到办公室，桌子上已堆满信件，阿助以极快的速度收拾了我的办公桌。我接着昨天的实验：是研制一种既美观又环保的植物。我立刻坐下，拿起一旁的葫芦草，用激光分割机，将它的DA因子分解，因为它可以吸收人们呼出的二氧化碳，并能释放出氧气，可只有这一种也太单一了，阿助真是善解人意，他立刻拿出采集的'工具，选了一个植物繁多的地方——Ｃ区，坐着旋浮列车来到那里。这里的植物数不胜数，有铁心树、龙皮树……是一个繁花似锦的大植物园。我和阿助取了几种植物，以最快的速度回到办公室，用激光分割机取了“ＣＨ”因子与“Ｅ”因子。不到半个小时，一些花花绿绿的花，嫩嫩的草的出世了。这些花草可以随着主人的心情改变颜色，还可以根据全天２４小时的气温改变姿态。我每个都留了一个样本，剩下的全部都交给园林部门培育，用于大面积种植，来美化我们的环境。
晚上，我们回到家中，我和阿助下了几盘象棋，他竟连胜我三局。
“你在干什么？吃饭了”。爸爸叫我，我才回过神来，想着未来的我。
