歌声激励我成长作文700字初二(在风雨中歌唱优秀作文初中800字)

歌声激励我成长作文700字初二(在风雨中歌唱优秀作文初中800字)

首页话题更新时间:2023-11-06 04:12:58
歌声激励我成长作文700字初二(在风雨中歌唱优秀作文初中800字)

歌声激励我成长作文700字初二【一】

??训激励我成长记叙文

相信大家都不可避免地会接触到吧,尤其是在作文中有重要意义的记叙文,记叙文是把一个事实、事件的发展过程原原本本地叙述出来,让读者清楚了解到这个事实或事件的文章。那么你有了解过记叙文吗?以下是小编收集整理的校训激励我成长记叙文,仅供参考,大家一起来看看吧。

“德为先,勤为本”同学们琅琅的读书声传出了教室,传出了校园,悠然落入每位过路者的耳中,会心一笑。这条北海校训在我心中烙下了深深的印迹,无法抹去。

在读书声中我陷入了回忆。

记得在小学一年级时,因为贪玩耽误了复习,而第三单元的.语文知识我又掌握的不够扎实,,为了能考出优异的成绩,我预备了小抄。的时候,“拦路虎”果然出现了,我怀着忐忑不安的心情偷偷打量老师,终于抽屉里的小炒诱惑着我战胜了恐惧的心理,我悄悄拿出了事先准备好的小抄,在神不知鬼不觉中地看了一眼,丢进了铅笔盒中。一切风平浪静,没人察觉。当我想再次如法炮制的时候,老师严厉的目光扫到了我的跟前,我那已经伸出去的手只好尴尬地缩了回来,硬着头皮做了下去。

考试结束了,我不出意料的被老师叫去了办公室,老师并没有像我想象中那样严厉地批评我,而是温柔又不失严肃地问我校训是什么?

“校训?”我疑惑地摇摇头。老师凝视着我的眼睛缓缓说道:“我们北海的校训是‘德为先,勤为本’。‘德为先’就是做什么都要把道德放在第一位;勤为本有两层意思,第一要以勤奋为根本,认真学习,第二是要勤劳。考试的时候作弊对其他同学是不公平的,更是没有将道德放在首位。平时上课没有好好听讲,课后没有认真去巩固,临考试又因为贪玩没有好好去复习,这又有违勤奋好学。做为北海大家庭的一份子,怎能不遵守这最基本的校训呢……”老师语重心长的教育让我渐渐低下了头,是啊,“德为先,勤为本”考试作弊的行为就是违反了校训精神。我点点头,向老师郑重地保证:“我错了,今后我一定会遵守好校训的!”

“德为先,勤为本”,稚气的读书声还在继续,这条校训时刻激励着我,伴我成长。

歌声激励我成长作文700字初二【二】

虽然长征的历史已经过去七十年了,但是那一个个长征的故事却仿佛就在眼前。

红军长征,是在抗日救亡成为全民族最紧迫的任务、中国面临民族危亡的情况下发生的,也是在党和红军面临生存亡严重危机的情况下发生的。虽然被蒋介石一次次围剿,但是我们的红军战士们并没有给他们打倒,于是他们进行了长征。

长征,它不仅是一次战略转移,更是一个对所有人的体能考验。长征的将士们都很勇敢他们过草地、爬冰山,因为没东西吃,途中伤亡了不少的人,当时他们先吃食物、没了再吃牛,牛吃光了再吃皮带、鞋底之类的东西,连一个小小的、难吃得不得了的马蹄子,他们都要吃三天,他们几乎把能吃的都吃了,但是没有一个人要放弃,这是多么伟大的一种精神啊!

长征现在已经离我们很遥远了,虽然它是一项被迫的但也是成功的战略转移,它是新中国成立的不可缺少的因素。我们现在能坐在这里学习,是长征中多少将士用他们的生命换来的`!

现在红军长征已经结束,但是长征的道路并没有结束,我们应该学习长征精神,在生活中无论遇到什么困难都不能轻言放弃,要努力拼搏、坚持到底,最后总会取得成功的。

生活在和平时代的我们,不会再经历那段艰苦的历史,但是我们也会遇到许多困难,只要我们用长征精神作引领,作榜样,那么什么困难都难不倒我们。记得有一次,我在家里做奥数的回家作业,前面一帆风顺,但到最后一道题时,我突然卡住了。我就一直坐在桌子前做啊做,想啊想,但是我就是不开窍,但我还是强忍着心中的怒火,继续做。可是当我用了一个多小时把整整一张草稿纸正反两面密密麻麻地写满后却还是得出了个错误答案后,我再也忍不住了,我大叫,我大声抱怨出书的人,恨不得他早点,我甚至想把家里的锅子和桌子之类的全部从窗口扔出去。但当我静下来时,我想到了红军的长征和他们那种坚持不懈的精神,最后,我又用了一个小时,终于将那道题目给做出来了。

也许克服困难的过程是痛苦的,但比起红军的那些翻雪山、走草地来,我这点挫折,这点痛苦又算什么呢?所以我们应该牢记历史、不忘过去、努力学习那些长征中的将士吃苦耐劳和勇于拼搏的精神,继红军之后继续走好开创祖国美好的明天的这条长征路吧!

歌声激励我成长作文700字初二【三】

“门前大桥下,游过一群鸭……”每当听到这首歌,我便会想起我的幼年时光。那时我还是一个上幼儿园的小屁孩,而这首歌则是老师教我的第一首儿歌。我把它视如珍宝,唱了一个学期都不腻,在家里就更是疯狂:一边摇摇摆摆地跳“鸭子舞”,一边唱《数鸭子》。一天不在家里臭显摆显摆就浑身不舒服。因为我太喜欢表演后的感觉了:每次表演完,爸爸妈妈便会有谈们最热烈的掌声来犒劳犒劳我。每当爸爸逗我说:“哇,我们蓝蓝表演得太好了,可以教教爸爸吗?”我得意地望着他满是羡慕地眼睛的时候,总是回他一句:“不,让你的老师教你吧,爸爸!”然后屁颠屁颠地走开了。

“读呀么读书郎呀,背着那书包上学堂……”二年级的时候我总是伴着这首歌走进学校。那时我的`学习成绩名列前茅,学习对于我来说就是一大趣味。爸爸妈妈也经常因此而奖励我。所以,我每次一起床就盼望着去学校念书。现在想起来,“就怕先生骂我懒啊,没有学问,无脸见爹娘。”成了我当时学习的动力。

“我不想不想长大,长大后我就会失去他……”这便是我六年级唱的歌了。从那时起,作业开始增多,考进重点初中成为了爸爸妈妈对我的目标。老师的期望,家长的期望;同学的不舍,朋友的不舍;升学的压力,功课的烦恼……犹如满载颜料的七色板想我拥来。可我的童年还没结束,精神的自由还不能被抹。于是,从那时候起我就不想跨进人生,迎来最后一个儿童节,这将是多么悲哀的事情啊!希望指针能永远停在那一刻……

“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照……”这首歌便是我现在心情的写照,每次在睡觉前,我都会想入深深的回忆。不知不觉已过了13个春秋,那些埋藏在记忆深处的足迹,是多么令人细细品味,深深追寻啊!消失的年少轻狂,不见的无忧无虑啊,你在哪儿?我的歌声,你是否还在我的记忆角落里,等着我去发掘?

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