怎么拿兵马俑写一篇作文(描写兵马俑的作文怎么写四年级)

怎么拿兵马俑写一篇作文(描写兵马俑的作文怎么写四年级)

首页话题更新时间:2024-06-08 02:04:43
怎么拿兵马俑写一篇作文(描写兵马俑的作文怎么写四年级)

怎么拿兵马俑写一篇作文【一】

天天气很好,我们一起去游秦始皇兵马俑。

秦始皇是我们中国的第一个皇帝,他在当皇帝的第二年就开始修建陵墓。直到他去世,陵墓还没有造好。

我们先来到了兵马俑的一号坑。我看见了许多兵马俑,排着队伍。可惜有许多兵马俑是残缺不全的,有些没了头,有些没了脚,有些没了手。听讲解员说,这些兵马俑是被人用火烧了的。本来他们的手上都握着兵器的,但是在火后都被拿走了。讲解员还说,地下还有许多有颜色的兵马俑,但是我们现在还是不敢挖,因为技术不够。所有的兵马俑都是不一样的。

我们在二号坑和三号坑还看到了一些考古人员。有几个正在挖掘,有几个把挖出来的一点一点的编号,还有一些在粘贴。

看完兵马俑,我觉得古代的人实在太厉害,太聪明了。

怎么拿兵马俑写一篇作文【二】

有一个地方是我一直非常向往的,那就是神秘而又散发永恒魅力的古都——西安。今年暑假,我终于走进了这里的怀抱。

一到西安,我们一家人就马不停蹄地去了很多景点,如举世闻名的兵马俑、大雁塔、华清池,历史悠久的古城墙,让人目不暇接的世园会……但这么多景点里面我印象最深刻的是秦陵兵马俑。

我早早就听说过秦陵兵马俑的雄伟壮观,但是不亲临其境还是难以体会到这种叹为观止的壮丽。我跟着导游,一个坑一个坑参观,刚迈进一号坑,就被惊呆了,自己仿佛乘着时光隧道回到了古时候的战场。只见前方坑里整整齐齐地排列着士兵,他们神态各异:有的慈眉善目,有的沉稳刚毅,有的英姿飒爽,有的凶神恶煞,真可谓是栩栩如生。那些身穿战袍的士兵全都面向前方,似乎正在为后面的军队开路。看着这千军万马的兵马俑,我好像看到了秦朝的强大,看到了中华人民的勤劳和智慧。

妈妈总是说:“读万卷书,不如行万里路”,看来还真是这样。这次西安旅游让我增长了不少知识和见闻。这真是一次美好的旅游。

怎么拿兵马俑写一篇作文【三】

现在我们来到的是一号坑展区,游客们:看着前面那个大标识,你们知道这是什么吗?这是世界遗产委员会的标识,它之所以放在这儿,就是因为秦兵马俑既是世界遣产,也是世界八大奇迹之一,就让我们带着好奇的心情进去参观吧!

大家往下看看,这个雄伟的长方形军阵就是一号坑里的陶俑,一号坑里的陶俑是三个俑坑之最,有六千多个,它面积也最大,总面积14260平方米。游客们,您可别小看这军阵,这军阵的次序是很“科学‘的!第一排到第三排是弓弩兵,它们的任务是用弓箭扫除敌人的先锋部队,掩护骑兵步兵冲锋。第三排到第五排是骑兵,第五排到第十排是步兵,这俩兵种联合起来,应是秦军的主力部队,最后几排,全是战车,游客们,请您来想一想,秦军的次序这么分明,怎么不可能百战百胜呢?大家跟我来看二号坑。

咱们现在来到的二号坑展区,二号坑的陶俑全是彩绘的,因为在地底下埋藏了两千多年,早已经氧化了,所以现在只能看见彩陶上的一点儿点儿颜色。其实,二号坑是战斗总指挥部,大家看一下坐在宝座上的人,他就是统帅,再看看两旁的护卫,个个神气的样子,您想想秦军是多么威武。

好了,我来给大家讲讲三号坑,三号坑的作用是用来祭祀的,这是古代秦人为了请求上天保佑而做的,当然,这是一种无知的表现。

就这样了,我们参观完了秦兵马俑,快乐地度过了这次游程,相信您一定有不小的收获!

怎么拿兵马俑写一篇作文【四】

暑假刚开始,我们一家就自驾外出游玩了,经过一天的车程,终于来到我梦寐以求的地方——秦始皇陵博物馆。

一到门前我就看到了一座巨大的雕像——秦始皇。只见他昂首挺胸,似乎正在看着眼前这美丽的风景。我们买过门票就直接向兵马俑坑走去,一路上风景如画,绿树成阴!快到兵马俑坑时,爸爸想请一个导游好让我们了解更多的知识,但是我不这样认为,因为在来之前,我已经详细的看了几本关于秦始皇陵的书籍了,因此我决定这次的导游就由我来担当了。

第一站我们来到最大的一号坑,他的总面积是14260平方米,走进大厅,只见一个巨大的坑里摆满了兵马俑,有士兵,步兵、骑兵、将领等,成千上万,气势磅礴;他们形态各异,惟妙惟肖,每一个人的脸部表情都不相同,没有两个完全一样的。我努力回忆自己从书上看到的资料,详细地向爸爸妈妈讲解着关于兵马俑的知识,爸爸妈妈夸我真是一个好导游!参观完一号坑后我们来到二号坑,它的面积只有一号坑的一半大,二号坑里主要是以骑兵和车兵为主,精美绝伦的铜马车就出自这里,但是里面有大量的地方都被保护起来,停止了挖掘。最后我们来到三号坑,它是已发掘中面积最小的一个坑,只有520平方米,但是出土了彩色的兵马俑。

这次兵马俑之行给我留下了终身难忘的印象!

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