四年级作文我不再什么记叙文【一】
汉朝的司马迁为了向李陵辩护得罪了汉武帝。在刑与宫刑之中，他毅然选择了宫刑。他苟延残喘的活在世上，难道是怕吗？不是的！他是为了完成那部被后人喻为“史家之绝唱，无韵之离”的《史记》。它的选择需要何等的勇气啊！
于是我明白我们此时的迷失是暂时的，正如青松为何选择悬崖，是为了坚韧。瀑布为何选择“飞流直下三千尺”，是为了迸溅。苍鹰为何选择高空，是为了翱翔。
我们只有不断垒高自己，坚定自己，战胜命运的不公，不畏艰难，我们才能不迷失自我。经过这次，我宣誓，从此，我再也不迷失，勇往直前。
四年级作文我不再什么记叙文【二】
高尔基曾经说过；“只有满怀信心的人，能在任何地方都怀有自信，沉浸在生活中，并认识自己的意志。”自信是成功的秘诀，每一个人都应该对自己充满自信，才能获得成功。
曾记得小时候，我总是很害羞很胆小，在课堂上总是不敢回答老师的问题。
一年级的时候，教我数学的是李老师，同时，她也是我的班主任。李老师很幽默，在她的课堂上总是很开心，课堂里总是洋溢着同学们欢乐的笑声。
有一次上数学课的时候，老师提出了一个很简单的问题。这时候，几乎全班同学都举手了，只有我没有举手。这时候，我的心痒痒的——因为这道题我会做。“有一些同学总是很害羞，本来会答的，可是偏偏不敢举手。”李老师面带微笑地说。当时我也不知道哪来的勇气，把手举起来了，但老师叫的不是我。我心里暗喜，好像心上的一块大石头终于落下了的感觉。
下课后，我和同学们都围在一起开心地聊天。李老师走了过来。她给我们讲解一道题目，“谁能答出这一道题？”同学们都纷纷围过来。不用多久，我便把这道题目解出来了。李老师温柔地对我说：“这不是挺好的吗？其实有一些题目你都懂的，只是你不敢回答，我觉得你答得挺好的。没事的，胆子大一点！”听了李老师的话，我欣然点头。
又是一节数学课，李老师又在黑板上出了一道难题，顿时把全班人给难住了。不一会儿，我又把答案给想出来了，但我还是很害怕。我心想：应该没事的，只是答问题，我要相信我自己。于是，我鼓起勇气，把手举了起来，响亮地回答了问题，赢得了老师和同学们的喝彩与掌声。
在老师的鼓励下，我不再胆小，变得越来越自信了。
四年级作文我不再什么记叙文【三】
“胆小鬼”——这是一直以来别人对我的评价。我不敢从高高的石堆上跳下，只能呆呆地看着别人脸上刺激的笑；我不敢上课举手发言，只能在老师的失望神情中躲开她的目光；我不敢和陌生人说话，生怕她们知道我的名字……但是今天，我可以骄傲的大声告诉你们：我不再胆怯了。
那天，阳光灿烂。我和我的三个朋友一起约好去假山上玩。本来我没打算去，但是不知道怎么的.，当她们叫我和她们一起去时，我却答应了。我有点后悔，干嘛要那么逞强呢？
我提前了半小时到了假山。它不算高，也不算陡，但对于那时的我来说那实在是高不可攀的山峰。我努力制止身体的颤抖，可是捏紧背包的双手不停的流着汗。双腿在打战，迈开一步都是那么的艰难。我扶这墙壁，终于勉强上了几层台阶。
就这样我一路颤抖着，来到了他们说的那个最刺激最陡的地方。我张望了一下四周，却没见什么人。现在早已过了约定的时间了。我无奈地垂下头，心里赌气地想：没有你们，我照样可以爬上假山，站在最高处！我转过身去，一手抓着身旁的围栏，一手捏着早已被汗水浸透的包。
已是正午。刺眼的阳光直射我头顶，身上的衣服紧贴着，背包不知何时沉重了起来，压得我喘不过气。树上的鸣蝉声不停地响着，在安静却又躁动的夏日里刺耳地吵闹。我用手使劲抹了抹脸，踩在了一块岩石上。突然感觉自己的身体仿佛就要被这滚烫的火光融化，顿时又感觉轻飘飘的。
“加油！你可以的！”远处忽然传来熟悉的声音，我扭头看去，啊！竟然是我那两个朋友。她们也站在烈日下，但她们的脸上笑着，双臂用力挥舞着。
我突然感觉身旁有人把我从黑洞里拉了出来，我的心受到了鼓舞！于是步子变得轻松起来，连爬了几十步都没有感到累。经过我的努力，我终于爬上最高处。一霎间我明白为什么有这么多人喜欢攀岩，那种站在高出别样的快乐，是别人不到的。
是的，那年的“胆小鬼”不见了，我不再胆怯了。
四年级作文我不再什么记叙文【四】
忐忑的心，伴着我进入了我理想中的初中，能否考进，未来的前途，全看这一个上午，望着全省各地尖子生，我禁不住又踌躇了……
那是一个清晨，似乎也是我心中的清晨——阳光终破晓了，在走进校门的'路上，一只手踏在了我的肩头：“嗨，胡守株，听说你考上了理想的初中。”我回觅声音的来源，看到了一张熟悉的面孔：“早上好啊，叶旁人。你不也考上了吗？”他故作谦虚！“侥幸而已啦，凭我那实力，考上全省第一初中都游刃有余。”我不禁感慨：“是啊，你好厉害，哪里像我，只是白捡了一只大白兔而已。”叶旁人打趣到：“那你胡守株会守株吗？”我思索了一下答到：“有可能噢，我可能蹲在树边，再等一只大灰兔。”他当然明白，“大灰兔”是指考入高中。转眼，到了学校，回到座位，开始早读，但脑中，不由思绪万千，不禁回味着叶旁人的那个问题：“那你还会守株待兔吗？”反复回味，脑中有了全然不同于刚才的答案的焕然一新的思考……
回望小学六年生活，我似乎也在不停努力。一个个若读的画面在脑海中浮现，一个个兴趣班在我心中闪过，我忽然发现自己似乎曾努力过，奋斗过，拼搏过，再回眸，发现自己身后站了太多太多人，有一位位与我争斗过的益友，有一名名待我恩重如山的老师，有一次次不断纠正我的父母，这偶然，似乎变必然了，若非言是兔子自己撞了，也是因为我种的树太多太多，下次，我还要布下一道天罗地网，让兔子逃不走！
想到这儿，我看看手中的书，大声读起来……
某个角落，某旁人会心一笑，我还真成为“宋国笑”了啊……
