写莲花的作文(三年级作文夏天荷花300字)

写莲花的作文(三年级作文夏天荷花300字)

首页话题更新时间:2023-03-29 05:25:04
写莲花的作文(三年级作文夏天荷花300字)

写莲花的作文【一】

有的人喜欢梅,因为它傲骨嶙峋:有的人喜欢竹,因为它坚韧不拔;有的人喜欢牡丹,因为它是万花之首。而卧却喜欢那“出淤泥而不染”的莲花。

冰心的《荷花。母亲》,周敦颐的《爱莲说》。这些脍炙人口的佳作都是描写莲的精神。在某一个夏天的雨后,我的心情很焦躁,于是便出去散步,借此机会让身心舒展。我不知不觉中走到了公园里的池塘内,我看着池塘里的莲花不禁想到几句诗,“清水出芙蓉,天然去雕饰。”这句话,再适合不过这池塘里的莲花的光彩了。顿时我顿时心情有了好转。

只见那池塘里的莲花有的含花待放,有的完全开放。含花待放的花朵犹如一个羞涩的女子在那里享受阳光的沐浴;完全开放的花朵犹如一个美丽的舞者在舞池中跳跃着她那优美的舞姿。莲花的花瓣是粉红和白色相结合,远处观看莲花像极了一个清雅脱俗的女子。莲花的内部有一些像椭圆形黄色的花蕊,就像萤火虫照心房,莲根上有许多扎手的刺,我猜疑莲花故意在身上长满很多刺防上外人去掠夺它们的生命的吧!跟你们讲了那么多,我的心情也变得无比开心了,不知亲爱的朋友们的心情如何?

我最爱莲花那“出淤泥而不染”,洁身自好,高洁的精神,虽它平淡无奇,比不上那些妖艳,美丽的花,但是我依然喜爱它,我对它的热爱依然善始善终不会改变。

写莲花的作文【二】

古代诗人就说“莲花出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,他们把莲花比作高洁的象征。

“江南可采莲,莲叶何田田。”江南的莲花较多。春天,莲叶只是刚刚冒个小头,细小的莲叶疏疏朗朗地漂浮在碧水间,慢慢地,它们便争先恐后地涨满池塘,把水面挤得密密匝匝,这时,一个个绿色的小骨朵钻了出来,十分可爱。

盛夏,一张张翠绿的`莲叶遮天蔽日,此时,那些小小的绿骨朵慢慢长大了,方才露出了它们的“庐山真面目”——一个个花苞。渐渐地,这些花苞变得愈来愈大。哇!这些花苞蓦地绽开了笑脸,犹如一个个少女羞涩的面颊。莲花有白色的,有粉色的,不管哪一种颜色,都是那样美丽,吸引着无数游人来赏莲。

一阵秋风吹走了夏季的酷热,莲花虽然开败了,莲叶也没有夏季的绿了,但一个个新生命又诞生了,莲蓬中包含着一个个洁白的莲子,而在水下的淤泥中,却又孕育出了一个个香甜的莲藕!莲藕虽然浑身淤泥,但莲花也是从淤泥中出生的,却没有沾染上一点污泥,这不是难能可贵的吗?俗话说:“藕断丝连”,尽管莲藕断开了,但是藕丝却依旧相连在一起,情同手足。这不禁使我想到了我们的中华民族,虽然她是由56个不同的民族组成的,但就犹如56个兄弟一样团结一致,一根筷子易折断,十根筷子抱成团!一个兄弟有了难,其他兄弟来帮忙。唐山地震、汶川地震、玉树地震,不都是一方有难,八方支援吗?

莲花的一生,都是在奉献,花开供人欣赏,让人赞不绝口,赞美它的“出淤泥而不染”,花败也结出果实——莲子,供人食用和药用,莲藕,象征着团结……

总之,莲花的一生是奉献的一生!这就是无私奉献、从不索取、象征着团结的生命!

写莲花的作文【三】

予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖——题记

自北宋学者周敦颐写下了《爱莲说》后,世人对莲又有了新的认识,那高尚的品质,至今仍被人们传诵。

莲,花之君子者也。毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。口中吟诵着杨万里的诗句,不知不觉中已来到了西湖十景之一的曲院风荷。

一眼望过去,那曲曲折折的荷塘,颇有诗意。目光落在那一隅。

看见了一位残疾的小伙子,本还有些责备的想:真煞风景。但再往后,就不这么想了。他长相平凡,身着素色的长衫,再加上比平常人少了一条腿,综合起来,更让他显得身份卑微,不足挂齿。他坐在亭子里的长椅上,拐杖全在一只手上,就这样坐着。

西湖美景天下文明,所以尽管只是一座小亭,同样也是人山人海。就在他不远处,来了一位老奶奶,看得出来,已经是八、九十岁了。老人看样子是想坐下,可旁边的游客,一个个都像没看见似的,不理睬。就在我正鄙弃着那些没有素养的人时,不料,他却站了起来,行为极不敏捷,甚至有些笨拙。

他拿起了拐杖,极其吃力地用一只腿站起,再拄起拐杖,腾出了一个位子:老奶奶,您到这儿来坐。他微笑着。

那笑容中隐藏着几分说不出的亲切与乐观。他完全没有因为自身的缺陷而颓废、堕落,却始终保持着积极向上的心态。

看着他,宛如塘中一朵盛开的莲,即使出自淤泥,可是那又怎样,他并没有被沾染,品行依然那样高尚。

予仍独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。——后记

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