以我的荣耀时刻为题写作文九年级(以我的荣耀时刻为题目写一篇作文)

以我的荣耀时刻为题写作文九年级(以我的荣耀时刻为题目写一篇作文)

首页话题更新时间:2024-04-02 07:21:30
以我的荣耀时刻为题写作文九年级(以我的荣耀时刻为题目写一篇作文)

以我的荣耀时刻为题写作文九年级【一】

我奶奶有一个特别的爱好:在院子里种上满眼的绿。

我奶奶家的小院有我们的两个教室那么大,周围用柴禾扎成了栅栏,在小院里,除了走路的地方,奶奶都不让它空着。小院北面种了白菜,豆角,黄瓜和韭菜。黄瓜种成一排,奶奶给它们插上了竹竿,就是黄瓜架,一到夏天,黄瓜爬满了架,个大,味鲜,脆生生的,有时吃不完,奶奶就送给左邻右舍吃,豆角种在黄瓜的南面,它和黄瓜一样,也会爬满架子,一到夏天,豆角一缕一缕地长在叶子中间,一摘就是七八斤,每次去奶奶家,我和妈妈都要搜刮几斤豆角解谗。韭菜种在豆角旁边,奶奶总说:“韭菜只需要种一次,以后每年都会自己长出来的。”大白菜是我亲自撒种种的,以后每天我都和奶奶为白菜浇水,施肥,松土,捉虫。现在的白菜足足有五斤种,每一个都绿油油的`,像一块块大翡翠。

院子东面种了香菜,辣椒,黄豆与大葱。香菜虽然只种了一平方米,作用却不小。听奶奶说:“香菜能够放出氧气,还能吃到新鲜蔬菜,一举两得!”种大葱可是奶奶的绝招,由于管理的好,棵棵大葱犹如指天的剑。我平时最喜欢吃奶奶做的葱花炒鸡蛋,这下可方便了!辣椒更是长的蓬勃向上,它犹如一个健壮的男子,奋力舒展着自己的双臂,那一个个弯弯的辣椒长在叶下,活像一嘟噜一嘟噜小刀把!奶奶种辣椒,只要辣椒变绿就摘下来,听奶奶说,绿的辣椒不仅鲜而且微辣,而红透的辣椒太老味道又刺鼻又麻辣。所以,只要辣椒红了,我们就不吃,用针穿起来挂在窗台上,真像一串串红鞭炮!

院子北面种了南瓜,北瓜,冬瓜和向日葵。这些瓜要是长熟了,就像一个又一个胖娃娃,又大又圆,奶奶总是用北瓜给我熬粥喝,北瓜一切开,金黄金黄的瓜肉亮闪闪,一股瓜香沁人心脾,用这瓜熬粥喝,真是让人垂涎欲滴。向日葵是奶奶前年才开始种的,成熟的向日葵比我的脸还大,比两个我还高,就算踮起脚也够不着。另外,奶奶还在墙根种上了爬山虎,只过了一个月,爬山虎就爬了半面墙,绿油油的,风一吹,爬山虎一起一伏地动荡,真像一幅山水画!作文

栅栏奶奶也不让它空着,奶奶在那儿用柴禾搭了个凉棚,种上了丝瓜和苦瓜。每年夏天,丝瓜和苦瓜就爬满了凉棚,邻居经常和奶奶在凉棚下聊天,有些个老爷爷还在那儿切磋棋艺呢!

奶奶不仅是种菜专家,还是养花高手呢!在大门的两侧,奶奶种上了生命力强的太阳花,太阳花只要撒种就能发芽生长,只过了几个星期,太阳花就长了一片,开出了五颜六色的花,有粉的,白的。紫的,黄的……尤其是金黄色的,真像一个个小太阳。在小路的两边。奶奶还种上了夹竹桃,柱顶红和仙人球。夏天把夹竹桃摆在外面,奶奶说:“夹竹桃的叶子能放出香味,就相当于是驱虫剂,蚊子这下可不敢靠近了。”仙人球耐旱,有一次奶奶半个月没给她浇水,以为不会开花了,没想到竟开出了一朵朵充满活力的小白花!窗台上奶奶种了旱莲,旱莲长的非常像水里的莲花,这是我最喜欢的花。作文

这就是我的奶奶,这就是我的家,我爱我的奶奶,我爱我的家。

以我的荣耀时刻为题写作文九年级【二】

我首先感受到的,是来自家长的压力。吃饭,玩耍,学习,连小小休息一下的时间都不放过,他们不停的在我耳边念叨小升初的重要。“小升初是你第一个人生的关卡,给我把握住了。这次期末考试很重要,还有你的课外知识要补补……” 家长这么说着。家长开始给我报好多培优班,数学,英语……而且还“病急乱投医”,连美术都给我报了,还说我学的没有别人多。我再也不能每个星期都玩玩游戏,看看小说,看看电视聊聊天了。现在想要就那么十几分钟让我看看小说的想法,都让家长给粉碎了。“等你考试完了,会让你休息的。”家长的这句话简直成了我的动力,让我努力付出,想过年开开心心地玩。奶奶和爸爸,我知道你们望子成龙望女成凤的心情了,我会努力。

老师的努力也带动了我们。临近期末,老师想方设法帮我们复习,给我们想题目,出卷子,印卷子。偏偏最近天气不好,到处都是病毒细菌,老师发高烧却还带病来上课,戴着口罩怕传染给我们。现在的英语老师又有一套新方法,让我们在课堂上边读边写。在课堂上背单词背句子,丝毫不在意这样是否耽误了她讲新课。她会反复在课堂上复习,把上过的内容读了一遍又一遍。她让我们学会抓紧时间,领先别人提高自己。不再像以前的老师完成任务后干坐着等着别人追上自己,而是先完成任务的先去提高,英语课堂上几乎每一分每一秒都没有让我们浪费。并且她的严厉很管用,她完全不怕打学生,能让每个学生都按照她的要求来办。几个不听话的同学被她打过,却也受到过很多鼓励和表扬。在这位杨老师的.带领下,我考到了前所未有的100分。若不是在上课,我会高兴地跳起来,想和家长分享喜悦。老师,谢谢您。

最后还有同学的竞争和鼓励。六年级的多次考试,同学们的分数,给了人一种无形的压力。每次考试完,总是会听到谁又在问分数了。让从不培优或者放弃培优的同学,全部都积极起来了。但若没考好,却也会有朋友来安慰,减少忧伤。我们永远是好朋友。

我的六年级,夹杂着竞争,有着快乐。想到还有半年时间就要和熟悉的同学老师分别,又有些哀伤。每种心情都品尝过一边,也收获了不少。我的六年级,为自己加油。

以我的荣耀时刻为题写作文九年级【三】

我最最害怕的是莫过于奶奶的唠叨了,无论是在晴天的早晨还是阴天的早晨,奶奶从未间断过对这种唠叨,这种“动听”的唠叨!

记忆里,从我上一年级开始,就喜欢赖床,早上,清脆悦耳的闹钟声一响起,奶奶绝对会按时起床。但是,我却只是睁一只眼,闭一只眼,也就是从那时开始,奶奶的唠叨便无休无止的开始了。

“起床啦,起床啦,赶紧起床,再不起,上学就迟到了”,奶奶高声叫道,“澳”,我应声答道,声音比蚊子还小,眼睛半眯半睁,接着,困意袭来,眼皮不由自主的有合住了,真想把耳朵也关闭住呀!“起床啦,起床啦,赶紧起床”,奶奶又叫了一遍,声音似乎又大了一倍。“哎呀,知道啦”,我应声答道。最后无奈之下,奶奶终于来推我啦,但脸上始终带着甜蜜的笑容,这激起了我的怒火,大吼了一声,奶奶却始终在叫着起床啦这句话,无休无止,反反复复,像机器人一样的机器化的叫着。就这样,我实在是服了奶奶的毅力了,起床了。

奶奶就是这样一个对我永远唠叨的人!

奶奶现在仍然是一个唠叨的人,经过无数次的坚持,奶奶的唠叨似乎成为了一种生活习惯,一种性格了。但就算是这样,奶奶换来的,总是我生气的面孔,厌恶的眼神,但奶奶的唠叨的技艺却正在上升。

每当我犯错的时候,奶奶又是一边接一遍的唠唠叨叨,不管我烦不烦,奶奶却总是唠唠叨叨,讲道理。也就是唠叨的奶奶叫了我许许多多的道理,

有一次,雨下得很大,那时的我,虽很小,却也已经自己走回家了,那次也一样,我打着伞慢悠悠地走回家但奶奶却去找我了,奶奶找不到我只好给爸爸妈妈打电话,当奶奶满脸忧愁的回到家时,见到我正在做作业时,差点没哭出来。

从那以后,一到什么恶劣天气,奶奶总是告诉我不要乱跑等等。总是唠唠叨叨的反复好几遍,、直到我不耐烦。

其实在奶奶的唠叨里,包含了奶奶对我无私的爱。

我爱我那唠叨的奶奶!

以我的荣耀时刻为题写作文九年级【四】

在我们班,有这么一个人。他惹人喜爱,让每个老师都“爱不释手”。

记得上学的时候,每节课,他几乎都是认真听讲,专心致志。每一节自修课,他也是认真做作业,写完作业后便复习或者预习,很少做小动作或和其它同学聊天。 有一节自修课,上课了,我都是认真做作业。做了一会儿,便隐隐约约传来几声细微的讲话声。过了会,声音越来越响,越来越清晰。这时,老师有事走出了教室。半分钟不到,我们便闹翻了天。只见这时,有的讲话,有的吃东西,有的……惟独一个人在认真地写作业,并不时提醒边上的人,叫他们别吵,但总是目不转睛地盯着那本书。因此每次他总是我们班的前几名。 他不但学习认真,而且对自己喜欢的体育活动爱不释手,坚持不懈。

有一节体育课,老师让我们自由活动。他跑到操场,和几个人去打篮球。他虽然不擅长打蓝,也不太懂篮球规则,但他还积极参加。

在比赛中,他多次投篮,却只中了一个球。最后他输掉了那场球。可是,他还是很高兴,事后他说:“篮球比赛,重在参与嘛!”我想他一定会越打越好的。

他也十分热爱劳动。

记得有一天,学校安排大扫除。老师选好人,并分工好。开始大扫除了,他拿起扫把开始扫地。在他的清除下,任何一个卫生角都会变成“风水宝地”。他扫完地,又开始拖地。在他的带领下,我们班肯定会一尘不染、干赶净净了。

这就是他,我的同学。

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