她这个嘴巴呀!可是在全班出了名的,不管是谁,只要把她给惹火了,她就会和那个人大吵一架。还有,她这个嘴说出来的话可不是平常的喔!有时候说的会让别人哭泣不止,而有时候会让别人笑破肚皮。
另外,她还是个调皮鬼呢!如:爬树偷桃,给摔了下来。为了穿小道踩草坪被罚款,在学校爬院墙被老师批评,不过她是对这些事是满不在乎的.对了,你们一定要问这个人是谁吧?如果你为我保密的话,我就告诉你,这个人就是我!
杨医生为乙肝患者人工呼吸,为服慢性病药物引起的便秘患者通便,我深刻体会到我们医疗服务讲的不仅是自身临床领域的专业素养,还有服务。我们医疗服务的是患者的身体健康与心理健康兼备。与患者拉进心理距离,切实关心患者身心健康,把病人当家人。
杨医生十年如一日,对自己医疗事业始终满腔热,风雨不改,坚定自己的.信念与原则,拒绝利诱,真正心系患者,不忘学医初心,牢记从医使命更值得我们钦佩与学习。作为最基层的社区医生,在她从医25年间,开出的药方最大的是101.8元,最小的只有0.27元,甚至还有给老人家介绍用食疗补钙的零元药方。观看完这个影片我真的很感动,这是一个故事改编,我相信在我们的生活当中一定也有很多这样的事例、这样的医生。在影片中我们看到了满满的正义感,责任感以及使命感,她完全体现出作为一个医务工作者崇高的职业素养。
好医生拉近了医患距离,是构建和谐医患关系的重要抓手;培养医师要注重医德教育,医疗服务要包括人文关怀;全社会要培育尊医氛围,让更多优秀人才加入医学队伍。
杨医生具备崇高的医德,坚持廉洁、甘于奉献。片中系统性红斑狼疮患者王小丽,“亚急性脊髓变性”患者刘长江,脚气感染双腿感染溃烂者“石婆婆”等故事情节,让人潸然泪下,感受颇深。她对每一个患者都严格执行教科书所教的“视、触、叩、听”原则,科学施治,合理检查和用药,从不只按照设备检查结果开处方,也不只听患者陈述后就提笔开处方,依照高医裘法祖所言则为上医。同时,能花最少的钱治好病尤显得珍贵,能让病人花最少钱就能治好病也是良医的准则之一。
我们在座的每一位同学可能分管的工作领域各有不同,但同样的是,我们都是居民健康的守门人。发自内心的敬佩她舍小家为大家的那种无私奉献,从中我们看到了她平凡中的不平凡,也使我们更深刻的领悟到了不忘初心、牢记使命的真谛!
夏季,是栀子花盛开的季节。那纯洁的花瓣,幻化成一张张灿烂的笑脸,那弥漫在空气中的花香,凝聚成记忆中的欢声笑语。那些深藏在记忆深处的思念,便随着这清新的栀子花香弥漫开来······
一袋花茶,让我们相遇。为缓解同学们的干渴,你自掏腰包,买了这袋茶。没有昂贵的价格,没有精致的包装,但那份真挚的情谊却足以令我们心海激起一番波浪。我的班主任啊,多么负责又细心的人!茶香淡淡,情意浓浓,你用无微不至的温暖让我们每个人的心都醉在这幽幽茶香中。
那个夜晚,明月微笑着洒下她的光辉,给周围一切披上银装,操场上那一片碧绿,也沐浴着柔和的银色光芒。大屏幕上阅兵仪式正如火如荼地进行着,你我盘膝而坐,侃侃而谈。
一副黑边眼镜,一件简洁衬衣,你以一个数学家的思维,给我分析着班级的种种。没有过于华丽的辞藻,没有过于夸张的表述,你的每一句话都那么全面,那么睿智,好与坏顿时浮现在眼前:“同学们积极性已经有了,但班级整体性还不行,希望我们合作把班级治理得更好!”一句话,把我们彼此之间的距离拉近。月光依旧照耀着大地,一股敬佩之情从我的心底油然而生,渐飘渐远,直至云巅。
我无法想象三年后老师迎来新一批学生,我们转身进入另一所学校时,会是如何复杂的心情;我无法确定这份旧忆是否会伴随我们走过未来的每一个夏季,老师人到暮年是否依然记得他的第一批学生。
我只愿,他永远在我的记忆里盘膝而坐,那副象征着严谨的黑眼镜,那双解了无数难题的手,将会永远陪伴着我,激励着我像每个方程式那样,严谨而缜密地生活,引导着我像每道题的分解步骤一样,脚踏实地实现我的理想。
栀子花已然败落,可过去的事怎能就这样过去?那蕴含着温暖与敬佩的思绪,那混淆着和善与严谨的品质,将一直伴随着我,直至生命尽头······
有这样一群人他们救扶伤,有这样一群人他们杏林春暖,有这样一群人他们将心比心,有这样一群人让病危的人重获新生。他们这群人就是我们心中的白衣天使一一医生。
我们来到这世上,第一眼看见的是谁?父亲?母亲?我想是医生吧,他们用手托起一个个崭新的可爱的生命,他们用母亲般慈爱的目光看着我们出世,他们有着让人不得不敬佩的精神。
医生是一个令人爱戴的职业。医人救人从小到看病打针,大到动刀手术,只要一个微小的细节,都可以酿成大祸,因此他们总是那么专心致志,那么潜心贯注,那么心会神凝,从不马虎,从不大意。
医生不但有精湛的医术,还有博爱的胸怀。当痛人遭受病痛折磨,看不见生活的希望,没有继读活下去的勇气和动力,开始自暴自弃时,医生总是像一位母亲安慰哭泣的孩子一样,鼓励病人,给予他们活下去的希望,战胜病魔的勇气,他们不是我们的亲人却胜似亲人,让人感到亲切。
医生是耐心的,他们会耐心的听完病人的阐述,他们会耐心的告诉病人的病因和病情,他们会耐心的陪伴病人做一项一项的检察。
站在手术台上,他们从不退缩,无论多辛苦无论多累,他们都要坚持不懈的把手术完成,因为他们明白放弃的不仅仅是一场手术,而是对生命的离去。
他们对职业的尽职尽责也是让人不得不佩服。在我们平常的生活中,意外总是发生,在这时总有白衣天使出手相救。其时当他们穿着便装,没有人会认识知道他们的身份,他们这样做完全是对职业负责,是不忍心看见一个鲜活的生命在自己眼前消失,是对职业对生活一种怎样的负责才会不顾自己援救他人?
医生用他们无私的奉献精神,把无数人在亡线上挣扎时给拉了回来,是他们在流感面前,毫无畏惧不怕传染,总是冲在前面。这就是医生,一个崇高的职业。
医生是伟大的,医生是高尚的,他们的这种精神是值得我们每个人去敬佩的。我敬佩医生,我敬佩他们的专注,敬佩他们的耐心他们的坚持不懈,敬佩他们的责任心,这样的一群人让我敬佩。
那是一颗历史悠久的梧桐树,树上那一片片翠绿的梧桐叶,有时随着微风的拂动,慢慢飘洒下了,那我让我敬佩的.人就被遮蔽在这高大的梧桐树下。
穿着一身洗得发白的旧军衣,上下整洁得体。那是位卖麻团的老人,可他身上显出得干炼精神。也完全不像那些年过半旬的老人。
梧桐叶一片一片随着风飘散下来。落在老人卖麻团的篮子边。一旁的小孩,也在津津有味地品尝着老人的麻团。
老人的生意很好,每天清晨,天空还在朦胧当中,雾色笼罩着整个大街。老人的叫卖声却已经响起了“卖麻团嘞,卖麻团嘞!”每当这时,几个馋嘴的小孩就会一咕溜地跑到老人前,老人也只是笑笑,将麻团递给孩子们。
在我的印象中,我对这位老人记忆最深刻的一次,便是那次。
每天看到老人,他的生意都很好。原本就喜爱甜食的我,也就开始馋嘴了。
我去的时候老人的麻团,卖的也差不多了。“两个谢谢。”“好嘞!”老人将麻团熟练地用袋子装好。打了个结,递给了我。“得快点吃了,凉了就不好吃了!”我伸手将钱递给老人。边走边尝了一口麻团,也真是让人回味无穷。
突然,老人叫住了我,我正当疑惑,老人忽然将四元钱塞进我的手中“小姑娘,你是不是忘了点什么?”我连忙打开钱包一看,原来是我将五元,错看成五角了。
再抬头,老人已经开始收摊了。这时早晨的太阳才刚刚升起,老人将放麻团用的篮子用绳子捆起来,放到电瓶车上,又迈开腿进了电瓶车,电瓶车慢慢驶走,老人的身影也在我的视线中逐渐模糊。
又有几片梧桐叶飘落了下来。落在了老人卖麻团的地方。起风了,一阵阵微风拂过,树叶满天飞舞,拂过老人卖麻团的地方。将老人的踪迹隐匿,仿佛从来没有人来过一样。
回家的路上,我看见附近有一个花展,我在好奇心的驱使下走了进去,各色各样的花朵映入眼帘,但我清楚,我要找的那花不在这儿。再往里走,我终于一片树丛中发现了它。它的花朵不过指甲盖般大小,但它散发出的香气却是这无数的花中独一无二的,但也是最平凡的,它不跟那些娇艳的花争奇斗艳,只在最平凡的角落默默地,贡献出自己存在的价值。
没错,它就是——桂花。
在这个花香弥漫的季节,我遇到了比花,更美的人。
她,可以为了一个目标,不断的努力,不管遇到了什么困难,都不会退缩;她,可以为了研究一道题,整日地坐在书桌前,无论窗外的景色多么迷人,她的目光一直停留在那道题上。正是因为有她的坚持,她的努力,她才获得了成功的喜悦。她,就是我的一个同学——婉儿。
婉儿的个子高高的,有着一头乌黑的秀发。她那一对明亮的眸子,像两颗星星,像两颗珍珠,又似融在玉杯甘露中的两片黑牡丹的花瓣。那线条秀丽的双唇,不说话也常在微笑,心中无限喜悦满溢在这嘴角上。
婉儿的学习很好,曾考过全校第一的好成绩。她的数学也尤为出众,这与她平时的努力是分不开的。老师曾经说过\"要想学好数学,上课认真听讲是一方面,还要多做题,这样才能更好地了解题型,开发智力。\"她也正是如此,为了学好数学,她每晚都会坐在书桌前认认真真的做题,遇到不会的题她总是会一遍又一遍的读题,不停的思考,绝不轻易询问他人,总是要靠自己的能力做出来。
记得有一次,我们在做题时遇到了一道难题。问老师,却发现连老师也不太会,我们很多人就放弃了。几天后就忘记了这件事。但是婉儿并没有忘记。她一直在研究,每逢下课,我们在说说笑笑时,她却一直在研究那道题。终于,功夫不负有心人,一个星期之后,她终于把题弄懂了,还给我们大家讲了那道题,她的不放弃带给了她成功的曙光。或许,她之所以比我们学习好并不是因为她有多聪明,而是她那恒心与毅力是我们没有的,她的那份坚持,那份不放弃,是值得我们歌颂,并且学习的。
坚持是毅力,仿佛一轮炽热不落的艳阳;坚持是灵魂,仿佛一群屹立不倒的山林;坚持宛如雨后的彩虹,使人经历无数风雨后饱尝甜头。小芳用她的行动告诉了我:坚持就是胜利,只有不断的努力,坚持不懈,永不退缩,才会取得辉煌的成绩。这就是我敬佩的人。
书啊!尽管我对你是如此地迷恋,但我更希望你能进更多人的心中,成为他们的好朋友。于是,我常想:假如能有一种种神奇的书,书本上不但印着文字,而且还能把文字变成声音。看的时候,只要把书一掀,那一行行文字立刻变成娓娓动听的语言,那该多好啊!有了这样一本书,在黑暗中我仍然能捧起书本来学习。记不住了,好办!从头再一页页翻一遍呗!它会按着你的要求,不厌其烦地念给你听。
如果把这样的书送给满头白发的`爷爷、奶奶们,那他们就不必再戴着花镜了。老人们悠闲地坐在沙发上,只要有一只耳朵就可以了喽!耳朵背一点也没关系,书本上还有调节器,音量大小可以调的嘛!
要是把这神奇的书送给盲童们,她们就不用慢慢地摸盲文了。瞧,他们手拿着这神奇的书,仰着那红扑扑的小脸儿,听着,笑着。好像看见那山涧的溪流,林中的小鸟,雨后的彩虹,金灿灿的田野,哟!神奇的书,将给他们找回一个多么神奇的世界啊!
哟,刚进幼儿园的小宝宝们,在想妈妈呢!瞧,小嘴巴撅的,能挂个奶瓶子。好办,那就把这神奇的书送给小宝宝吧。瞧!小宝宝不哭了!因为这个“小伙伴”真在给他讲着童话、唱着童谣。仿佛妈妈都在他身边似的,他再也不感到陌生寂寞了。
是的,我爱看书,然而我更希望书能成为更多人的知心朋友。如果能有那样一种会发声音的书,那可真是妙极了!
人生就像一场旅行,在这漫长的旅行中,我们总会遇到一些人,他们因某些事而停留在你的内心深处,或使你敬佩,或使你感激,或使你感动……我也遇到了这样一个人,她的学识,精神和品质无不令我深深折服,她就是我的老师。
老师的学识是极渊博的,虽然只是我们的语文老师,可她却好像什么都会。语文方面,她讲课时出口成章,字字珠玑,句句妙语,引领我们进入博大的语文世界;英语方面,她也十分在行,语法句型样样拿手;数学方面,她同样毫不逊色,为我们讲解题目解决疑难;同样,生物,地理她也毫不松懈。记得有一次,一道生物题可把大伙难住了,我们习惯性地去找李老师,只见李老师接过书,单手托腮,双眼微眯,沉思着,几分钟后,她眼中便会闪过惊喜的光,开始教我们题目,我们不懂,她也不厌其烦地继续教我们,直到我们弄懂为止。
老师对待学生十分认真负责。哪怕是一些在为我们看来不以为然的错误,李老师都要教育我们,晓之以理,动之以情,让我们心服口服。每次听到有谁任务不过关,老师就会立刻把他们叫到办公室,给他们灌一大碗“心灵鸡汤”。记得有一次,我默写错了一个标点符号,被老师叫到办公室。本以为经过我的一番解释,老师只会让我下次注意一点。哪料,老师并没有“放过”我,您语重心长地跟我说:“正是因为你比较优秀,老师对你,你对自己的要求应该更高。“细节决定成败”啊。老师,您对我们的认真负责令我敬佩。老师在工作上是一丝不苟的。她为了提高课堂的质量,让我们能更好地走进课文,走进人物的内心世界,每天备课到深夜,她惜寸阴、分阴,深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了四壁”。正因为老师的工作态度严谨认真,一丝不苟,所以我们谈起她都会由衷地赞美。老师如一盏明灯,为我们照亮前进的方向;老师如一场春雨,用知识的雨露滋润我们干涸的心田;老师如一缕清风,用知识的清凉带去我们学习的困乏,老师如……
啊!李老师,您的知识渊博,您的认真负责,您的一丝不苟,都令我敬佩。
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