磨难与成就作文分论点【一】
针对作文主题，分析其内涵以及产生的原因、结果，揭示事物间的真实可靠的关系，全面构思。如以《风度》为题的分论点：
1、风度是一种美德，一种富有教养的臻于完善的气质和风采（是什么）；
2、有了风度，能受到别人的敬重，人与人之间增进爱心，有利于和睦相处（为什么）；
3、要有风度，须加强道德情操的修养，摒弃粗俗言行，自觉培养良好的风度（怎么样）
又如以“问——打开真理之门”为论点，然后分解成三个分论点：
①好问，就是对一切的未知、一切的疑惑都有一种好奇心与探究欲，是问的基础；
②敢问，就是敢于向权威、规则挑战，以求真知，是问的发展；
③会问，才能真正发现真理，是问的目的。
又如《诗意地生活》（07湖南卷）的论点。
1、理想。是第一层境界：“独上高楼，望断天涯路。
2、奋斗。是第二层境界：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”
3、收获。是第三层境界：“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”
磨难与成就作文分论点【二】
如何有效而明确的确立分论点
磨难与成就作文分论点【三】
即将两种不同的事物或同一事物的不同情况加以对照比较，从而从正反两个方面提炼分论点。如以《认识自我》为题的分论点：
1、正确估价自己，既看到自己的长处，又看到自己的不足，就会不断努力，不断前进。
2、过高地估价自己，瞧不起别人，刚愎自用，不思努力，就会停滞不前。
又如北京作文《说“安”》可以分解为：
①我们喜欢安，渴望安；
②我们又要提防安，不要以一晌贪安而蒙蔽了双眼；
③人生、国家定要将“安”字慎选。
磨难与成就作文分论点【四】
世间万物都会经历磨难。磨难就像水流，冲走了无用的泥，留下的是点点的金。磨难又像海浪，只有敢于挑战他的帆才会见到明媚的光。
看那硝烟弥漫的吴越之争。夫差率领吴军将士击败了越国，而越王勾践却没有以身殉国，而是甘愿到吴国忍辱负重的过起了奴隶般的生活：夫差上车，他是台阶;夫差生病，他亲尝夫差的粪便。别人眼中的他是寄人篱下、苟且偷生，殊不知他的心灵正遭受无比的磨难。终于“苦心人，天不负”，他回到了越国，最终用他的“三千越甲”吞了吴。他经受住了卧薪尝胆的磨难，换来了辉煌的人生。
看那记载着中国乒乓球辉煌的人—邓亚萍。人们或许只注意它的成功，却淡忘了她的磨难。邓亚萍小时候一度被体校拒收，只是因为她的个子不适合乒乓球项目。但最终她凭着父亲教练的身份进入了体校。当她十三岁击败了当时的女子世界冠军后，却被召进了国家二队—要知道，按惯例她是要进国家队的。直到之后五次全国尖子选手比赛的.五冠一亚的优异成绩后，她才进入了国家队，并进一步创造了辉煌。她像一道彩虹，风雨过后，照亮了中国体坛，也照亮了自己的人生。
再看中国近代的解放之路，共产党的发展也不是一帆风顺的。十年内战，面对xx党的压迫，红军多次反围剿成功，才保留了主力。抗日战争期间，共产党又面对鬼子的攻击和xx党制造的摩擦，力量受到严重削弱。但正是这些磨难造就了如今百折不挠、造福人民的共产党，书写新中国的辉煌篇章！
人的一生必须直面磨难，才能不被历史大潮淹没；只有不断接受磨难的打磨，才会脱颖而出。正所谓“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”，世上没有人不经历磨难就成功的。,因为人的能力只有在磨难后才会显现出来。是金子还是泥沙，就看你是否经历足够的淘漉。如果司马迁受腐刑后，就不肯接受生活中的磨难，哪会有“史家之绝唱，无韵之离”的《史记》？哪会有太史公的美誉？诗人又有谁会晓得司马迁？如果韩信受尽胯下之辱后一蹶不振，他最多也不过是历史的过往烟云，哪会有大汉天下？哪会有“战必胜，攻必取”的威名？如果乔布斯在创业初面对市场的不景气退缩了，哪会有今天的苹果公司？哪会有如此方便的智能手机？哪会有后如此大的影响？
磨难是一块磨刀石，它会让你更加锋利。所以，朋友们，直面磨难吧，它可以让你铸就辉煌人生！
磨难与成就作文分论点【五】
请以“不要轻易说‘不’”为题从不同角度设置分论点。
不轻易说“不”，就是不轻言放弃、难能可贵的坚持。
不轻易说“不”，就是不草率否定、一往无前的无畏。
不轻易说“不”，就是不唐突拒绝、虚怀若谷的包容。
不要轻易说“不”，因为它传递着生命的坚强。
不要轻易说“不”，因为它显示出精神的力量。
不要轻易说‘不’，因为它折射出坚定的信念。
不要轻易说“不”，我们得时刻保持乐观的心态。
不要轻易说“不”，我们得有永不言弃的信念。
不要轻易说“不”，我们得有“我不成功谁成功”的霸气。
