六年级作文田野里的蒲公英【一】
过了一些日子，东南风来了，小草在墙头上挣扎着向西边倒。又过了一些日子，西北风呼啸着来了，刮得小草又向东边倒去。蒲公英看了，又忍不住讽刺小草，说：“原来，你真是两边倒呀!怪不得人们用‘墙头草，两边倒’这句话呢!难道你不觉得羞愧吗?”小草不想和蒲公英争辩，默默地没有说话。
秋季的一天，蒲公英的种子被风吹到了墙头上。蒲公英一看，自己的孩子和墙头草做了邻居，就告诉自己的孩子：“孩子你可千万不要和墙头草交朋友呀!更不能学他一样两边倒。”孩子听了妈妈的话，点点头。
第二年，蒲公英的种子发芽了，成了一株蒲公英。一天，刮起了台风，小草在墙头上随着台风变换着自己的倒向。东风来了，他向西边倒西风来了，他向东边倒……这时，他看见蒲公英的孩子快被风吹断了，就伸出了援手，说：“来，让我们一起来对抗台风吧，你跟着我一起朝与风相反的方向倒。”但蒲公英的孩子说：“走开，我妈妈叫我不要和你一样。”“但你这样会被台风吹断的呀!”“不用你管!”蒲公英的孩子挺直了腰杆艰难地挺立着。
台风终于过去了，在墙头上又剩下了小草孤零零的一个。蒲公英的孩子，在台风中禁受不住被吹断，刮走了。
墙角的蒲公英看着只有小草的墙头，责怪自己：“唉，当初要不是我，我的孩子就不会被风刮走了，我真是个不合格的妈妈呀!”
小草听了安慰她说：“你只是想让自己的孩子成为一个正直的人，这没有错。只不过，生长在墙头上风大雨大，如果只知道挺直腰杆是不行的。”
六年级作文田野里的蒲公英【二】
这时，东南风吹动了树干，吹落了树叶，吹醒了小花，也吹来了一大片白茫茫的东西……我跑上前，一把抓住了其中一片像雪花一样的花瓣，错不了，是蒲公英。可是怎么会到这儿来了呢?而且“势力”倒不小，像下雪一样。更奇怪的是那些“雪花”下了很长的时间还没有消失。
检查玩卫生，眼保健操还没结束，我一个人默默地趴在楼梯口的圆窗台上，透过亮洁的玻璃窗往外看，只见那些蒲公英还在空中随风飘荡着。但我心中感到纳闷的几个大问好一直高悬心头，怎么也想不通。不过，有一点儿很明确，他们是想离开自己的故乡，去更远更好的地方探索、生存……但它们谁也不知道自己的命运将会怎么样，自己会不会度过这个美丽的春天。记得小时候，奶奶曾对我说过：“做人就要像蒲公英一样，不断去探索这个世界。而读书、学习和老师的教育，就像那吹动的风，只要好好利用就一定可以得到很好甚至生存的回报……”以前，我还小，以为奶奶在讲故事，可现在变了，变得深奥了，变得有味道了，也变得有道理了。正是春天给予了蒲公英这一机会。它紧紧抓住春姑娘的.手，去开辟它那属于自己的新天地。此时，我真心地祝愿每一片蒲公英花瓣都能找到自己心目中的“家”，也祝愿在我们校园里落脚的所有蒲公英花瓣能在这个丰富多彩的环境里生活的开心、快乐。
“叮铃铃”上课铃响了，我一下子没转过神来，急忙跑回教室。蒲公英啊蒲公英，我愿和你在蓝天下共舞，分享你的欢乐与忧愁。
校园里的蒲公英，我永远不会忘记你。
六年级作文田野里的蒲公英【三】
田野的一切都是美好的。在春天你可以看到碧绿的小草，在夏天可以看到许多活蹦乱跳的小鱼和小虾。在秋天你可以看到金黄的稻麦。在冬天可以看到皑皑的白雪。
独自走在山林里。只带着满怀的好心情。走在一条弯弯曲曲山路上，我联想到这不就像那曲折的人身吗。虽是曲折了点，但是你不停的前行。总有一天会到达终点。
春天的小草是我要拜访的第一位好朋友。在温暖的阳光照下他们冲破了重重障碍茁壮成长。小草你在这个田野上生长了几百年了吧，虽然你畏惧冬天，但是春天又长出来了。可能是冬爷爷太冷酷了吧。你哺乳了多少昆虫和牛，你美化了这片荒地，使他变成“绿色天堂”。
在野马的铁蹄的践踏下你依然茁壮成长。小草啊！你的坚强，你的不屈比任何的植被都要有毅力。
走进夏天寻找第二位好朋友，炎热的夏天虽然很热。但是辛勤的.农民伯伯还是要劳作，他们要把水注入稻田中。使得水中有了许许多多的小鱼和小虾。这便是我第二个好朋友。他们不知哺育了多少人类。它们为辛勤的农民伯伯提供晚餐。夏天的你养活了多少小鱼小虾。活蹦乱跳的小鱼和小虾你又要养活了多少农民伯伯。
秋天的田野是金黄，在这片土地上培养了许多的稻麦。在这片金黄的稻海上，蕴含了多少生命。他们个个都是舞蹈家正是这样我认识了第三个好朋友。在微风的衬托下他们翩翩起舞。刚柔并济正如那跳芭蕾的小姐。
这山中的一切都是美好的，在这个地方你可以品味大自然在大自然的夜晚不时传来蟋蟀歌唱家的歌声。在月亮的陪伴下我度过了难望的一天。
六年级作文田野里的蒲公英【四】
从前，有一朵美丽的油菜花，因为它很美，就经常说别的小动物丑。
有一天，小蚂蚁走过来，油菜花说：“你真丑，没有我美丽。”刚说完，小蚂蚁就生气地跑回家了，小白兔跑来说：“你怎么能这样子对待你的好朋友呢?”油菜花说：“你啊你，真是我们这里的管家婆啊!”小兔也生气地跑回了自己家里去了。这时候小狗帅帅走了过来说：“你怎么能这样对待大家呢?”油菜花说：“你们没有比我美丽，还说什么说，还说什么!”小狗帅帅说道：“外表美不重要，心里美才是最重要的。”
第二天，油菜花还是那样，说别人不美丽之类的。这时候，小狗帅帅又跑了过来说：“油菜花你真的应该改一改了，不要总是说别人没有你美丽。”油菜花不屑地说：“它们的确没有我美丽呀。我明白了，你肯定是觉得我比你漂亮而你又不服气，所以才这样说的吧!”小狗帅帅说：“你要心里美丽一点，知道吗?”
第三天，油菜花学会帮助弱小，比如让迷路了的小蚂蚁在它的叶子底下过夜，让很饿的小兔子吃上自己几口当食物，大家都很喜欢全新的油菜花。小狗帅帅也点了点头表扬全新的油菜花呢!
六年级作文田野里的蒲公英【五】
2月14日我和我家人去东莞市桥头镇莲湖公园看油菜花，到了那我看到了一片金黄的海洋，美丽无比。可四月才是油菜花开的最美丽的时候!
远远的望着那片油菜花,它们是那样繁茂,美丽,似一个金的海洋，花的天地。美丽的色泽中点点绿色显得生机勃勃，那金色的小花如点点繁星洒在夜幕中，这边疏，那边密，没有规律地分散着。小小的一丛花是那样微不足道，而这一大片的油菜花却显现出一种浩浩大大的生机，一种排山倒海的气势。灿烂的黄中似乎拥有太阳的金光，是那般跳跃、欢快!
瞧，一群群蜜蜂围着一排排的油菜花采蜜，多快乐啊!
风缓缓的吹起来了，油菜花也飘起来了。飘起来的油菜花像采蜜的蜜蜂，像欢快的飞蛾，想自由的蝴蝶!
瞧，蝴蝶妹妹也在油菜花周围翩翩起舞，油菜花还散发出一股淡淡的香味，一走过去，就可以闻到一阵清香，沁人心脾，令人陶醉。那些淘气的孩子们也在花丛中快乐的捉迷藏，你瞧，他们玩的多开心呀!这些油菜花还吸引来了许多游客，一个小朋友看见这美丽的油菜花，很想去摘一朵戴在头上，正想摘时，又犹豫了，好像听到油菜花说“这花是大家来欣赏的，别摘下我”，还有的人在油菜花丛中合影留念，记录下这美丽的时刻。我和妈妈也来到田野散步，妈妈告诉我“油菜花的花梗很细、很长，最长可以达到1米多高呢，等油菜花的花期快过的时候，就结出了小小的菜籽，农民伯伯就可以用菜籽榨出香喷喷的菜油。
我爱春天，更爱春天的油菜花!
