四年级假如我是谁400字作文怎么写【一】
我的头发——森林，被人类一个劲的砍伐，不注重植树造林，我真担心我会变成动画片里的“光头强”。到那时沙漠会一天天扩大，绿洲会被一点点的减少。到那时，沙尘暴会趁虚而入，吞没农田和城市，那该是多么可怕的景象啊！
我的呼吸——大气，被工业生产时的缕缕废气污染，我十分担心，有一天会窒息。
我的液——水，是人类生命的源泉，可人类一点也不珍惜水，让水源流失，把未经处理的污水排放到清澈的`小溪中，最终流满了我的全身，使我得了严重的液病。
我的心肝——矿藏，被人类所开采，而贪心不足的人类却没有因为过度开采而停止，不分昼夜，不计后果，使我身上变的千疮百孔。
我的保护伞——臭氧层，已被人类破坏，一些较强的紫外线也渐渐侵入，有一些人已经得了严重的皮肤病，甚至有些人走向了亡的边缘。
这些都是因为人类的所做作为造成的。请你们爱护我，爱护你们赖以生存的家园——地球吧！否则，这就会像霍金先生所说的“人类只可以在地球上生存一千年！”
假如我是地球，我多么希望一切美好！
四年级假如我是谁400字作文怎么写【二】
我有一个古灵精怪的妹妹，她的名字叫陈可。她很可爱，有着一头乌黑发亮的头发，一双宝石似的眼睛，还有一个樱桃大小的嘴巴。
有一次，我们全家在吃中午饭的时候，菜式丰富美味，我们都吃得很开心。当最后一道菜柠檬鱼上来的时候，妹妹高兴得两眼发光，大声地说：“哇，我最喜欢的柠檬鱼！”我们看她口水都快流出来了，妈妈就说：“你个小馋猫，先别吃，等会儿妈妈帮你们夹，别把鱼肉夹碎了。”无奈之下，馋嘴的妹妹只能应声说好。过了一会，妹妹忽然贼头贼脑地四处瞅瞅，然后用筷子偷偷夹了一点肉放进嘴里，接着假装什么事情都没有发生。这一幕刚好被在一旁的妈妈看见了。妈妈走过来，轻轻地拍了一下她的头说：“就你知道偷吃。”妹妹调皮地吐了一下舌头说：“我下次一定不敢了。”
哈哈，这就是我的妹妹，一个可爱又精怪的小女孩。
四年级假如我是谁400字作文怎么写【三】
假如我是大海，我会惩罚那些把我弄脏的人，把他的家淹没，我也会感谢帮助我的人！
把他的树弄的的不会浇水，我会惩罚那些往我身上扔垃圾的人，我也会感谢清理我的人，但是，有时，我也控制不住我的脾气，只要风哥一来，我就随他一起去干坏事，因此引发了洪水、海啸、泥石流等灾难，有时，我也会帮助人们，太阳把我的兄弟们变成水蒸气，收集够了，在世界各地下起雨来，让大树们喝个够、让土变的湿润起来、空气变的清新起来，洗刷土地上的尘土。但是，有时，也会起到反作用，比如发洪水、发泥石流，淹没人们的家园，如果正好发生火灾，被雨水就扑灭了，不用消防人员来了。很多时候，有很多人在我身上游来游去，我的身体就是他们游乐的场所，我给他们提供了快乐，他们在我身上游来游去，我很快乐。
假如我是大海，我一定努力给人们便利。
四年级假如我是谁400字作文怎么写【四】
我们的语文老师是无人不知，无人不晓的大美人。
她长着又细又长的头发，一双炯炯有神的大眼睛，矮矮的鼻梁下有一张樱桃小嘴，她喜欢穿雪白的衣服，看起来十分典雅。
我们的老师上课幽默。有一次我们班上的同学不听讲，语文老师叫他回答问题，他站在那儿傻乎乎地看着老师，老师生气地说：“你看我的脸干什么？我脸上又没字。”听了老师的话，我们哈哈大笑，那个同学羞红了脸。
老师也有严肃的一面，要是我们上课表现很差，她就会生气，每一次她大发雷霆的时候，教室里就鸦雀无声。
我们的语文老师有一双火眼金睛，不管哪个同学说话或者做小动作，就算老师背对着我们，她都能立刻叫出那个同学的名字。
我们的老师还很爱护我们，如果我们受伤了，她都会送欠到医务室去包扎，把我们当做自己的儿女一样。
我们的语文老师美丽、善良、又如此关爱我们，我为我有这样的老师感到自豪。
老师点评：热爱观察的你有着敏锐的动察力，构思选材信手拮来，结尾抒发情感，真挚、感人！
四年级假如我是谁400字作文怎么写【五】
20xx年3月1日，一个举国哀悼的日子，一个令人愤概的日子。在昆明，无辜的人们遭到歹徒丧心病狂的袭击，父母失去了孩子，刚刚上大学的青年永远离开了同学和亲人，一个个鲜活的生命就这样走了，我们的世界不应该是这样的。
让我们记住这一天，3月1日，春城的春天里，我们的世界不应该是这样的。
这个时候，我的窗外，正飘着细细地春雨——
假如，我是春天的一滴雨，我要随着春风悄悄地潜入人们荒芜的心田，抚慰它，呵护它，为世界带来光明，再也没有恐怖和暴力。
假如，我是春天的一滴雨，我要化成千万滴雨滴，用春的芬芳气息，用春的诗篇，春的乐章，去平息人们心中的暴戾，让我们心灵的世界变得花团锦簇，让我们的心灵永远盛开着善良的花，让孩子的笑脸永远幸福。
假如，我是春天的一滴雨，我要捎上一把肥沃的泥土，轻轻地洒在人们的心田，种下一粒种子，用我的春雨滋润它，开出和平的橄榄枝，让残暴的人放下手中的屠刀，抹去人们眼中的仇恨，“天同覆，地同载”我们是生活在同一片蓝天下的中华儿女，没有理由我们要自相残！没有理由让亲人们哭泣！没有理由让亲人流！
假如，我是春天的一滴雨，我要用爱国的信念浇灌人们的心灵，江河汇成海洋，小家聚成大家。
假如我是春天的一滴雨，我要化成人们眼中永不干涸的泪，永远记住这一天。
四年级假如我是谁400字作文怎么写【六】
假如我是一阵雨，一阵有魔力的雨。
假如我是一阵雨，我会在草地下起。淅沥淅沥，一阵雨过，草地上的小生命生机勃勃。花儿绽开笑脸，说：“谢谢你，雨儿姐姐！”小草嫩嫩的绿绿的，开心地抖落身上的雨珠，向我点着头。柳树更是快乐地随风吹干着她那刚刚清洗过的长长的辫子。
假如我是一阵雨，我会在小院里下起，在地面上一个个大大小小的水圈里画上一圈圈的水纹。“啪哒、啪哒、啪哒！”咦，这是什么声音？啊，原来是小朋友拿着小伞，穿着雨鞋出来了，他们正在快乐地踩着小水花呀！
假如我是一阵雨，我会在没有水的小河下起。当雨水积满小河时，饥渴的人们就可以捧起它，直接饮用；然后再去灌溉田地，唤醒土里沉睡的蚯蚓，告诉土里的种子快快长大，农民伯伯正在盼着呢！
假如我是一阵雨，我一定会毫不犹豫地在森林下起。听，“叮叮咚咚”整个森林都唱起了欢快的歌曲。快看，小松鼠一蹦一跳地走出家门，拿来树叶接着水大口大口地猛喝着，撒了一身。看它那贪婪的样子，既可笑，又让人觉得爱怜，我心满意足地笑了……
如果我真的变成了一阵雨，那我就可以好好施展我的魔力，那该多好啊！
四年级假如我是谁400字作文怎么写【七】
这个学期，操场变了一个样子。以前是破破烂烂的，而现在重新整修，铺上PU跑道，一完工大家都想赶快到操场上见识一下。
下课了，大家纷纷跑到操场上。有的打球，有的跳绳，也有的在打羽毛球，大家都很高兴。
每次第三节下课，我就马上跑到操场和同学打球。有一次，我们在打球时，没想到有一位大哥哥要跟我们一起玩，我们很高兴的答应了。
那位大哥哥刚开始都没接我们的球，我们以为他不会接，没想到他后来用一只手接住了我们的球，大家都很惊奇，就想，他怎么能用一只手接球呢！
还有一次，那位大哥哥很用力的丢球，被本班的一位同学接住了，我们都大声欢呼，那位大哥哥垂头丧气的走了，这是我最难忘的。
我们的操场很大，又很漂亮，我们一定要好好的爱护它、利用它。
