进入初中后 我进步最大作文(进入初中后我学会了什么作文)

进入初中后 我进步最大作文(进入初中后我学会了什么作文)

首页话题更新时间:2023-11-16 02:07:52
进入初中后 我进步最大作文(进入初中后我学会了什么作文)

进入初中后 我进步最大作文【一】

我好想进入童话世界啊!

这一天,我在公园的小森林里漫步,看见了一个小精灵,她慢慢的向我走来,对我打了声招呼,然后就向森林深处走去了,在好奇心的驱使下,我也跟了过去。小精灵在一个池塘边停下了,然后念了几句咒语,只见池塘上出现了一朵美丽的彩色云彩。小精灵看了看我,在彩色云彩边上做了一个请的动作,我就坐在了云彩上。小精灵又念了几句咒语,彩色云彩就神奇的飞了起来,飞的好高好高、好远好远。

我坐在云彩上,看着周围的景色,真是美丽极了!我向下面看,“咦,这不是水果国吗?那是花儿国、糖果国、巧克力国、冰淇凌国。这些都是很美丽的王国呀!可是,我还是想进入童话王国。”

慢慢的,彩色云彩停了下来,在一棵大树旁留下了一束彩虹。我轻轻摸了一下彩虹,大树上便出现了一个很小的洞,我费了好长时间才过了这个洞,原来这就是童话王国呀!这里的房子各种各样,街道上行走的人们穿着不同的衣服,一个小女巫走了过来,我看着有些眼熟,可又想不起来在哪见过。小女巫来到我身边,向我问好,介绍自己说:“我是蓝鼻子女巫,是小木偶的好朋友,你还记得他吧?”听小女巫这么一说,我就想起来了,和小女巫说了几句话,我就接着往前走。走着走着,来到一座美丽的花园,这花园里到处是鸟语花香,还洋溢着孩子们欢快的笑声。这时,一个巨人走了过来,哦!原来是巨人的花园,巨人邀请我一起玩耍,在这里我看见了小木偶、小红狐、白雪公主等好多童话世界的人物,我们一起在花园里快乐的游戏、唱歌、跳舞。跳完舞,我有些累了,就躺在一片软绵绵的草地上睡着了。

咚!咚!不远处钟楼上的大钟把我吵醒了,“啊,原来那是一场美丽的梦呀!”我多么希望这能变成现实----地球上永远永远充满欢声笑语、快乐和幸福。

进入初中后 我进步最大作文【二】

进步,是一点一滴的积累,积累到一定程度,则像前进一步台阶,开学大约两周,我的进步可就大了。

第一个台阶的力量,主要来源与生活的独立,开学便发现不少同学开始自己走路了,我也跃跃欲试,那一天,虽然这不是第一次上学了,可却仍然心惊胆战,从家门出发一路开开心心,啊,马上要过马路了,我一脸严肃,开始回想起老师对我们说的话:“过马路要……”,绿灯一到,左右看看,马路穿过,“耶”,接下来看到的一切事物在我眼里都很美好,树在眼中更绿了,学校的道路绿树成阴,微微有些桂花香,因为昨天下过雨,小树丛上有一些露水,晶莹剔透,空气中,有一丝甘甜,也很清新,我的心情正如那天的早晨,清纯,香甜。

第二步,台阶主要是在阅读能力上,开学时,老师交给我们一本名叫成长本的书,说是书,其实就是一叠A4纸,上面有一个名叫每日书论的栏目,第一天我还不太清楚,写出来的东西表达有错,用词不当,可当老师说过后,那可就是天差地别,一面是写的松松垮垮,而另一面而是密密麻麻的,怪不得老师会说进步很大,从此完成每日书论就变成了我最快乐的事,把书中学到的.东西写下来,大大提高了我的阅读能力,每写好一篇书论,我就有一股莫名的成就感。

进入初中后 我进步最大作文【三】

“现在宣布xxxx年进入森林的人员名单:罗伯特、小菁、……”我简直不敢相信自己的耳朵了,真的有我?!这可是我多年以来的心愿,进入原始森林,是任何一个略有成就的植物学家毕生所追求的梦想,这对以后的学术研究将十分有益。可惜这种活动每两年才能举行一次,而且每次又只能有5个人能享受这种待遇。

不好,今晚将有特大暴风雨,电脑发出了警示。我赶紧拿出随身携带的雨具。你可别小看了这些雨具,表面上看这些雨具跟一般的没什么区别,甚至还比普通的雨具看着薄一点,不过,功能却差别很大,它的表面能发出热量,雨滴到它上面,就化为水汽了,至于风嘛,根本就透不过它。

明天就要出发了,心里还真有点激动。早上,大会组委会给我们每人发了一只铁盒子,大概有手掌那么大,特别提醒我们要随时带在身上。

终于来到森林了!里面的`世界跟外面就是不同,树叶茂密遮天,太阳光根本不能射进来,脚下是一层厚厚的落叶,软软的,走上去发出沙沙的响声,蛮舒服的,我一口气跑了几公里,沿途见到了许多以前根本没有听说过的植物。方便的就采集了一些标本,不方便采集的也没关系,有掌上电脑在,凡是我认为有必要记录的,我都记在电脑里了。

不知不觉,天已经黑了下来,这时我才发觉,我已经一天没吃东西了,奇怪,我怎么一点也不觉得饿呢?百思不得其解,没办法,只好向电脑求助了。噢,原来在进入森林前两天,组委会给我们准备的食物都是高分子合成的化合物,里面含有多种营养元素,我们所获得的能量,足以应付这十多天的森林之旅了。

我精神十足,继续前进,也不知走了多远,突然发觉前面有一种异样的声响,我仔细一看,差点没吓半。只见一条巨蟒盘在一棵水杉树上,尾在下面,头已经达到了树梢,身子也跟树干差不多粗细。我直往后退,眼瞪着它。它好像也看到了我了,那蓝荧荧的眼睛让我后背发凉。它顺着树干,慢慢地滑了下来,我吓得站在那儿不知如何是好。出乎我的意料,它竟然慢慢地游走了,虽说游得不快,但还是在地上留下一条长长的痕迹。过了好久,我才从惊愕中清醒过来。以后每次碰到凶猛的野兽,也都是这样。我翻遍了身上所有的东西,终于我找到了原因---铁盒子。原来这盒子散发出一种电磁波,影响动物的神经系统,使它们感到害怕,所以它们每次看到我的时候,都溜之大吉。

十几天的森林之旅终于结束了,我采集了好多标本,记录了很多资料,满载而归。

走出森林,竟有好多人来迎接我,一时间掌声鲜花,我激动极了。有人让我谈谈感想,我说,森林是我们人类的宝贵资源,我们要好好保护它!我会再次走入森林,去探索更多大自然的奥秘!

进入初中后 我进步最大作文【四】

原来,我的语文总是中不溜,忽上忽下,一点也不稳定,就像在跷跷板上,上去了就下来了。妈妈为此给我报了许多补习班,而我认为:兴趣班兴趣班,如果没有兴趣,那上了有什么用?还不如不上,能省点钱。

妈妈似乎看透了我的心思,有意在四年级下学期什么兴趣班也没报,还给我出了一些又奇怪又耐人思考的问题,如:木质――质地――地理――理想。妈妈给了我开头和结尾,让我练习,可每次都是查字典完成的,这可是我的好胜心所不容许的,便引起了我的兴趣,当我了解了许多词汇后,这道基础题就变得易如反掌了。渐渐地,成语接龙我也能对上了。

然后,我找了份试卷,上面的题全都很灵活,从那本书中,我明白了不管写什么,必须把真情实感写出来,才算好文章,如果没有感情,文章就干巴巴的,像一朵没有养料、水的花,没有了艳丽,观看的'人也会因此而不满。懂了这些后,我的水平真有所提高。这让我更有信心学语文了,我懂得了学习语文的方法。

我进步了,我确实进步了。因为我既知其然,又知其所以然。我的心里像吃了蜜一样甜。

进入初中后 我进步最大作文【五】

“我不想我不想不想长大,长大后世界就没童话……”这耳熟能详的歌声又在我耳边响起。

童话,伴我走过了儿时;童话,陪我度过了幼年;童话,随我跨入了少年。童话,是我的童年中不可缺少的一部分,它令我的童年更加多彩。

我好想进入童话世界,虽然童话的情节曲折,虽然总要经历种种磨难,但结局总是幸福的,正义总能战胜邪恶。

在童话世界里,东西都有魔力,哪怕再不起眼,都会在一定的时候发挥自己的作用。在童话世界里,动物、植物总会说话,与人成为好朋友。推荐一个棒棒的中小学生作文写作指导网站:,良心、无毒、无广告,访问速度快。

如果我进入了童话世界。我会与珍妮一起分享七色花的快乐;和白雪公主一起战胜皇后;到丑小鸭身旁,与它成为好朋友……

我不需要作家们把我写得多好,多高贵,我只需要成为童话世界里的一个普通而又幸福的一员。

在童话世界里,我有无限的幻想,在现实生活中所有不现实的东西都会在童话世界中出现。我可能会拥有巫女神奇的扫帚,骑着它,飞上天空;我可能会得到有魔力的水晶球,坐在桌子旁边,预测着自己的未来;我可能会拥有一朵七色花,只要念一下咒语,愿望便会实现......

如果我进入了童话世界,我可能会变成一个调皮的孩子,在不小心打碎妈妈心爱的花瓶后,离家出走;也可能变成一个神奇的预言家,猜测着明天又会发生什么;我还可能变成一只有魔力的小猫,帮助主人,完成使命......

“你要相信,相信我们会像童话故事里,幸福和快乐是结局......”一首《童话》不知什么时候被别人播放了出来,我问自己:我人生的这个童话结局也会是幸福、快乐的吗?

进入初中后 我进步最大作文【六】

炮声中,送走了去年的欢欣与泪水,我又迎来的新的一年,新的一学期。我思索着:长大意味着什么呢?

嗯,是自尊自立,自信自强;还是德智体美劳全面优秀?我想:“没有一个人可以从山脚直接到达顶峰,需要一点点,一步步的铺垫。不积硅步无以至千里,不积小流,无以成江河。”

长大便是各方面都有进步,把敌人作为自己,与自己赛跑,为突破自己的成绩而努力奋斗。去年,我英语成绩仅仅101分,今年,我便一定要力争上游,上110分。“世上无难事,只怕有心人。”我坚信:“态度决定成败,自信就是动力。兴趣就是老师,刻苦就是指南。”只要我肯努力,我便一定能行!让他人去笑我痴人说梦,欧姆定律不也是在无数怀疑与嘲讽中走向世界的吗?他需要的,只是一份执着追求!

进入初中后 我进步最大作文【七】

人总是在进步中成长,进步带给人类一个美好的世界。世界上有许多事物都在进步:科技、思想、经济……但是对于我这位刚升上初中的学生来讲,学业上的进步才是我们心中最为自豪的事了

古人云:“学如逆水行舟,不进则退。”这也是我在学业上的座右铭。试想:在一条水流湍急的河面上,有一支行风破浪的小舟,逆着水在前进。如果这只小舟不去奋发前进,它将会落在后头。学业的竞争不也是如此吗?

升入初中以来的第一次月考时,我拿出了实力,放开了思维,在卷面上酣畅淋漓地挥舞着手中之笔……也许,我发现了,发现我将紧张感抛之九霄云外;发现了,我比以往更多了一点压力;发现了,我的思想在进步,我的自理能力在进步,我的思维、知识也都在进步。

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