四年级四百字描写地方作文(四年级描写景色的作文400字左右)

四年级四百字描写地方作文(四年级描写景色的作文400字左右)

首页话题更新时间:2023-11-14 12:01:18
四年级四百字描写地方作文(四年级描写景色的作文400字左右)

四年级四百字描写地方作文【一】

雨,不停地下着,越下越大┄┄雨水打在窗户上,发出“嘀嗒,嘀嗒”的声响。这天空好似一个大筛子,正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。远处,被笼罩在雨山之中的大楼,如海市蜃楼般忽隐忽现,让人捉摸不透,还不时亮起一丝红灯,给人片丝暖意。

正当我被这充满诗情画意的场景所陶醉时,突然暴风乍起,打破了原本的寂静。它吹散了浓密的雨雾,摇撼着树丫,在屋顶上掀起了阵阵小规模的“海啸”,使得整个雨世界变得格外壮观起来,把这次“歌舞会”推向高潮,只见,风追赶着雨,雨追赶着风,风和雨又联合起来玩闹着世间万物,它们放肆地用树枝荡秋千,用电线走钢丝,用屋顶弹钢琴,用树叶放风筝┄┄正是“龙卷鱼虾并雨落,人随鸡犬上墙眠”。

渐渐地,风势减弱了,世界又归于平静。放眼望去,大雨仍在下着,狂风却消失得一干二净。雨滴像断了线的珠子连绵不断地从屋檐落下,在地上开起了花。而地上落下的积水又形成一个迷你“洞庭湖”,其中的小土丘就是陆地,碰巧有几片树叶漂过,这就是富有闲情的渔舟┄┄真是太有趣了!

这既壮观又慷慨激昂而又平静似水的雨景真是太迷人了,我爱雨景!

四年级四百字描写地方作文【二】

暑假,我喜欢和小朋友去外婆家门前的那条小溪边玩。因为,那里景色迷人,是孩子们的天堂。

小溪清澈的水哗哗地流淌着,好像在说着什么……溪旁的花草伴随着小溪的音乐翩翩起舞。旁边的大树也落下几片树叶,为小溪装扮美丽的衣裳。迎面吹来的阵阵凉风,使人心旷神怡。

我蹲在溪边,用手搅了搅清澈的`溪水,捧起水,直扑到脸上,沁凉沁凉的。

我情不自禁脱下鞋子,把脚轻轻地放到水里。水并不算深,只没过我的膝盖。水有些凉,也很温柔,就像母亲的手抚摸着我一样,温柔又舒服。

溪里的鱼儿围在我的脚边,不时地用尾巴挠我的脚心,挠得我痒痒的,我忍不住笑了起来。这时,我便在溪边摘下一朵小红花,把花瓣撒在溪面上,花瓣犹如一只只小花船,顺着溪水飘着,鱼儿也顺着花瓣游着。看着这情景,我们开心地笑了!笑声传得很远很远......

夕阳西下,微风拂过树梢,小溪轻轻地哼着它那美妙的歌;凉风吹过水面,小溪荡起一澜澜的波浪,水面上像撒了金子。树叶伴随着小溪的歌声,轻柔地摇曳着,给人一种舒适的感觉。每当这时,我便会轻轻地闭上眼,享受着大自然带给我们的快乐。

我爱那条小溪,那里有我清纯的笑容;有我难忘的回忆;有我真挚的眼泪;有我稚气的笑语......

啊!美丽迷人的小溪,祝福你!

四年级四百字描写地方作文【三】

在我六年级的时候,我读了叶圣陶老爷爷所写的《稻草人》。叶圣陶是中国现代童话创作的扩荒者。《稻草人》也当然是构思新颖独特,描写细腻逼真,富有现实内容的的啦!

稻草人是农民亲手造的,他的骨架子是竹园里的细竹竿,他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子;帽子下面的脸平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。他的手没有手指,却拿着一把破扇子——其实也不算是拿,不过用线拴住扇柄,挂在手上罢了。虽然他造的并不是十分精致、美观,但他十分负责,比马啊,狗啊好多了。

他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。我读后,十分感动,心里酸酸的,心中充满了沉闷和压抑,稻草人的形象在我心中永远挥之不去。

可怜的老妇人啊!不仅了丈夫,连唯一的儿子也得了白喉去世了,她只有孤零零的一个人。可老天仍不眷恋她,她又落下了心痛这个毛病,老了,没有力气了,还得耕地。可是接着两年闹水,稻子都淹了。还好今年稻子长得壮,雨水也不多,像是能丰收,可是没过几天,飞来了许多肉虫落在稻叶上疯狂地吃着稻子,渐渐的,一片片绿油油的稻叶全没了,只剩下光杆。他心痛,不忍心再看,想到主人的辛苦又只能换来眼泪和叹息,他低头哭了。

读了这个故事,我才知道现在我们现在生活的美好和来之不易。和过去的生活简直是无法相提并论。现在我走到家乡的田野上,现在的稻草人可神气了。就像一个战士一样,在绿油油的田野上站岗,也变得有鼻子有眼了,换上了一顶崭新的帽子,穿上了专属他的战服,这样看上去看得更加高大了,更加挺拔了,但是他的品质没有变,依然站在自己的岗位上兢兢业业的,没有半点倦怠。

四年级四百字描写地方作文【四】

夜间,不知不觉,雪姑娘跳着舞来了,瞧那街道,被雪姑娘盖上了被子;再瞧那房顶,雪姑娘刚从那里走过,那雪就是最好的证明。

我走在大街上,一滴冰凉的东西划过我的脸庞,抬头一看,“好美的雪!”我不禁叫了出来。伸手往前,一滴跳到了我的手心,仔细观看,洁白无瑕,可惜不到两秒就化了。在它停留在我手心的那一瞬间,一股温意从冰冷中脱颖而出,是那么温暖,那么美……

轻轻一笑,摇了摇头,继续往前走,找到一处地方,坐下休息片刻,这才开始享受这最安静,最美的时候。雪开始变小,也不记得从什么时候开始,不在玩这雪,却被雪所吸引,吸引我的,正是这雪的静,这雪的洁。

在同学,老师和家长眼里,我是一个开朗,活泼的人,但是,我只喜欢雪这么宁静的东西,也只有雪,才能让我找回原来的自我。美好的东西,并不是那么轻易就见得到,也不是会永存的。

一个人,静静地坐在雪地里,和雪一起享受这美好的时候,常常一个人来看雪,已经是我的习惯了。在雪里,一切烦恼都能消失,换来的,只有那雪带来的美,静。

雪,代表着宁静,也代表着世间没有的纯洁。雪,可以化解一切心中的不快,只要静静享受,谁都会感到它的美意所在。

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