望作文800字初二(初二考试的作文800字)

望作文800字初二(初二考试的作文800字)

首页话题更新时间:2024-05-15 05:32:54
望作文800字初二(初二考试的作文800字)

望作文800字初二【一】

??望洞庭》扩写350字

时序已交仲秋,大诗人刘禹锡正走在转任和州的路上。天色渐渐晚了,诗人投宿在一家客栈。

月光如轻纱一般笼着大地,周围的一切显得异常清幽、空灵。诗人想到自己曾多次观赏过的洞庭湖,“今夜,我何不凭栏遥望,看看这月光下的洞庭湖会是什么模样?”诗人心底暗道。

皎皎明月下的洞庭湖水竟这般澄彻空明,与秋月的清光交相辉映,更显得宁静、和谐。迷迷濛濛的湖面,跟未经磨拭的铜镜一般,给人以安宁、温馨之感。

诗人不禁纳闷:这往日的\'浩浩荡荡、浊浪排空,怎么一点儿影子都寻不着了呢?“哎呀!我怎么这么糊涂。风平浪自静吗!”诗人拍着脑门叫道。

诗人的视线从广阔的平湖集中到君山一点。皓月银辉之下,洞庭山越发青翠,洞庭水越发清澈,山与水浑然一体,就像一只晶莹剔透的银盘里盛放着一枚小巧玲珑的青螺,太叫人喜欢了。

面对此情此景,诗人诗兴大发,欣然赋诗:“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。”

望作文800字初二【二】

??写《望洞庭》300字

一个秋天的夜晚,我途径烟波浩淼的洞庭湖,想起人们常说洞庭湖很美,便特意前往赏景。

来到湖边,我眼前一亮:皓月当空,洞庭湖水清澈透明、波光粼粼,皎洁的月光照在湖上,它好像给湖面蒙上了一层神秘的.面纱,显得非常和谐,让人心旷神怡。

湖面上一丝风也没有,湖中倒映着树木、月亮,有时清晰,有时模糊,整个湖面就像一面未经磨拭的铜镜,虽然看不清,但是它美丽又神秘,就像仙女住过的地方一样,韵味十足。

远远望去,青翠的君山,清澈的湖水,浑然一体,令人陶醉。

在皓月的银辉下,无边无际的洞庭湖面就像一个雕刻精美的白银盘,湖中苍黑墨翠的君山就如同一颗小巧玲珑的青螺摆放其中,别有一番味道。

看着眼前这美丽的景色,我不禁诗兴大发,便吟诵起来:

湖光秋月两相和,

潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠,

白银盘里一青螺。

望作文800字初二【三】

蜗牛趴在被太阳晒得暖烘烘的石块上,羡慕地看着草地上的动物尽情地玩耍着。

小白兔摘了几朵色彩斑斓的野花戴在头上,飞似的在草地上奔跑着。“唉,我要是能有小白兔一半的灵活就好了。”蜗牛万般无奈地瞥了一眼身上那带有深褐色条纹的壳。

毛茸茸的小袋鼠跳出妈妈的育儿袋,绕着一排枝叶茂盛并缀有几朵暗紫色小花的果树又蹦又跳,惊得那些漂亮的蝴蝶和蜜蜂四处飞舞。“它玩得多痛快啊!随意那么一跳,够我爬上好几个小时的了……”蜗牛烦躁地抖动了一下那沉甸甸的\'壳,像要摆脱它似的。

“扑通”,野鸭跳到小河里,悠闲自得地浮在淡蓝色的水面上,那对小巧玲珑的脚掌有节奏地摆动着,那绿得发亮的羽毛与波光粼粼的河面组成了一幅和谐、安宁的美景。“野鸭真幸福,能在水中戏水玩乐……”蜗牛向往地凝视着那偶尔泛起圆晕的河面。随后它发疯似的在大石块上拼命撞自己的壳。“这个该的累赘。”它骂道。

这时,上帝从天而降。他身材高大,全身闪着金光,蜗牛只在梦中见过。

“我能满足你一个半愿望,记住是一个半。”上帝用慈爱的目光注视着蜗牛,但语气很严肃。

“我,我不想要我身上那讨厌的壳。”蜗牛激动得连声音都颤抖了。

“好吧。那还有半个愿望呢?”

“以后再说吧。”蜗牛一副迫不及待的样子。倏地,蜗牛的壳消失了。它感到从未有过的轻松,兴奋地跳下石块。它那富有弹性的身躯在接触到泥土的那一刻又高高地弹起,跌在松软舒适、香喷喷的青草上。

蜗牛不断地打滚、跳跃,东走西走,时而和香蕉树下的蒲公英拉家常,时而坐在金龟子背上听它唱歌,再不就是边晒太阳边为螳螂和蟋蟀的拔河比赛加油。

蜗牛跳入小河,浮起又沉下,一群银白色的小鱼围着它嬉戏打闹。它仰天躺在浮莲上,惬意地享受着夕阳余晖的爱抚。

夜幕降临,蜗牛睡在冰凉的大石块的缝隙中,顿感寒气刺骨,直打哆嗦。这时,它才第一次感到原来身上的壳有多么重要,它为自己的无知与鲁莽悔恨不已。

“对,我还有半个愿望呢。”蜗牛正自言自语着,那严肃而慈爱的上帝又一次出现在它面前。

“是的,我还能满足你半个愿望。”

“我要我原来那个壳。”蜗牛毫不犹豫地说。

“那你只能得到半个。”上帝遗憾地说。

“那……”蜗牛沉思着,头上两对触角不时地抖动着,“对了,我要两个和我原来一模一样的壳。”

“好吧!”上帝说完,悄然离去……

第二天,蜗牛果然如愿以偿了,它趴在大石块上,看着草地上玩耍的动物们。此时,它心情很平静,不时地回头看一看背上那带有深褐色条纹、沉甸甸的,昨天还被它认为是累赘的壳。

在阳光的照耀下,那精致的小壳正闪着微光。“真可爱!”蜗牛禁不住说道。

是啊,生活中的我们何尝不是呢?对自己所拥有的东西不以为然,失去后才觉得珍贵。所以在这里我要说,朋友们,请珍惜拥有吧!

望作文800字初二【四】

在静谧的夜晚,我曾仰望过那宁静的星空,让我的心感受到它的美丽;我曾仰望过那一株牵牛花,它把我从痛苦中拉出,感受他的坚强;我曾仰望过一只蜗牛,使我深深体会到了它的坚持不懈,让我再次充满了信心和对美好未来的渴望……

我曾仰望那墙壁上的一只蜗牛,它的那份坚持、向上的精神,深深地触动了我的心灵……

绵绵的细雨“播撒”在人间的大地上,微风吹拂着,带不走一丝夏日的燥热,刚刚得到考试成绩成绩的我,心情如同这绵绵的细雨一般,思绪万千……曾经,我也有过放弃,但我看到“牵牛花”之后,我又坚持下来了,可这次……。考试成绩让我的心不由得“碎”了。

我拿了一把雨伞,漫步在这丝丝细雨中,好让这“冰冷”的心好受一些,走着走着,,看见一只蜗牛在墙上在吃力地爬着,我感动到十分的好笑,我蹲下来,看见它小小的身躯,背着一个重重的壳往上爬,面对着风和雨的拍打,依然坚持地向上爬,我轻轻地抓住了它,它猛的把头缩进了壳里,我把它放在了墙角,它开始伸出触角,观察到周围没有什么危险,才大胆地把头伸了出来,开始慢慢地移动着柔软身体,沿着墙,继续往上爬,我心中暗暗地嗤笑道:“别逞能了,就凭你?也会成功吗?”

接着,我再次抓住了它,又放在了墙角,我心想,这回你不会那么执着地再往上爬了吧?再怎么执着,怎么坚持,对于高大的墙壁,它这么做是徒劳的!于是,我静静地盯着它,等待着它离开远去的时刻,只见它再次移动着渺小的身躯,又一次地爬向了墙角,我愕然住了,小小的它,竟让有如此大的毅力和坚持不懈的精神,而我,一遇到困难就要放弃,而小小的它——蜗牛,再大的宽难都坚持着,向上、向上、再向上!它那种坚持,永不退缩的精神,深深地触动了我的心,它那种精神,把我从考试的绝望中拯救回来,让我再一次充满着自信去面对着将来的种种困难……

我曾仰望一只蜗牛,他让我懂得坚持向上,让我变得自信起来,不要轻易说放弃!

人,总要仰望点什么,哪怕是一株小草;一株小花;一只蜗牛。只要能记起你心底的波澜,当你仰望时,一种巨大的力量在你心中涌起,哪怕仰望一只蜗牛。

我仰望,那一只蜗牛……

望作文800字初二【五】

严大为

在一个秋高气爽、凉风习习的夜晚,唐代大诗人刘禹锡来到了美丽的洞庭湖来游赏。

只见一轮明月升上天空,夜月下的洞庭湖散发着一阵阵神秘的气息,洁白的月亮与清澈的湖水相融洽,形成了一道独特的风景。湖面似乎披上了一层银灰色的斗篷,在夜幕的笼罩下,似乎蕴藏着无限的力量。湖面上没有一点风,如同未磨过的青铜镜一样少了几分光泽与色彩,但却反映着洞庭湖的纯朴、美丽的一面。

从远处望来,洞庭湖的山山水水就更加美了。湖水是碧绿的,好像一块碧玉色的宝石。湖中心有一个墨绿色的小岛——君山,山上的青草和大树,把君山映衬的更加壮丽。形状各异的山峦,或浓或淡,或明或暗,就像有人给君山披上了一层绿衣裳,湖岸周围绿树葱茏,许多杨柳如侍女一般,娉娉婷婷地站着,用她们长长的柳枝轻轻抚摸

着湖面。

秋天的洞庭湖,美景真是美不胜收啊!

洞庭湖

四年级三班谷昭辉

有一天傍晚,我到一位朋友家做客,当我起身离开时,已是晚上了。正因为天色较晚,我抄近路回家,忽然,一道清澈秀丽的大湖扑入眼帘,这就是洞庭湖。

此时正值深秋,空气中泛着浓浓的秋意,虽然是晚时,但月光仍把湖面照的.波光粼粼,湖光与这浓浓的秋意相应,显得分外和谐。湖面漂浮着几只小船,只有这些船滑过后留下的波纹,才能让你知道这是一片湖。在无风无船的情况下,洞庭湖静得像一面镜子,湖面飘着的一层薄雾,则让它看起来更加迷蒙,船仿佛就置身于仙境之中。

我站在环绕洞庭湖的群山之上,望着湖中的君山,那君山翠得发黑,犹如一个巨大的外衣翠绿的米棕,那洞庭湖,衬着月光,清得仿佛透明一般。无比翠绿的青山,周围又环绕着清澈透亮、波光粼粼的湖水,湖水周围又环绕着一座座连绵起伏的高山,形成了山环水、水环山的美丽景色。那月色下的君山,好似一枚盛放在白银盘里的青螺,

望作文800字初二【六】

《望洞庭》教学反思

今天教了《望洞庭》这首诗,我的心里久久不能平静,随即我写下了这首诗的反思。《望洞庭》是诗人在看到洞庭湖的美景时有感而发。诗人描写真实,生动、具体,把湖光和月亮浑然一体的和谐、宁静比作镜子,把君山比作青螺,把洞庭湖比作白银盘。学生通过学诗看课件图片,诗人所描写的意境,学起来很有兴趣。我在教学这首古诗时就打破了传统的逐字逐词逐句牵引,而后串诗意的串讲式的教学模式,充分还给学生独立思考、发挥想象的空间。因此,在上课时,我紧紧围绕以学定教的原则设计教学环节,从学生已知入手,探讨未知。强调学生的积极参与和全程参与。在教学中,适时地安排自学环节,鼓励学生利用工具书查解字词,给学生创建自读自悟的机会。在交流自学成果的过程中,变单纯的“师教生”为“生生互学”“生生互补”,变僵硬的教师灌输为学生间的自我启迪,从而充分地让学生自主学习,自悟,自得。教学效果不错。

之后,我引导学生观看书上的插图,再结合诗句说一说诗中所描写的景色,想象诗句中没有提到的内容,然后让他们把这首诗改写成一篇写景的记叙文。因为在学习的时候比较感兴趣,所以很多同学想象丰富,写得很优美,想象丰富。但依然有一小部分语文基础较差的学生说得较空洞,写得很不连贯。这是目前必须思考的一个问题。

望作文800字初二【七】

游洞庭湖

王梵

我去过桂林,游览过一座座拔地而起的山峰,仿佛一块碧玉的漓江,今天我终于来到了刘禹锡笔下的“白银盘里一青螺”的洞庭湖!

虽然天色已经接近傍晚,但洞庭湖依然那么绿。洞庭湖是那么绿,绿得像被四周环绕的树木染过一样;洞庭湖是那么清,清得能看到湖底的沙石和烂在下面的枯枝败叶;洞庭湖是那么静,静得像一面没有经过打磨的迷蒙的铜镜。我乘着竹筏荡舟湖南,远远望去,君山苍翠欲滴,山上的树上郁郁葱葱,仿佛是镶嵌在湖面上的一枚青螺,已经亮起的灯光繁星点点,再加上夜空中那皎洁明亮的月光映照在湖面上,形成一幅浓墨重彩的山水画卷。

月亮越升越亮,月色中的君山更显轮廓,让我不禁想起了天上的嫦娥和玉兔,她们在月亮上面一定看到了这美丽的景色。所以今晚的

月亮才如此皎洁,如此得明亮。

月光照耀着湖面,湖面映照着月光,真是“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”!

望作文800字初二【八】

??写 《望洞庭》范文

秋天的一个夜晚,秋高气爽,皓月当空,我在回家的途中,路过了久闻大名的洞庭湖,于是我就准备去看看它的景色。

来到洞庭湖,皎洁的月亮高高地挂在空中,好似一个大玉盘。明亮的月光洒到地面,给大地爷爷披上了一层银沙;月光洒到湖面,给湖面蒙上了一层面纱。星星像一颗颗宝石镶嵌在了天空。桂花和菊花的香味交错在了一起,令人心旷神怡。一阵微风吹过,本是风平浪静的湖面泛起了一丝波纹。风过了,湖面又恢复了以往的安宁,仿佛就是一面没有磨试过的\'铜镜。

远望洞庭湖,仿佛就是一个白银盘。君山里的树木郁郁葱葱,小草随着秋风摇摆着,花儿绽放出最美的姿态迎接客人的到来……君山的山峦层层叠叠,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,一山高,一山低……葱绿的君山仿佛就是一颗放在白银盘里的青螺。看着看着,我便诗兴大发,情不自禁地高声吟诵道:

湖光秋月两相和,

潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水色,

白银盘里一青螺。

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