我到海底世界去看看作文【一】
“前面哪，是一片深不见底的水域，游进去的，别说是你们了，就连我们这些水性好的大鸭子都很难在一天内回来。你们可千万不能涉足！”鸭妈妈一次又一次警告着它们——一群刚破壳而出的小鸭子。
前方是一片湖泊，清澈，却深得不见底，向四周无限延伸开去，占据了眼前的大半空间，仿佛一只深邃的眼睛，里面盛着无数奥秘，似乎在等待人们前去探险。冥冥中，心底响起了一个声音，并愈来愈响，充满了它的整个脑子：“去吧，游过去！那天地里，有一片奇绝壮丽的风景，游过去，游过去！”它使劲甩了甩脑袋，像要把一切莫名的念头甩开。它喃喃自语：“只要安安分分地和其他兄弟姐妹一起玩水、觅食就好了，别去追求那意外的东西！我要乖，要听妈妈的话！记住妈妈的警告：那里很危险，很危险！不能去探险！”
鸭妈妈每天带着小鸭们觅食，在浅水中嬉戏，从不让它们靠近那个幽深的湖泊。可那湖泊却像扔进心里的一块小石子，激起了无数的涟漪。尤其是在轻风拂过，吹皱湖面，泛起片片银光之时，那像是对它无声的呼唤。
日夜泛起的念头，汇成了洪流，掀起了狂澜：我要去看看！
初春的一个下午，它再也按捺不住，情不自禁地，缓缓地，一步步走向了湖泊。湖泊里的水并不像其他地方那样冷得刺骨，而是暖暖的，柔柔的，仿佛母亲的手抚摸着它，哄着它入睡。水色在它眼前，渐渐变模糊，成了另一幅动人的景致：一大片绿地上，绿草树木被水洗刷得焕然一新，水珠在绿叶红花上滚动，晶莹一片，阳光照射进水珠中，散出束束光芒。心中的声音向它喊道：“这就是湖那边的天地，游过去后，那便是属于你的景致。”
它正想要点头，却被一阵力量推搡着，隐隐地，耳畔传来了妈妈的呼唤和低声的抽泣。怎么了？它一次次努力地撑开眼皮，终于看到四周的世界，早已不是那片水光，而是一个纯白的世界，还有母亲哭得红肿的双眼和苍白的脸色。“你醒了？你醒了！”母亲的声音里还带着哭腔，却掩饰不住一片狂喜，“别去那了，活在这里，就活在这个安全的地方，陪着妈妈，好吗？我知道，游到那边一直是你的梦想，可你知道吗？梦想这种东西，和理想不一样，它是不能实现的。如果你想实现梦想，就必须为此付出你一生的勇气，甚至有可能付出你的生命！”在母亲的眸子里，它清晰地看见了透着一股胆怯的自己，可暗暗地，有一种名为“梦想”的希望与憧憬破土而出。
水温渐渐转暖，到凉，又重新变暖；水边的.树叶渐渐转绿，到黄，又重新变绿。昔日那群嫩黄的小鸭子一只只成为了得心应手的游水好手。可它们却依旧牢牢记着母亲的训诫，不敢越雷池半步。
它也不再像以前那样鲁莽。它开始攥紧自己的拳头，一遍遍对自己许诺：“我一定会到达湖的那边，实现自己的梦想！”它的眼里，浮现的不再是骄躁毛糙，而是在时间的往来中沉淀出的一种沉静。
“我要游过那个湖。”它直视着前方澄清的湖，一种向往在蠢蠢欲动。“你疯了？傻了？痴人说梦！你当年不是吃过亏吗？你知道那时候，我们找不到你的时候，是多么绝望吗？仿佛天地崩塌在我们面前！”亲友们想要劝它放弃，放弃那个缥缈的梦想。
“那儿，可能是我无法到达的所在。可那片风景，注定要成为我追求的东西，哪怕为它失去一切，我也在所不惜。”它语气坚定，含着一种不可动摇的执著。
周围的空气因它的一句话而凝结。半晌，它最年长的哥哥长叹了一口气：“你去吧！当年你便能义无反顾地追求你的梦想，而如今这独属于你的梦想，我们怎能理解，又怎能阻拦！去吧，一定要平安到达，平安回家！”哥哥直视它的双眼，找不出一丝胆怯与畏惧。
新日从地平线上冉冉升起，染红了一湖碧水，点燃一片生机，也点燃了它心中涌动已久的梦想。去吧！心底的声音在呐喊。去吧，为了你那个真切深刻的梦想，踏上这独属于你的征程。
它的身子渐渐没入水中，两只脚急速地前后划动着，身躯在水面划出一道漂亮的弧线，划破水面的日光。湖水的温度、水底的植物，一切都还是以前的样子，而它却已是一个勇敢追求自己梦想的少年。它渐渐加快了速度，心心念念地向水的那边奔去。它的身影在亲人眼中渐渐模糊，最终凝成了一个黑点，消失在了望不到的远方……
“你回来了！你回来了！”在湖边守候良久的亲人们终于看见它的模样一点点变清晰，变清晰，直至它完全出现在它们面前，不由得发出一叠声的惊呼。“是的，我回来了。”它的眼底跳动着点点充实，更有一种说不出的心驰神往，“那儿，很美很美，就是我曾窥到的样子，但又远远不止那一个角落。它又多了一份真实，让人说不出的舒服、满足、幸福。”“真的？”一群新出壳的小鸭子追问着。“真的！”它加重语气，“为了你们心中独一无二的梦想去拼搏，去冒险，不值得吗？”
值得的！
我们不可能永远只在原地踏步，只有勇敢地去想、去做、去拼，哪怕赌上自己的生命，去欣赏一次生命中最美的景致。即使你会为了那个触摸不到的梦想失去一切，甚至到最后仍碰不到梦想的衣角，可你心中那个属于梦想的角落，依旧会被这世界上最绚烂的颜色填满，那拼搏后的、梦想中的、成功的颜色！
我到海底世界去看看作文【二】
今年暑假爸爸妈妈带我去北京旅游，我们刚才去了长城，现在去海底世界。我们先等导游叔叔把门票买好，然后我们排队依次进入。
我和爸爸妈妈高高兴兴地走进去。“呀!”我兴奋地说：“好漂亮!”这是我第一次来海底世界。我看见鲨鱼，但并不吓人，它们都还是鲨鱼宝宝，身长还没有我的身高，很可爱!我还和鲨鱼宝宝们一起照了像。我还看见了橙黄色的海星，憨厚笨重的海龟，长长胡须的龙虾，小巧可爱的小丑鱼，银光闪闪的银龙鱼，五彩缤纷的蝴蝶鱼，宽大结实的磨盘鱼，温柔漂亮的美人鱼……不过，美人鱼不是真的'，是几个阿姨装扮的。她们在透明的玻璃海水池里和各种各样的鱼儿嬉戏玩耍，我们和别的游客沿着海底隧道一起观看。海底隧道很特别，有长长的传送带，让我们以为走进了水晶宫，海里各种各样的鱼就在我们身边，伸手就可以抓住。
出了海底世界，我还兴味犹尽，我和妈妈又去买了许多海底世界的东西。有塑料做的鳄鱼，磁铁做的蝴蝶鱼，水晶做的海豚……我选了好多东西，自己留一些做纪念，另外一些送给我的姐姐和弟弟们做玩具，爸爸付钱。然后我们出去了，有些人还没出来，等了很久，他们全都不能出来了。于是我们又去了另一个地方。
这是我和爸爸妈妈在暑假一起去北京旅游时，参观的其中一个景点。
我到海底世界去看看作文【三】
辽阔浩瀚的大海是多么迷人，神秘莫测的海底世界更令人神往。到“水晶宫”去游览，到海底摘珊瑚是我的愿望，今天，我做了一个奇怪的梦......
少年宫海洋生物队决定举行一次海底旅游，我高兴极了。这一天，我和表妹乘坐现代化核潜艇——“探海一号”，慢慢地驶向海底。刚入水时，透过密封的玻璃舱，看见周围一片浅蓝。渐渐地，海底的光线越来越微弱了，周围也变成了深蓝色，最后是一片漆黑。
“星星掉进海里了”，表妹指着前面闪烁的光点，兴奋地嚷起来。“那不是星星”，我禁不住笑着说，“那是有发光器官的深水鱼在游动”。我打开探照灯，周围顿时一片明亮，一个奇异的世界展现在我眼前。美丽的大珊瑚，有的像鹿角，有的像盛开的大菊花，还有的像一座座峻峭的小山，真是千姿百态；海葵张开触手，正在诱捕食物；海星顶着大房子，吃力地爬着；五彩的贝类，悄悄张开两片硬壳，伸出柔软的肢体，在海底移动着......远处披着银装的马哈鱼成群结队地从我们艇边游过。身体平扁的'鲳鱼和一些叫不出名字的鱼儿在珊瑚中嬉戏，我望着前方，兴奋得啧啧称赞：太美了！太美了！表妹用摄像机摄下了一个又一个珍贵的镜头。
周围一片宁静，这些海底“居民”就是这样长年累月的毫无声音地生活在黑暗的海底吗？我取出水中听音器，戴上耳机。顿时一阵叽叽喳喳的声音，啊！海底原来是个热闹的世界！
忽然，远处一只鲨鱼张开盆大口，向我们游来。我被吓醒了，揉揉眼睛，原来是一场梦！
我到海底世界去看看作文【四】
到了未来，世界发生了翻天覆地的变化。
天空上飞着成群结对的鸟儿，羽毛五颜六色，如同在天空架起了一道耀眼的彩虹；城市到处看着娇艳的花朵，个个迎风扭动着枝腰；街道旁的茂密的大树也拼命的往上长，欲霸占天空；大大小小的喷泉演绎着各种生命的形态；整个城市就像是一个大花园。身处其中，心旷神怡，身心愉悦，宠辱偕忘，实是人间的乐园啊！
坐在太阳能汽车里，那车速惊人，因为汽车完全在自动操作。我感觉风从我的耳边呼啸而过，旁边的景物模糊不清，感觉像是飞起来了一样。不过，这个车确实可以飞，只需轻轻按个启动键，就可以——上天了，我实在惊奇汽车在天上飞是什么感觉，会不会更刺激？带着满脑子的疑问，我按下了启动键。只听“嗖”的一声，我已在空中，我高兴的手舞足蹈，可是安全带把我“栓”的老老实实的。不过，还是很享受，清凉的风从我的耳边流过，惬意无比。你肯定会奇怪，在天空中，车速为什么慢了许多，那是因为空中的气流太强，如果车速太快，会对汽车和人造成伤害。不过，那种特别装置的汽车可以在空中快速行驶，但是，一般人买不起的。
在空中“飞”了半天，肚子有点饿了，在汽车的小冰箱里拿了写甜点和果汁，美滋滋的吃了起来。晚上，我回到了熠熠生辉、壮观无比的宾馆，检验门对我全身扫描了一遍，发现没有危险器具，于是，另一道射线扫射我的眼睛，通过视网膜确定身份，最后，自动开门，整个过程不超过4秒。我走进房间，在浴室里舒服的泡了一个澡……走到餐桌前，点击桌上的“点餐”按钮，于是自动出来一个液晶屏，搜寻着上面五花八门的食物，可以点营养餐，可以点瘦身餐，自己还可以进行搭配。选餐完毕，液晶屏会将信息传达宾馆厨房总部的机器上，只需等上10分钟就可以用餐了。
为了打发10分钟的`时间，我打开了电视，电视屏幕上都是分过类的节目。各门各类，让我惊叹不已，节目太多，让我不知所措，于是在搜索一栏用微型键盘打上了一个节目，于是，如我所愿，我看到了清晰的画面出现在屏幕上。这种电视能满足众多人的需要，但是，如果超过2个小时，电视会自动关机，并且，在2个小时以内不会开机，并不是宾馆服务不周到，而是现在所有的电视都是如出一辙的，它考虑了大多数沉迷于电视的人的眼睛问题。这着实是一个为人着想的电视啊！
我还了解到，这里没有学校。因为每个家庭都有全自动智能学习机，它兼备了语言、试验、互动等功能于一体的功能，它会根据孩子的智商、兴趣制定全套学习方案，在学习机上，可以自学，也可以让老师通过音频和视频来授课、可以在学习机上画画、写字、试验等，它锻炼了孩子的动手能力。而且，完全不用担心孩子没有朋友、寂寞的现象，因为孩子可以在学习机上通过音、视频与同龄的孩子一起玩耍、交流。真是秀才不出门，尽享受天下的乐趣！
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