怎么给对象写小作文关于前任的【一】
xxx：
为什么要给你写信呢，我也不清楚。当我提起笔的时候，五味杂阵，但更多的是你对的思念。明明已经分开了，还是不住地想念。我知道你心里还是爱着我的，尽管一颗心早已破碎。但你已经离开了。这是明智的选择。当看到贴在冰箱的贴条，我麻木的心竟然痛了起来。你说，我走了。再见。珍重。简单的几个字犹如尖刀插入我的心脏。
此时此刻，我才发现我还是爱你的，虽然在荒芜的岁月里磨损了不少，但还是爱着你的。但这份爱终抵不过我对你的背叛带来的愧疚与悔恨。人总有鬼迷心窍的时候。但我的背叛已对你造成伤害，这已成铁一样的事实。
下了几天雨，终于放晴了。天气出奇地好，好得让人感到伤感。如果你发现这样的美的天空，你一定会惊叹一番的。无论多么平凡的景致，在你心中总衍生出一种别人看不到的美丽来。无论是生活还是爱情，你都体现出一种智者的风范，而我这个愚笨的人却不懂珍惜，把你悉心栽培的幸福随意践踏。
时光飞逝，晃眼间我们已经一起走过了五个春秋。恋爱三年，然后在围城里又度过了两年。求婚那一幕好像发生在昨天一样。那天是星期六，天空跟今天一样蓝，轻云如烟。我握着你的手，许下山盟海誓，你竟没多加思考便答应我了。我想，现今的你应该后悔当初的选择了吧。
最近几乎每天都做梦，梦中的出场人物都是你与我。昨晚那个梦清晰得就像现实一样。你开了门，笑着叫了我的名字，比平常更为温软亲热。餐桌上摆满可口的饭菜，你一边给我盛鸡汤一边讲着一些琐事。吃完饭我们就坐在电脑前看电影，你像一只不安分的猫咪，一会挠挠我的耳垂，一会蹭蹭我的鼻尖，一会摸摸我手背上的那个伤疤，最后我握住你的双手，你才安静下来。但不知何时，一直温热的手掌渐渐冷了下来，沉迷于电影情节的我回过神来，却不见你的踪影。我焦虑万分，放声一喊，梦却醒过来了。睁开眼，有的只是泪湿的枕头和寂寞的黑夜。
以前你有事无事爱问，我喜欢你哪一点?我只笑说你傻，一直没有回答你，因为我心中有没明确的答案。话说回来，喜欢一个人的哪一点通常是说不出来的。因为一个人不能对另一方一直处于喜欢的状态。今天我非常爱你，可能明天不会那么爱你，甚至会讨厌你。爱情会混进一些乱七八糟的东西，比如猜忌、争吵、孤独、失望、背叛。当爱情与生活发生过多碰撞的时候，我们对彼此的爱就会比昨天的少，有时处理不当，甚至看到对方的脸都会厌烦。虽然我无法认同你的一些言行举动或生活习惯，但我心里一直住着一个你。我喜欢你笑，你笑起来的时候很甜，很温暖，就像沐浴阳光一样舒服。当你养草种花的时候，我喜欢偷偷地看着你，这时候的你总是哼着小调，活泼而美丽。你看书的时候，娴静而平和，你可能不知道，此时你的脸部线条是最美的。
为了我，你放弃了拼搏多年的工作来到这个陌生的城市，甘心由零开始。每天下了班，一身黑白套装的你蹬着一双高跟鞋走进潮湿的菜市场跟菜农肉贩讨价还价。从一个完全分不清是葱还是蒜的菜鸟慢慢成了一个厨艺达人。我还记得我们同居的第一天晚上，你围着围裙在厨房做饭炒菜，我被你身上散发的某种魔力牵引住了，忍不住上前抱着你。当时我心里充满了欢喜，这个女人将是与我共度一生的女人啊。你叫我放手，我就是不，我把你抱得越紧了，你哭笑不得，任由我抱着。你爱我胜于我爱你。我为你做的不过是，在各种节日里给你各种鲜花和各种虚伪的惊喜。
曾经，我们的爱是那样的纯粹而炽烈。
但进入婚姻后有些东西慢慢地开始变了，我们的爱在各种纷扰繁复、各种碰撞不断中慢慢磨损。有时候我总感觉自己像个小孩，学不会容忍，总是一次一次地让你伤心难过。或许也是这些不平等的包容让你慢慢变得歇斯底里。最后我们都变成了小孩，为着一块糖争得头破流。不厌其烦的时候你会讥笑我，但当我把头枕在你的胸前你又会温柔地轻抚我，好像不曾闹过矛盾一样。我知道我们仍爱着对方，只是我们的生活步调却越来越凌乱了，以致我们走得越来越远。
尽管如此，我们还是一往如常地厚着脸皮相互取暖。你我仿佛都知道这份爱终会有消散的一天。我内心充满了恐慌，我担心失去你，但面对逐渐远去的你我却束手无措。我是个懦夫，面对不断升级的矛盾，我选择了逃离。我至今仍记得你知晓秘密那一刻，眼睛里灼热的苦与痛。
行文至此，忽然闻到一阵淡淡的清香，抬头细寻，原来水仙花开了。你爱侍弄花草，现在露台上大盆小盆堆满了花草。这水仙花陪伴我们最久。那是我们相恋半年去植物园买的水仙球茎，你把它放在玻璃容器一养就是四年。现在热热闹闹地开着，但现在你不在了，昔日那种舒适安宁你也带走了。
这些日我总在想，我不该在离婚协议上签字，至少这样我还可以经常看到你。但这样做又能如何呢?要散的终会散。就像你所说的，为我们的爱留点尊严。
我觉得遗憾的是没有兑现我的诺言，没有好好地跟你面对面说再见。感谢你一路的陪伴，虽然我们时有争吵，但从你那里我得到了无可替代的幸福与舒适。
最后，希望你可以找到一个更爱你并且可以包容你的人。我还有个小小的愿望，算是私心吧，希望你不要忘记我。至少，不要忘记得那么快。
xxx
20xx年x月xxx日
怎么给对象写小作文关于前任的【二】
xxx：
在朋友圈看到你给我的回复，心间顿时涌现诸多难以言喻的纷杂感觉，五味纷呈，让内心很不是滋味。
简简单单的几行字却透露出太多的讯息，虽然，字里行间没有谩骂的字眼，也看不出愤怒的词句，但是我凭借灵魂的细腻敏锐，已经触碰感知了你的内心世界，你坚强的外表之下掩藏着一颗柔软脆弱的心灵，密布的伤痕刻画出你无尽的心酸、疲惫和悲伤……一种巨大的震惊和不安立即将我陷入一阵恍惚惶恐的情绪之中，思维的识觉巳然飞越重重时空，带着我回到了那段不堪回首的往事和岁月中，心底隐藏的疼痛和哀伤，犹如决堤的洪水在心间泛滥开来，快要将灵魂窒息使我不能呼吸。
关于过去，我知道，因为我的放纵和堕落，将你推到了不幸的边缘，使你置身于冰火交织般的痛苦中，让你的人生由此残破不堪，亦令我内心充满懊恼悔恨和不安，终日处于抑郁焦虑和烦闷之中。我不否认我的过错，不会为自己行为开脱，也不会为我对你造成的罪孽辩护。我始终处于深深的自责和不安中，我不奢求能够获得你的原谅，因为我将永远不会原谅我自己。
生命有着太多不能承受之轻，有些痛，有些伤，有些恨，虽然在时间的流逝中，早已结茧成疤，可是那种痛彻心扉的深刻体会，早已铭刻于灵魂记忆深处，当和这个情感创伤经历有所关联的人和事，或许是一首歌，或许是一件物，或许只是一句话，但凡与经验记忆重叠，那么，当初心里是怎样的痛苦感觉，立刻就会在灵魂里同样显现，且这种疼痛远胜从前，因为它将撕裂你的伤口，把你置身于往事中再走一遍。，此时此刻的我心灵就在回忆中倍受煎熬。徜徉于过去的痛苦和不堪中，我将记忆定格在你我交集的人生画面中那段不齿的往事片段，我细细咀嚼每个枝梢细节，放空我所有的思绪，我期盼着能在意识的四维空间，寻觅到你柔弱惊恐的灵魂，将我的魂力注入你的经络，为你拂去你所有的悲伤。因为你的哀伤忧郁委屈无助怨恨愤懑沮丧……都是因我而起，所有一切，我都知道，都能理解，我感同身受。事已至此，我不会再说抱歉，再多的谦疚抱愧亦于事无补，时光无法倒流，往事不能回头，有些伤害有些遗憾或许将无法弥补，我惟有在缄默中选择将自己放逐，就让我停留在你的痛苦里，把灵魂囚禁，去感受体会你的心殇，惊颤也好，悸悚也罢，灵魂的苦旅方是我的救赎之道。
思虑纷呈，不知不觉中天将破晓，无眠的一夜即将过去，隔着虚空凝望你离去的方向，我仿佛见到了熟睡的你，略带苍白的脸颊挂着几滴泪痕，是不是睡梦中的你又回到了那些令你担惊受怕日忧夜虑的'岁月?多希望你能走出昔日我带给你的生活阴影，寻找到你久违了的丢失了的快乐无忧。我不知道我要用怎样的方式才能平息你心中满满的不甘怨恨忿怒?你内心的负面情绪巳到了危险的临界点，从你和我在电话里的交谈争执以及你和我在微信上的聊天内容中，你的心态亦能窥见一斑，令我很是为你担心。如果你能从你对我爆发的怨懑愤恨责斥中能够获得心情的舒畅轻松，我不会有任何不满，我会贻之如甘。可是，你不妨试着问你自己，难道你这样就真的获得了内心的平静和满足了吗?我想，答案是否定的。这样一种渲泄心情的方式，其实于你很不妥当，并不能使你安宁解脱，反而令你更加烦闷纠结。情绪，是一柄双刃剑，渲泄方式方法稍有不当，即伤己也伤人。你一味沉浸于过去的痛苦和不堪之中，只能令你自己始终处于埋怨、自责和懊悔的消极情绪中，你的心灵就像一只受惊的刺猬，密密伸展情绪的尖刺，在刺痛自己的同时也刺伤他人，那伤口虽不流，疼痛却丝毫不减。不仅使自己始终忧郁、焦虑和烦闷，也令别人压抑、惶恐和不安，可谓得不偿失啊。生活不如意事十占八九，长长的一生中，挫折伤害在所难免，不要抱着回忆不放。人生已然不易，何妨不去选择一种让自己轻松些的心灵生活方式呢?何苦让灵魂笼罩在阴霾愁雾里让自己不得欢颜?生命如花，脆弱中孕含坚韧。命运的残酷和莫测如同自然界的气候，瞬息万变，忽而晴天丽日，忽而狂风骤雨，受命运摆布的人们就仿若那摇曳绽开的花儿，在风雨袭击之后不是凋零枯萎就是含苞怒放，而历练苦难磨砺后的灵魂，要嘛更加畏缩脆弱要嘛更加坚毅豪迈。要知道，荆棘悬崖中往往盛开着最为骄美艳丽的花朵。你更要相信，你经历的一切，所有的伤痛挫折、苦难坎坷，在未来必将成为你生命中的宝贵财富，它将是你迈向人生更高峰的基石。
这时，黎明的第一缕晨光，穿透浓郁的雾霭悄悄的投射进我的房间，将黑暗寸寸驱逐。迎着这道光，我眺目以望，天边一轮金红的太阳正在云际边处冉冉升起，为世间撒下一片光芒和温暖。那光华直击心底，将我的忧愁伤感融化于无形……
此刻的我，内心感觉到一种无比的光明和澄清。天已大亮，不知远方的你是否已从睡梦中醒来，也不知你沉寂的心灵是否能够感受到我谆谆的关切和我对你衷心的祝福和祈愿，愿你能告别旧日阴霾，与不堪握手言和，重拾快乐自信，自此芳芬美好一世!
xxx
20xx年x月xxx日
怎么给对象写小作文关于前任的【三】
说明对象，就是文章要说明的某个事物，解释的某种现象，阐述的某种道理。
根据说明对象不同，可以分为事物说明文（是什么、怎么样。事物的状态、性质、功能和特征等）、事理说明文（为什么。事物的本质、事物内部或事物之间的内在联系）
如何找准说明对象：
1、看题目
2、抓首括句和中心句。
时间
空间：从上到下，从里到外，总到分，外到内，前到后，左到右，整体到局部等。
逻辑：主—次、原因—结果、现象—本质、特征—用途、一般—个别、概括—具体、 整体—局部。
说明文的语言要求准确科学，
主要体现在：（1）表示时间、空间、范围、程度、特征、性质、数量等相关词语要准确无误；如：“基本”、“大约”、 “比较”、“一般”、“极个别”、“大多数”、“主要”等表示修饰、限制的词语；（2）注意约数和确数。
1、理解文中重点词语的含义——指代性词语、概括性词语
这些词语往往已突破了其原来的意义限制，与具体语境结合而有了新的'内涵。
①瞻前顾后法。联系上下文选择恰当的义项。②比照辨析法。仔细比较辨别文中的一词多义现象或同义词、近义词在语言运用中的差异。③参考语境法。根据语境揣摩词语的语境义、比喻义、借代义等，分析词语派生或隐含的内容。
2、理解文中的重要句子的含义：
①结构比较复杂的句子。 ②内涵 较为丰富的句子。（“句不离 段”、结合语境） ③与文章中心和结构密切相关的句子（中心句、过渡句等）。
3、理解说明文语言的准确性、科学性。主要有两种题型：
A、“XX”词好在哪里（加点字词有何作用）
答题模式：用了“XX”词，生动地（准确地）说明了____事物的______特征，符合客观事实，体现了说明文语言的准确性科学性。
B、“XX”词能不能删掉
定义：说明文是以说明为主要表达方式，介绍客
观事物，解说事理，给人以知识的一种文体。
说明对象：事物、事理
说明顺序：时间、空间、逻辑
说明方法：举例子、列数字、作比较、打比方
说明文的语言：准确、严密、科学
说明文的结构：总分、递进
说明对象
（1）事物说明文的说明对象是具体事物。通过对具体事物的形状、构造、性质、特点、用途等作客观而准确的说明，使读者了解、认识这个或这类事物。
（2）事理说明文的说明对象是某个抽象的事理。将抽象事理的成因、关系、原理等说清楚，使读者知其然知其所以然，明白这个事理“为什么是这样”是其主要目的。
整体把握的基本步骤：（扎实、精细。）
1．看标题——明确说明对象（无题目则看内容确定）
2．理思路，析结构——总分式、层进
3．抓重点、做标记——中心句、重点句、
中心段落
4.答题要有方法
（一）筛选信息
1、题型：分析文中有关的重要信息。
常用疑问词：“有哪些”、“为什么”、“哪几个方面”等。
2、对策：审题→读文→筛选→答题
审题，把握说明对象和命题点
读文，确定筛选区域和对应句
筛选，保留本质特点和核心词
答题，有时要进行归纳、组合
（二）概括
1、题型：概括说明对象及其特征或事理；
概括层意、段意或文意；
解释题目的含义或文章取个标题 。
2、策略：
（1）说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，通常是一个名词或名词短语，可以从两个方面入手： 一看文题、 二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可 。事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了??的??(对象加内容 。
说明对象的特征：A、直接找出说明事物的特征的句子
对策： 看题目、在首段中找、抓关键词句
B、概括说明事物的特征
对策：分析文章结构，抓中心句及连接词，如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语
（2）段意概括：先找中心句；（开头或结尾，有的话可以抄原句。） 没有中心句要分析语段，进行归纳。（标点标记很重要、结构形式类似的词语、短语、句子）
要点归纳法
（1）明确说明对象
（2）分析具体内容（形状、性质、结构、构造、成因、原理、功用、特征等）（可借助段落中心句、关键句）
（3）归纳整理要点（语言力求准确、精炼）
（3）解释题目的含义或给文章拟标题。
a.标题原则：简明、新颖、有概括性。
b.一般为说明对象或说明内容。
c.一般情况用陈述语言，不要用否定句。
（1）理解指代性词语在文中指代的具体对象和内容；
（2）理解词语在文中的特定含义，重点是对概念内涵的理解。
A.对指代成分的分析要结合语法、句义。
B．在语境中中心词语的准确性。在语境中区分近义词表义的差异。
C.留心关联词语在表意准确性上的特殊作用。
2、重点句子是指对理解文章起着重要作用的句子，一般是指：
（1）表达段落或文章中心意思的中心句；中心句有首括、中领、尾结三种形式，又以首括居多。
（2）起到承上启下作用的过渡句；
（3）结构复杂的长句；
（4）运用了某种修辞方法或说明方法的句子。
3、品析词语或句子的含义及在文中的作用，应联系上下文的内容，切忌孤立、片面地分析
（一）记叙文的六要素
1、时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果。由上下文内容来解题
考文中句子的指代:
2、借助记叙文的要素来梳理文章结构，从而把握文章的中心思想。
3、了解人物的身份、人物之间的关系，从人物的各种表现中分析他们的思想品质和性格特征，从而把握文章主旨。
（二）感受文章的中心思想，体会作者的情感。
1、记叙文分为：记人、叙事、写景物三种，都是为表达作者的看法，即文章的中心思想。 叙事记人、写景抒情、借物抒情、叙事说理
2、中心思想=事件概括+ 作者看法 / 情感
3、事件概括（具体表现）=什么人+怎么样+做何事+有什么结果
（一）感受作者的思想感情要把文章的时代背景、写作目的、标题、议论抒情文字等综合起来考虑。
1、标题的作用
2、议论抒情的文字的作用：直接表达作者的观点，抒发作者的情感。
3、环境描写的作用：交待时间地点；渲染气氛；烘托人物心理；推动情节发展。
4、与中心有关的关键句的理解：联系上下文，表现中心。
5、与中心有关的关键词的理解：词本意+在具体语境中的意思+他对表现人物情感、文章中心的作用。
（二）把握人物思想性格，理解文章的中心思想合作者的情感。
1、人物描写的方法和作用：肖像描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写，以上五种描写都可有细节描写。
某种人物描写的作用=某种人物描写+人物思想性格+与下文情节的关系+文章中心
揣摩人物描写背后的人物心理和情感=某种人物描写+某种情况下+揣摩人物心理和情感+文章中心
2、分析情节的发展变化与人物之间的关系，剖析人物形象（略）。
（一）抓住表示时间的词语，分清记叙的顺序。
1、顺叙：按事情发生、发展和结局的时间顺序来写。
作用:可使事情的来龙去脉清晰地表现出来。
2、倒叙：把后发生的事情写在前面，把先发生的事情写在后面。
A.看到眼前事，联想到以往的事，引起了回忆，追叙往事；B.把当前的情况和过去的情况加以比较时，为了加强对照效果，先写当前，后写过去；C.先说出事情的结局，再记叙事情的
缘由。
作用：或顺乎自然；或为了达到使内容集中、对比鲜明、使结构有变化、叙述有波澜的表达效果，造成悬念，引人入胜。
3、插叙：在记叙的过程中，插入另一些有关的情节，再接着叙述原来的事情。
作用：插入的事情，是为了对主要情节起补充、衬托的作用，使文章更充实、更周密，主题更鲜明。
（二）抓住记叙文的线索，理清文章的结构。
1、以时间为线索：如《社戏》
2、以空间为线索：如《从百草园到三味书屋》
3、以某一物为线索：如《小桔灯》
4、以感情变化为线索：如《春》
（三）分清段落和层次，理清作者思路。
1、抓时间、空间的变化
2、抓选材角度的变化：如《春》
3、注意议论、抒情文字的穿插：如
4、注意人物思想情感的变化
5、利用起到总起、过渡、呼应、小结、总结等作用的重要语句梳理文章的结构层次。
（一）记叙文的表达方式已记叙和描写为主，也适当使用说明、抒情和议论。
1、记叙：交待事实，把人物和时间等简洁地交待清楚。
2、描写：用生动形象的语言，对人物、事物和环境进行细致的描绘，使之有有肉，有声有色，给读者以形象生动的感受。
3、说明：为了把事情讲得更清楚。
4、抒情：直接表达作者的观点和感受。
5、议论：直接表达作者的观点和感受。
怎么给对象写小作文关于前任的【四】
荷花之谜
荷花何以出淤泥而不染？是因为荷的表面十分光滑，污垢难以停留？不是。科学家用扫描电子显微镜观察，发现荷花的花瓣表面像毛玻璃一样毛糙，净是20微米大小的“疙瘩”。这一被称为“荷花效应”的发现给人意外的启示。它启发人们去研制涂料和油漆，使墙面像荷花一样不受污染，永葆鲜艳色彩。荷花能自身加热，即使外界温度降到10℃，它也能保持花朵内35℃的温度。一株盛开的荷花可提供1瓦的功率。这一能量来自荷花细胞内能发热的线粒体——细胞的“动力机构”。荷花的自身加热有利于花粉传播。荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力。科学家用一颗1288年以前的古老莲子培育出新的健康荷株，沉睡了千年的莲子竟然在4天后长出嫩绿的新芽。科学家从千年古莲子中离析出一种酶，发现是这种酶能修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷。倘若能从莲子中分离出负责修理“衰老损坏”的基因，不也可以把这种基因移植到其他植物乃至人身上，让人类的不老梦想成真吗？
训练题：
1、本段文字说明了荷花的哪些特征？
答：
2、试分析文段采用了哪几种说明方法。
答：
参考答案：1、不受污染，能自身加热，有旺盛的生命力。2、作诠释、列数字、举例子
