世界上哪个人写作文最好【一】
我爸爸是一个认真工作，努力学习的爸爸。在工作中，他勤勤恳恳，一心希望公司能够成为知名的大企业，每天都忙到很晚，饭由“必修课”变成了“选修课”，原本应有3人用餐的餐桌上，缩减到2人。“儿子哦，老爸回来哩！”这句话在19点前听到几乎是“天方夜潭”。爸爸已经年过40了，但是他时时刻刻都不会忘记一个词----“学习”，去年我爸就拿到了硕士文凭。爸爸会为学到一个新知识而欢心鼓舞，一与我谈论值得议论的实事新闻他就眉开眼笑，妈妈还笑我们像“忘年交”。
在生活上，他也是个好爸爸。我不小心做错了是或者是犯了错误，他从来都不会骂我，“打”就更无从谈起了。我和爸爸还有一个共同的爱好，那就是体育，什么世乒赛啊，足球世界杯啊，都是我们两个合力从妈妈手中夺过遥控器才得以收看的。最让我记忆犹新的一次是在98年，半夜里，我爸把睡的.如猪一般的我叫了起来，为什么？正式因为电视上正在放98世界杯的8强赛，我和老爸看的不亦乐乎，老爸真够哥们的。
但是他对我在学习上的要求却很严格，也其他方面大相径庭。我一有懒惰的行为我爸就会说我不认真，还经常买辅导书，练习书给我，俨然一副严父的形象。我学习不是很好的时候，就是爸爸最苦恼的时候，他可以愁到茶饭不思，可以不睡觉为我想办法，也许他会像伍子婿那样“一夜愁白了头发”，我不能让爸爸多添白发，我会好好学习，让他多几分青春的色彩。
朋友，严父，榜样，爸爸就是这样的一个人，我爸爸是世界上最好的爸爸。
爸爸你永远来我心中都是最棒的。！
世界上哪个人写作文最好【二】
人人都讨厌细菌，觉得它是个坏家伙。但是，没有了细菌，我们的生活会怎样呢？
你可曾知道，细菌也是有好处的。原来，在健康人体的体表和体内寄居着大量的微生物，如细菌和病毒等等，这些微生物绝大多数对人体是有益的，只有极少数是致病的。如在肠道内寄居着数目庞大的细菌，其中95％以上是厌氧菌，且对人体有益。这些细菌与细菌之间，细菌与人体间相互依赖、相互制约。影响着人体的代谢过程，保持着微生态的平衡。
细菌，人们都容易把他们往坏处想。原来，细菌中大多数都是红脸英雄，起着免疫屏障和营养的作用。想办法摄取一些有益菌，比如喝含双歧杆菌的酸奶，就对健康大有好处。
现在你明白了吧，细菌不是咱想的那么坏，它也是个“两面派”——一面坏，一面好。如果没有细菌，就不会有健康；如果没有健康，就不会有人类呀！
世界上哪个人写作文最好【三】
假如世界上有了后悔药，就一定很好吗？那也不一定。
假如有了后悔药，考试考的不好的就可以喝一口回到考场，把错题写成正确的答案，就可以考100分，回到家里，爸爸和妈妈就会给你一大堆奖励还会夸奖你。假如有了后悔药，作业忘记写了，今天又必须交，可以喝一口回到昨天把作业写完，并且批掉，在做就把昨天做完说不定可以被老师表扬。
但是世界上有了后悔药就饿得很好吗？那就大错特错了，有了后悔药人们就可回到过去把错的事合作的不完美的事改成非常完美的事，但是如果每个人的人生都很完美，那就没有了教训，没有教训那你的人生永远不会完美。这样的话，还要老师有什么用，我们学习知识又有什么用，没有了教训和遗憾，人生就没你最辉煌的时候了。
人的一生中会有悲欢离合，有挫折有很多无阻的时候，我们要经得起考验，知错就改，做什么事都有脚踏实地用实际行动去完成，要吸取教训，尽量稍作让自己后悔的事，这样你就不需要后悔药了。
世界上哪个人写作文最好【四】
水，那是我们生命的源泉！它让树木丛生，百草丰茂；它让人类更加健康、快乐。但是，如果世界上没有了水，那世界又将会变成怎样？那就让我们来看一看吧！
世界没有了水，大地将变得一片荒凉。没有山，没有树，一切都将会有一个大的变化。原来苍翠的树叶在没有水的情况下变成了枯黄色，恰似一个没有力气的小孩；原来笔直的树干在没有水的情况下变成了弯弯曲曲的枯枝，没有了树木，灰尘将会越来越多，积沙成塔，那么人们将会吸入“假如世界只剩下三天，你该怎么办？”
如果世界只剩下三天~~~~~~~~
第一天那我肯定是痛痛快快的玩上一整天，如果有作业的话我就早上写，然后一直玩。
第二天就是把我的格林童话看完，格林童话里面有好好听的故事，比如有小红帽、风雪婆婆、青蛙王子什么的等等好多的童话故事。
第三天如果我参加绘画班的话，我就画一幅好大好大的轮船，就像诺亚方舟一样载着我的梦想飘向远方。
世界上哪个人写作文最好【五】
这是我在一本杂志上看到的问题，如果是你的话，你该如何回答？
一部份人应该会选择让火车改道，开过那条废弃的铁轨，为了救更多的孩子，只好让一个小孩牺牲。正所谓的“牺牲小我，完成大我”的精神，而且在出于道德和情感，也应该那样做，还不错，一个自我牺牲主义的人。
但是，在对于那个在废弃的铁轨上玩耍的小孩来说，是多么悲惨的命运！只是自己隋便地在一个地方玩，却把自己的生命给玩完了！
于是，便有一些“反动派”为了同情那个在废弃轨道上的孩子，作出了让所有人都无法接受的.选择，让那群孩子的生命换来那个孩子的生命。事实作证，这是不可行的。
这时，又有一些比较聪明的人说，他们会想办法让火车停下来。这个方法看上去还不错，但是，紧跟着又有一大串问题蹦出来了。在这种紧急的情况下，有什么直接又干脆的方法可以让火车停下来呢？即使停下来了，你又一定要跟火车司机说明情况，还要做其它一些小问题的调整，那就会浪费一段时间，如果这列火车的来回时间出了差错，那又会造成多少人的不便呀！所以，这个方法也不是完全行得通的。
就在我们看似全面地分析这道题时，许多人矛盾了。而且，在这当中，我们忽略了一个小问题，那就是——那个在废弃轨道上玩耍的孩子的决定是正确的。也就是说，那个孩子认为，在废弃的轨道上玩耍，火车是不会使过来的。他选择了一个安全的地方玩耍。
然而，这两种处境每天都在我们身边发生，少数人往往要为多数人的利益作出牺牲，即使多数人是错的。
但是，公众的利益应该以怎样的原则去维护？是保护错误的大多数？还是站在正确的少数人一方？这是一个让理智和感情相互交织，相互斗争的难题。而解决这个难题的最好方法就是遵从规则，这不但维护了公众利益，更重要的是，它可以避免人们今后的错误。
回到那个问题，出题的批评家朱力安说，他不会让火车改道，让火车按正常轨道行驶。因为在正在使用的铁轨上玩耍的孩子会很警觉，在听到火车的汽笛时就会很快跑开。而如果让火车改道，那个孤独的孩子会必无疑。因为他认为，火车是绝不会从那条废弃的轨道上经过。
