残缺的美 高中作文【一】
已经入秋了，窗外的风有最初的和煦变成了萧瑟。泛黄的叶子打着旋儿从树上飘落而下。当我漫不经心走过时，一抹绿吸引了我的目光。我近身前去将它拾了起来，发现那只是一片落叶而已，但奇怪的是叶上早已有了一个不大不小的缺口，但它却仍没有泛黄的迹象。这时，我仿佛又看见了她的身影。
那同样是在一个深秋的傍晚。
我手心里紧揣着几张洁白的卷子，嘴唇已被我咬的泛白，泪水占据了我的眼眸，但我却固执的不让它掉出来。“为什么，为什么我付出了那么多个努力，那么多的汗水，几张白纸就全盘否定了它。”终于，我再也扼制不住决堤的泪，大声的哭了出来。
这时，肩上被人轻拍了一下，我不解的回过头，出现在我眼中的竟是一张熟悉的脸，“杏子姐姐”我用手抹了眼泪，强按下心中的悲伤，挤出一丝笑。
“姐姐，你怎么来了？”
“我看你放学的时候过了很久，还不见你回来，就出来看看，外面风很大吧，看沙子都进你眼睛里了。我心虚的别过头。
“你拿的是什么？可以给我看下吗？”杏子姐姐指着我手中被握的不成形的卷子说道。我将试卷拿出来，递给杏子姐姐。
看完试卷后，杏子姐姐沉默了半响开口道：“别难过了，这学期没考好，还有下次。”我猛然想起杏子姐姐的中考成绩应该早就出了，心想杏子姐姐的成绩那么优秀，应该考到了心仪的高中吧。便道：“杏子姐姐，你的中考顺利么？”杏子姐姐身子颤了一下，眼神有些黯然，开口道：“没考上，只能去那所比较远的学校了。”说完，还朝我笑了笑，我一下子愣住了，脑中浮现的全都是杏子姐姐没日没夜的在课桌前奋斗的身影，没考上，那么多的汗水不都覆水东流了吗？“杏子姐姐，那个……我，你……”我欲言又止，生怕触碰了她心中的`伤。“不就没考上吗，听说我考上的那所高中也不错啊！小妹，你要加油啊，这点困难难不倒你的。对吗？”看着姐姐向我伸出的手，我坚定的点了点头，牵着姐姐的手向着家的方向走去。
落日的余晖打在我的身上，暖暖地，一直暖到了我的心里，我从记忆的深海里回过神来，看着手中的那片绿叶上的缺口，觉得似乎那残缺的叶子变得更美丽了。
呵，有时候，残缺不也很美丽么！
残缺的美 高中作文【二】
青春似梦，或许，我们终将老去，岁月总会在平坦光滑的脸上，留下它的痕迹。可太多的平凡人只是这人海中的沧海一粟，总有人挑战极限，总有人想要抹去岁月的印记。
陆陆续续地出现了太多新词，更多的，是不断的尝试。人人都在追求所谓的完美时，迷失了自己，偏离了轨道，变得找不出从前的自己。有人说，变得都不认识了。是否只是样貌上的改变，更多的是扭曲的心态，和黑暗的世界观。
总会有人整容整的爹娘都不认识，还是坚信自己正确的做法。总会有美女想要更完美，一下毁去所有。人，总是没有信心直接面对，总是不断地逃避，以各种不择手段得到想要的东西。你可曾想到，饭局上与你一起鄙视世间的极端方法的同伴，转眼，就会出现在极端的地方，坐着极端的事情。当世间猛然毁去时，才会追悔莫及……
为什么？就是不能面对。曾在街边见过一个销售员，巧舌如簧，笑脸如花，右腿空空的裤管，和手边的拐杖好似如梦一般迷离。在他的脸上，从未见过生活的重压对于他的压迫。话语中满满都是乐观的痕迹。风悠悠吹过，繁花落尽，执笔书情。这种人，或许少了些什么，但更多的，是别人对于他的肯定和赞美。
我并不觉得每天顶着一张假脸面对别人，是很美妙的事情。享受时光的沐浴，无论世界变成什么样，只要心不变，你就还是从前的那个你，无人替代。或许有人质疑，更多的，是岁月给你的压力。从前那个佳人，如今已成苍颜白发，也实在不能接受。可只要心中永恒，纵使你匆匆老去，也总会有人从你的话中，听到青春的痕迹，从你的话中，感受岁月的缝隙。你，或许皮肤依旧平整光洁，却在角落里偷偷回忆曾经的岁月；他，或许儿孙满堂，却依旧容光焕发，满满生机。
世间，没有人是完美的；更多的，是没有事是完美的。残缺或大或小，但肯定是有的；世间的太多都像茫茫沧海一般，了无生机。残缺，就像是蜘蛛侠少了外面的皮囊，让人恐惧；但无惧的，是他依旧的本领，和你仍旧的内心。
有人因为岁月的'撩过，再无心打扮，只想将自身的希望完全放在下一代，更多的，是以生活的重压逼迫自己的孩子，成为人中龙凤。如果你放下心中的芥蒂，用心打扮心中的模样，你会发现，残缺如此美丽。
悠悠而过，残缺，美得让人窒息……
残缺的美 高中作文【三】
外婆的家是在一个简朴的小村子里。村子依山傍水，山明小秀，一点儿也没有城市里汽车的喧闹。
在故乡的这幅漂亮的山水画里头，最为吸引人的首推外婆家。对面那一望无际的荷塘，白的、粉的、怒放的、含苞的荷花，亭亭玉立于那绿油油的田田荷叶之中，昂然飘摇于夏的柔柔微风里面，娇美可爱，出尘脱俗，就好像那些天真的小女孩一样。夏天的阳光宛如一袭金纱，轻轻地披在它们身上，映着圆滚滚的水珠，越发熠熠生辉。
因为我是一个荷花迷，所以每天都往这里跑，一看总是好几个小时。我爱躺在荷塘边的青草上，回味熟读的《爱莲说》，欣赏藕梗间鱼儿潜游，看蜻霆，看蜻蜓在莲花上飞停寻觅，听鸟儿在绿荫里吱呀歌唱。 故乡的.一山一水、一草一木并没有随着我的飘流在外而在我的脑海里逐渐消失；反而，异域的寂寞让我更怀念它的柔，它的亲切和它的美。
上中学以来的感受 我们小学教室的后面有个不大的园。只要拧开用铁丝挂着的篱笆门，就可以进到园里。几排粗壮高大的水杉把教室严严地挡在了外面。杉树林的前面，有一口清澈的水塘，水塘边长满各色野花。
每天放学后，这里就成了我们的天堂。我们头上、脖子上套着野花编成的花环，钓鱼、捉泥鳅、捞虾，这是海战；逮蟋蟀、扑蚂蚱、抓螳螂，这是陆战；套小鸟、粘蝴蝶、捉蜻蜓，这是空战；有时还会有陆海空混合编队的游击战。这里的每一个角落，都让我们流连忘返??
八月，我们毫不犹豫地告诉了欢歌笑语的童年，雄纠纠地踏入了心驰神往的中学大门，失落了满脸童真的稚气，拾起几分生硬的成熟后，才真正感到长大的不容易，那充满着童趣的天堂早已成为昨天。我们再也没有能够去那个园，那些无忧的昨天已经幻化成许多破碎的梦。沉甸甸的书包每天压得我怎么也快乐不起来了。
有人说小学老师是扶着学生走；中学老师是放手领着学生走；大学老师是指明方向让学生自己走；我觉得，小学老师就像“纤夫的爱“，只要我们坐在船头，他就会拉着你往前走，而中学的老师只管掌舵，船要想往前走，奋力划桨那就是我们自己的事了，而我们还不太熟悉水性，所以也格外累。
现在，入学后我赶忙往家跑，先做作业，完不成作业老师那甭想过关，“莫斯科不相信眼泪“。接下来便是复习，语文、英语要背，政治、历史、历史、地理、植物要背，数学里的概念、公式也要背，背得昏天黑地。明天上的新课还要预习，电视的节目一阵一阵地吸引我，稳住神，定下心也不是一件易事。总算把所有的事情都忙完了，就快10点了，眼皮也木了，脑子也昏了，赶快上床，明天更紧张，有测验，得起早背呢！
我不知道我还能不能去那个园，去了那个园后还会不会有从前那种欢乐，但我还是怀念那个园，那个到处都写满了我童年欢乐园。
残缺的美 高中作文【四】
世界上最遥远的不是梦想的遥不可及，而是明明拥有飞向蓝天的羽翼，而自己却无能为力——题记
一个懵懂的孩子正在仰望星空，今晚的月很美很美，美得几乎可以让人窒息，他挽着一身华丽的晚裙，似乎在告诉这个懵懂的孩子：不要哭，哭代表无能，哭代表懦弱，擦干眼泪。梦想就在前方。
孩子似乎听懂了月亮妈妈的话，擦干了眼泪，不再哭泣，他向着月亮妈妈大喊：妈妈为什么为什？我离梦想只有一步之遥的时候，医生给了我一个让我窒息的消息，现在的我每天行尸走肉般的活着，希望，梦想，未来，到离我好远好远，孩子沉浸在自己的世界里大声的呐喊着，似乎全世界只有他一个人，此时秋风是她的舞蹈演员，大树是他的舞台布景，微波粼粼的湖面时他的舞台，他在自己的舞台上像月亮妈妈发泄着自己的不满，刹那间，月亮妈妈变成了半月牙形，孩子停止了呐喊，连忙问妈妈：妈妈妈妈你的另一半身体呢？月亮妈妈笑着说孩子：妈妈不是每一天都是完美无缺的.，有时被地球爸爸给遮掩住了一半。孩子用充满疑问的眼神看着月亮妈妈，似乎在问：既然是这样那妈妈为什么要出来呢？月亮妈妈看出了孩子的疑问，笑着说：不是有这样一句话吗？月有阴晴圆缺此事古难全吗？此时懵懂的孩子露出一个稚嫩的笑，他告诉妈妈，妈妈妈妈我知道了。
月亮妈妈继续说道，孩子只要我们拥有梦想，即使在残缺的梦想，也是充满无限希望的梦想。顷刻间孩子明白，无论前方的路有多么难走都要相信，希望望就在前方，梦想在彼岸，每天的月亮都会有变化，自己一直都有一双隐形的翅膀，带着自己方向浩瀚无垠的星际，展望着属于自己的未来，因为生活没有旁观者，人生没有彩排。
此时的孩子多了一份坚定，少了一份迷茫，多了一份成熟，少了一份稚嫩，多了一份坚强，少了一份彷徨。
她已经不再是那个爱哭鼻子的她了，因为他知道路还要继续走，因为月亮妈妈还在为他加油，还在看着他，他告诉月亮妈妈，自己一定是爱琴海最闪亮的那只白天鹅。自己一定会向着最华丽的舞池出发。
此刻他不再认为世界上最遥远的不是梦想的遥不可及。而是只要我们拥有梦想，即使在残缺的梦想，也是充满无限希望的。
残缺的美 高中作文【五】
有人说：“流星闪过的一瞬间之所以壮观是因为它不会停留，并且转瞬即逝，人们不会因为看到太阳而兴奋，那是因为他们早已把这当成了一种习惯。”因为短暂，所以美，同样残缺也是一种美。一个弱小少年面对残酷的现实的艰难的人生，以其超越常人的顽强毅力，在他人生起始的道路上闪耀出了一颗火花而感动。这是一个真实的故事，小小年纪的他在一天平常的日子里横遭飞祸，黄土高原正在打机井。
谁不小心将一个380伏特变压器横卧在公路边。六岁的小成军从旁走过，一团耀眼的电火花闪过之后，他已被击昏在地，母亲昏厥了，父亲心碎了，抱着伤残的小生命四处寻医，终于，小成军的两只胳膊从肘关节处全部被切掉。顷刻间，这幼小的生命残酷地变成了一支沉默的歌。“爸、妈，我没有了胳膊，还有腿……有眼……你们别哭。”他那颗稚嫩的心是如此的坚强，从此以后，他首先要解决的，是吃饭问题。爸妈将小勺绑在小成军的断臂上，但断臂不够长，勺够不到嘴边；用两只断臂夹勺，又十分吃力；最后，索性不再用勺筷，妈妈把饭菜盛在浅盘里，放到桌边，小成军从此就像小猫小狗般舔食……也有一个类似的故事：刘博刚到“艺萌”时，既不会说话也不会认字，与人交流很困难，再看看他的那双断臂，老师们都认为，这会是个非常难带的孩子。
刚到“艺萌”时，他很受孩子们的孤立。小伙伴们都很怕那双光秃秃的断臂，刻意地躲着他。远离父母，又没有玩伴，刘博更沉默了。
别的孩子能做到的，刘博都坚持着要学会。刘博是弱势群体中的弱者，可他从来没有把自己当作一个需要人照顾的对象，反而时时处处照顾着比他小的弟弟妹妹们。在生活老师李晓平记忆中有这样一个镜头：刘博用那双残臂亲热地抱着哭得正伤心的小同学，还时不时拍拍小同学的后背。他们并没有言败，也并没有向命运屈服，是他们用行动告诉我们：扼住命运的.喉咙，你会成功的！有时候，我常常在想，身体健全的我们是多么的幸福呀。
我们能够欣赏大自然的美丽风光，能够听到鸟儿欢快的歌声，能说能唱，能跳能玩，多自在，多惬意啊！而在我们身边生活着一些存在身体上有缺陷的孩子，他们有的永远活在黑暗里，不知道大自然有多美丽；有的永远活在无声的世界里，从没听过小鸟欢快的叫声，比起他们我们是不是应该给知足，更懂感恩呢？每一个人都是上帝的苹果，上帝是公平的在每一个苹果上咬了一口，缺陷越大，证明上帝对你的爱越多。美是残缺的，但爱是完美的……
关爱残疾人，与爱同行！
残缺的美 高中作文【六】
我们追求美，我们追求完美。然而，那断臂的维纳斯令我们心醉，那种因残缺而更显美丽的魅力震撼人心。
残奥会，一个残疾人竞技的舞台，一个残疾人展示顽强精神的舞台，一个残疾人对抗命运的舞台，它，使人落泪;它，使人心醉。
奥运会的闪亮之处是力量，是智慧，是技术;残奥会的动人之处是克服困难的勇气，是挑战生命的决心，是直面人生的坚强。
奥运会，一个使全球人民疯狂的体育盛会，然而，残奥会，注视你的眼睛有几双?
也许，我们习惯了，我们习惯了我们的健康，我们习惯了他们的存在，我们习惯了对他们的漠视。残奥会，是你，让我们关注他们，让我们脱去冷漠的外衣，让我们领略来自残缺的力量和它震撼人心的美……
我们或许没有思考到残缺意味着什么，因为我们从不曾体味过拥有残缺的苦楚;我们或许没认识到残缺的不便，因为我们从不曾经历过这种不便;我们或许不知道接受残缺的过程多么困难，因为我们从未接受过这种残忍的酷刑。
或许我们对他们的漠视来自于不了解甚至不理解，而通过那些生活小细节才可知、可感的关于残疾的意义，健康人很难明白。残奥会，为残疾人提供舞台，展示自己，告诉他人——我能行!它让残疾人收获自信，收获荣誉，收获成就;它让他们卸去平常生活的不如意，通过体育收获快乐，收获成功!
残奥会告诉我们残缺不是耻辱，它让残疾朋友们获得了同健康人一样的权利，举办运动会的权利，参加体育运动的权利，获得尊重与荣誉的权利，获得掌声的权利，坦然享受阳光的权利……
残奥会让我们看到了人的潜能无限，人可以多么坚强;残奥会将那些平常隐藏着的美德发掘，告诉我们残疾人朋友多么可爱，多么优秀，多么完美!
关注残奥，关注生命，关注完美，而残缺也是一种美。美在坦然面对残疾的噩梦上，美在执著追求生活的意义上，美在坚强对抗巨大的困难上……
那一张张写满刚毅的脸，那一个个尽力拼搏的身影，他们，让我佩服，让我心疼，让我流泪。
关注残奥，铭记英雄——生活中平凡又不平凡的残疾人朋友。
关注残奥，献出爱心——告诉孤单的心灵，我们没有忘记他们、漠视他们。
关注残奥，残缺也是一种美。
