制定教育法的目的作文【一】
“春天在哪里呀，春天在哪里……”这么哼唱着，美丽的，柔嫩的春天竟悄然走向我们。
沙沙沙，沙沙沙。雨来了，象花针，象牛毛，象细丝，它把春姑娘带到了我们身边。难怪路边的花花草草在春雨滋润过后都悄悄吐出了嫩芽。瞧，路边的小花有的已经盛开，有的还打着花骨朵。
公园就更美了。到处都洋溢着春的气息：小草偷偷地探出了头，一丛丛，一簇簇，给公园穿上了一层绿色的“披风”；桃树也象被涂上了胭脂，粉的象霞，红的似火……变成了公园的“笑脸”；迎春花悄悄绽放出嫩黄的小花，妆成了公园“头饰”；那被春风吹绿的柳枝，摇曳多姿，恰似公园一绺绺的“秀发”；清澈的湖水，清波荡漾，好似公园的一面“梳装镜”。春，把公园打扮得象羞羞答答花枝招展的小姑娘。就连小燕子也来凑热闹，时而低飞掠过水面，时而高空追逐打闹。
这儿花的香、草的味儿掺杂在一起，会让你感觉到神清气爽。这美景、这清香也吸引来许多小朋友，他们拿着风筝，来到草地上，跑着，跳着，笑着。让我不禁想起一句：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
啊！我爱这迷人的春天，我爱这春天迷人的公园。
制定教育法的目的作文【二】
周末，我和妈妈到公园散步。春日的公园处处充满了生机，处处充满了欢乐。
一进公园，淡淡的清香迎面扑来。我赶紧抬头望去，各种各样的花儿竞相开放。有金黄的迎春花、雪白的樱花、粉红的桃花，还有叫不上名的小花，争相怒放。你不让我，我不让你，挨挨挤挤，热热闹闹。我仿佛置入了花的世界，花的海洋。
阵阵花香引来了成群结队的蜜蜂，他们呼朋引伴，围着花儿翩翩起舞，忙碌着采摘新鲜的蜂蜜，在辛勤的劳动中，体味生命的快乐。蝴蝶儿也不甘示弱，他们挥动着轻盈的翅膀，如一个个快乐的精灵，飞舞在花丛中，嬉戏着、追逐着，打闹着，尽情地诠释着自由的美好。
各种树木已抽出了嫩绿的新芽，在金色阳光的照耀下，黄黄的、绿绿的，散发着透亮的光。新发芽的柳枝倒垂在小河儿旁，微风吹过，象苗条的小姑娘似的，欢笑着、舞蹈着，婀娜多姿、楚楚动人。
碧绿的草坪上，脱掉棉衣的孩子们三五成群，尽情奔跑着、跳跃着、呼喊着、嬉闹着；大人们聚在一起，聊聊天儿，打打牌儿，尽情地享受着周末的快乐。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，春日的公园真是别有一番韵味！
制定教育法的目的作文【三】
新的学期又开始了，我早早定好学习目标，制定了新的学习计划。首先，我要合理安排好学习时间。古人说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。要充分利用早晨的大好时光，进行早读。如背古诗，记单词，读课文，背公式。因为我的`字写得不好，书写速度慢，我打算在每天中午午休时练一个小时字。放学后我会及时完成家庭作业，再听半小时英语。周末我会到图书馆选读自己喜爱的课外书，丰富课外知识。
其次，在各科学习上我也要找好竞争对手和学习伙伴，和大家共同进步。因为刚到新的学校，对大家还不熟悉，我决定先和自己竞争，争取早日适应新的学习环境，并在各科学习上有较大的进步。这就是我新学期的打算，我会用自己的实际行动来实现自己的计划。
