关于小猫特征的作文怎么写【一】
3．1学校武术文化传播的优势
在武术传播的研究文献中，有关于学校武术传播的纵向研究中多次提到学校是武术文化传播的一个有效途径，学校是发展民族传统体育的“主阵地”，武术本身的发展和普及也决不能忽视学校这块重要阵地。日本的柔道，韩国的跆拳道都是在保留其基本精髓的基础上对动作和规则加以改良，使之更适合作为教学训练的内容和比赛的项目，并通过学校作为主渠道向青少年推广，从而得到越来越多人的喜爱。反观他们国家在各级学校体育课中民族体育项目的比重和普及情况，以及遍布世界各地的柔道馆、跆拳道馆，就不难明白这些民族体育项目代表亚洲进入奥运会决不是偶然的。学校不仅应该成为种种奥林匹克体育运动项目的推广基地，更应承担起发展民族体育、弘扬民族文化的历史重任。同时，中国武术作为我国古老的传统体育项目，具有许多其他西方体育项目不可比拟的优越性，在全面推行素质教育的今天，中国武术文化具有重要的教育作用与意义，学校体育应将武术文化教育纳为重要组成部分，充分发挥武术文化在学校实施素质教育中的作用，推动学校体育全面发展。
3．2学校武术文化传播形式的单一性
近现代以来，学校体育的开展基本上实施军事体操模式，学校武术的开展沿袭或者仿照了军事体操的模式。从上世纪20年代开展中华新武术始，学校武术就被竞技化、模式化，甚至格式化了，体用兼备逐步淡漠，“理、法、势”渐渐只留下了“势”，武术教材枯燥，难度偏高，致使许多优秀的拳种失传，中华武术的精华濒于遗失。解放后推行的武术开展模式，重套路轻技击，重势轻法，重势轻理，从教学、训练、比赛、规则等方面基本参照西方体操模式。上世纪末虽然武馆武校蓬勃发展，高校、体院专门设立武术系科专业，然其依旧采用西方竞技体操的教学、训练、竞赛的开展模式。竞技是属于少部分人参与的活动，武术一旦唯竞技化，就远离了健身、健康，也就背离了武术的社会存在作用，其在学校的传播形式也就只适用于少部分人，即专门从事此项活动的武术教师、武术教练、武术队员，大部分的学生和教师都缺乏兴趣，只能敬而远之，止于欣赏。
3．3学校武术文化传播的制约性
目前中国的教育体系，严重缺乏本土文化的继承，制约了武术文化的传播。幼儿园到研究生教育整个过程中，竞没有一门系统的传统文化课程，使得绵延深厚的中国传统文化面临着断层的危险。武术也不例外，武术教育一定程度的缺失，不仅使西方体育项目在中国大行其道，就连与武术渊源颇深的韩国跆拳道和日本空手道等亚洲体育项目在中国也异常火爆，而参与的人群主要是青少年学生，属于国粹的武术却备受冷落。青少年学生是中国未来的希望，武术如不能在新生一代身上得到传承发展，必定面临失落或消亡的危险。武术如在国内都不能盛行的话，何谈在世界上传播。虽然建国之初我国就把武术列为大、中、小学体育教学的内容，可武术在我国学校中开展得情况并不好，主要原因有：一方面体育教材中武术所占份额太少。如“中小学体育课中武术内容的比例只有8％”，有的学校体育教学根本没有武术内容；另一方面缺少武术功底过硬的师资队伍，这与我国武术发源国的地位极不相称。有关部门已经认识到这个问题，在2004年中宣部和教育部联合制定的《中小学开展、弘扬和培育民族精神教育实施纲要》强调了在中小学加强武术课的问题，这为学校武术发展提供了契机。
关于小猫特征的作文怎么写【二】
邻居家有只调皮的小猫，不知道，那就介绍给你听吧。
瞧，它有一张圆溜溜的苹果脸，上面点缀一双水灵灵的眯眯眼，犹如两颗晶莹剔透的紫水晶，加上一张贪吃的大嘴巴和一双灵敏的小耳朵，组成一张变化莫测的怪脸，一会晴，展出一副温柔得体的样子朝你点头哈腰，一会阴，朝你龇牙咧嘴，像要吃你似的，再给你一击招牌式的九阴白骨爪，你就吃不兜着走。身子骨上有数不胜数的各种纹路，简直是一件五颜六色的豪华大衣。再看那快速的四条腿，跑起路来异常飞快，一眨眼就找不到它的踪迹。锋利的爪子闪烁着银亮的.光芒，再加上长长的尾巴，变成一只可爱的小猫。
小猫很贪吃。有一次，邻居把一根火腿肠放在它的面前，小猫立刻猛扑上去，把它一把夺过来，小心翼翼地叼着它跑到墙角，准备美美地享受一番，我想逗逗它，便跑上前以迅雷不及掩耳之势拿起火腿肠，小猫还沉浸在喜悦中，完全不知道它的火腿肠已经不翼而飞，眯着眼喜滋滋地捧出双手张嘴一咬，“喵”只听一声惨叫，小猫咬到自己的手啦，哈哈，很快小猫发现我这个小偷，上下乱蹦地朝我“喵喵”叫，我不甘示弱，跟狮子似的发出一声巨大的咆哮，它不禁打个寒战，可是它还挺有骨气，朝我猛扑过来，我一闪，又从我后背哗地一下窜过来，我又一闪，我们这样大战几十个回合，愈发激烈，突然小猫一副可怜兮兮的样子，我不禁动心，弯下腰来去摸它，小猫夺下火腿肠一吞而下，眼睛里还闪着享受的光芒，为火腿肠竟这样，真是个十足的吃货。
你喜欢它吗？
关于小猫特征的作文怎么写【三】
我家的小猫十分可爱，它有时淘气，有时乖巧，真是让人摸不透呀，今天，我就要给大家说说小猫的一二事，让大家更加了解我家的小猫，希望大家可以喜欢。
我家的小猫牙口半岁，是只十分淘气的“小捣怪”，我和我的家人常常拿它没办法。小猫打破碗、杯子是常事，咬坏扫把也是家常便饭，可有一次，小猫的做法却让大家吃了一惊。那是一个阳光明媚的下午，小猫在椅子上懒懒的晒太阳，待我们一家看电视时，便开始做它的坏事了。小猫咪轻轻的抬脚，柔软的'小脚上的毛在阳光下闪闪发光，咪这小眼睛，嘴角动一动，屁股半蹲下，一束清清的液体从屁股下流出，小猫“方便”以后，又向另一地跑去，又在地上留下了一个圆环印迹……待到大家看完电视出去晒太阳时，人人都可以发现在被太阳烤的金黄的地面上，有5个奥运五环般的尿迹，造型看着十分有趣、好笑，大家都忍不住笑出声来。正当大家在笑着讨论时谁在地上洒了5滴水而形成这个五环时，我已经明白了谁在制造了这个“神奇的造型”---小猫，肯定是它那个捣蛋鬼。我生气地把小猫抓来，拳打脚踢一顿，打完它以后，那个小坏蛋嘴角一动一动的，好像在坏笑。我摇摇头，哎，真是拿它没办法，它怎么这么淘气呢?
我家小猫相貌很好，是个瓜子脸，眼睛大大的，水灵灵的，十分可爱，虽然它淘气，但它也很乖巧。有时，任人们怎么捉弄它，它也不会吭一声，眼睛却应捉弄而更加水润了，看着那样子好像受了多大委屈似的，好像要哭似的，看着就让人可怜，让人感觉它特别乖巧，和别的小猫不一样，那么讨人喜欢。有一次，我的哥哥抱他家的小猫来我家玩，哥哥家的那只小公猫叫“喵喵黑”，一点也不听话、不乖巧，来了我家就乱抓东西。一点也不讲礼貌，吃食时狼吞虎咽的，每次都是让猫粮粘在它的鼻子上，而我家的小猫却很乖巧，和它的小哥哥形成对比，比如吃食时慢慢的吃，不让毛弄脏，一点也不像他哥哥。还有呀，喵喵黑玩耍时，它总是在一边静静的看着喵喵黑，一点也不像喵喵黑那样淘气，没教养，让人看着这个小猫特别有“修养”。这个猫呀，可真是的，让人摸不透，说它淘气吧，它又十分乖巧。
我家的小猫，即乖巧又淘气，它乖巧的可爱、淘气的可爱，这样的小猫有谁不喜欢呢?
关于小猫特征的作文怎么写【四】
我家养了一只小猫，它又可爱又调皮，还很能干。
小猫圆圆的小脑袋上长着两只三角形的小耳朵，高高地竖着；两只眼睛像绿宝石，在夜里会发出夺目的亮光；小小的鼻子湿漉漉的；嘴边是几根能测量鼠洞的胡须。
小猫很调皮。在家里，什么东西它都感兴趣，拿去当玩具。记得有一次，它把我心爱的布娃娃弄得东倒西歪，差点就撕烂了，气得我想狠狠地揍它一顿，可听它喵喵的求饶声，我又心软了。有时候它还跑到阳台上，在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，花儿、草儿可遭了秧。真调皮的小猫呀！
小猫虽然调皮，也很能干。别看它白天总是眯着眼睛，躲在角落里睡大觉，无忧无虑。夜里，它就像警察一样出来巡视，听到老鼠的一点响动就屏息凝视，耐心地等待着。老鼠贼头贼脑地出来了，小猫猛地扑过去，用尖尖的爪子抓住老鼠。调皮的小猫并不急着吃掉老鼠，而是先把老鼠扔出去大老远，老鼠想趁机逃脱，可哪里逃得出小猫的手掌心，等小猫玩腻了就咬了老鼠。第二天一大早，小猫会把老鼠拖到我们跟前邀功，让妈妈奖励它一条鱼儿呢！
瞧！这就是我家的小猫，是不是很惹人喜爱呢？
