今天的班会课是有史以来最有趣的班会课,班会课有朱老师和家委会的叔叔阿姨们听课,由王老师和孔老师上课,这是我最开心的下午了。
我们一共玩了六个游戏,北边分两轮,这两轮分别是:第一轮是围成一个圈,转着走,拍手,转圈,我们哈哈大笑。反复大约五次吧!第二轮更好玩了,它的口诀是拍手,拍地板,拿沙蛋,传沙蛋 ,中间是一轮。口诀是拍膝盖六次,拿沙蛋,传沙蛋。北边是一轮,口诀是拍手,拍地板,拿沙蛋,传沙蛋。倒数第二轮是大人玩的,找好舞伴以后手挎着手跳舞,有一次三个人挎到一起了,逗的我们 哈哈大笑。最后一轮是全班同学一起,我们先拍手,然后再点右边同学的头,再拍屁股,我们还传沙蛋玩了。
时间过非常快,而且我们还拖延了好几分钟呢!这是我最快乐的下午。
上周四下午三四两节课,学校全校范围内举办了主题为“增强诚信意识,学会辨别真善美”班会课。此次主题班会的目的`是为了强化学生行为规范教育,引导学生追求真才实学、拥有博爱之心、立志成才报国,提高学生综合素质,构建和谐校园,要生能结合自己的实际、身边发生的人和事谈了自己的看法,并对自己及身边的人和事进行剖析,分析原因、寻找对策。
在以往的主题班会班会活动中,我往往以自己讲解为主,忽略了学生的参与。这次,应学校要求,我决心放手让学生自己搞,心里却不无担忧:不知道搞成什么样呢,实在不行还是我点兵遣将,再来一言堂吧。我把班团委的几个干部叫过来,先简单地说了这次活动的目的和要求,还以为学生们还要这困难那困难地推诿,不料学生们竟然二话没说,答应得很爽快,这让我大为意外,我不由得开始期待这次班会课。
接下来的几天,我看见班上的学生忙忙活活的,好像有的人在组织小合唱,有的人在串台词,团支书还带了几个人跟我请假说要利用中午时间排练小品。天,他们真得很重视这个主题班会,竟然是要搞出什么名堂的样子,我心里不由地感动起来。我希望他们能搞得很象样子,特地把几个牵头的叫来,问了一些细节方面的问题,如主持人、音乐的事先准备等等情况,他们都说安排好了,只是说到时要用我的电脑放音乐。我心里放心多了,想想自己就做个放音乐的DJ吧。
正式演出终于开始了,我特地带上了数码相机。没用我说话,学生自己把场地布置好了,黑板上也写了宣传标语。主持人是我们副班长潘道燕和特会说话的徐小雨,两个人还准备了发言词,说话还挺溜的,还不时地关照我什么时候放什么音乐甚至拍照的角度等等。说实在的,我没有想到他们竟然搞得形式活泼多样,除了个别学生发言,还有8人演的《诚信天使》小品、配乐诗朗诵、个人独唱和小合唱,还有集体宣誓和签字仪式,整个主题班会的气氛搞得很热闹,学生们都很兴奋,掌声阵阵,参加我班主题班会的吴慧琴老师说我们班学生很有才,我也非常开心,照片拍个不停,因为主持人说了要给每个表演的人留个纪念。
主题班会结束后,把给学生拍的照片上传到班级QQ群后,我的心情还久久不能平静。这次活动说明:学生是有潜力可挖的,只要给他们一个表现的机会,他们就会给你一个惊喜!以前我忽视了学生的能力,也没有充分地调动他们的积极性,班会课变成了批评课、声讨课,老师费劲不少,学生还嫌厌烦,并没有达到应有的教育目标。象这种主题班会,学生自编自导,充分发挥了学生的主动性和创造力,也活跃了学生业余生活,值得今后坚持搞下去。在这个过程中,班主任并不是无事可做,班主任的工作重点在于:应根据本班学生特点,积极引导学生参与主题班会的方案设计,充分发扬民主,发挥学生的积极性、主动性和创造性,启发和协同学生选择一些既富有教育意义又生动活泼的好形式,然后再进行科学合理的有效结合,构筑主题班会的框架。这样,才能使学生得教于乐,真正达到主题班会的教育目的。这样的主题班会开得才有意义,才值得提倡和坚持下去。
听听,我们203班的教室里不时爆发出阵阵欢笑声。原来班队课上,同学们正在 郑老师、王老师等四位校外美术老师的带领下走进“美丽的星空”,学习线描画。
首先郑老师向同学们简单介绍了美术大师“梵高”——一位荷兰后印象派画家的生平。接着同学们在优美的音乐声中欣赏着一幅幅美丽的作品。老师特别让我们欣赏了《星夜》,一幅既亲近又茫远的风 景画,高大的白扬树战栗着悠然地浮现在我们面前;山谷里的小村庄,在尖顶教堂的保护之下安然栖息;宇宙里所有的恒星和行星在“最后的审判”中旋转着、爆发着。随着老师绘声绘色的讲述,同学 们不时发出愉悦的笑声。
接下来的时间,老师发下铅画纸和勾线笔,人手一份,来画画“星空”。老师让我们分别勾画出树、宇宙、星星等,通过自己的想象用不同的线条来表示。时间一分分过去了,我们手中的星空呈现在眼 前,各具风采,都显示出了丰富的表现力以及艺术美感。
这真是一节趣味横生的班队课啊!它不仅带给我们一幅幅精彩的线描画——“美丽的星空”,还给我们的童年留下了美好的回忆。
看完这个班会视频之后。我觉得我们只有合作才能成功,如果你不学会和别人合作,你就像一个只有一个没有子弹的枪。无论你怎么开枪都发不出子弹来。视频中,里面的人做了一个小游戏。把一条绳子横绑在离地面大约60厘米的地方,然后要求做到不碰绳、不跳跃用团队的力量过去。第一组,他们由于经验不足只过去了一个人。到了第二组,由于不会过而一个人都没有过去。到了最后一次,视频里面那两组的人一起合作起来,在90秒中他们过去了14人。
你们想一想,这是多么强大的力量啊!第一次不行,再试试第二次。不行,在做第三次。成功了!你看这就是团队合作的力量,一个人不行就两个人,两个人不行就三个人,三个人不行就......我们只要学会合作用、正确的方式和每个人的努力,我们做什么都会成功的、都会有好结果的。因为我们每个人都付出了,都努力了。所以我们会成功。
俗话说得好“团结就是力量”,只要我们在一起共同合作,就算再大的风雨,我们都会坚强的'过去的。这就是合作的力量,是一个能创造美好班级的力量。我们做事情一定要学会合作。
这就是我今天班会课的视频的观后感。
© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.