原来我也很什么作文六年级

原来我也很什么作文六年级【一】

成长是一段奇妙的旅程，在这个过程中，我们都有不同的感受，有欢喜，有难过，甚至有悲伤。当我经过成长后，我发现，原来，我也很感恩。

小时候的我，并不是爸妈带大的，而是奶奶带大的。听妈妈说，小时候他们要去做生意，要把还小的我送去幼儿园，奶奶听后，担小我还小，不放心，硬是说自己带我，一带就带了三年。但那时候的我，还不知感恩。

我的奶奶是一个慈祥的人，身高不算太高，若不是操劳弯了背，没准更高。但奶奶却有一双“无敌”的手。不仅把家里的菜园打理的井井有条，还做出许多好吃的菜（没准就是因为小时候吃的好，我才长得这么高）。但那时的我，却不知感恩。

小时候被奶奶带大的我，可“霸气”嘞，天天让奶奶买这个带那个，还不知感恩。我先天胃就小，奶奶知道后，心疼的不得了。让在医院的婶婶问问有什么法子没有，还天天给我炖一个梨。而那时的我，还不知感恩。

可能是胃小的原因吧，导致我在奶奶家的日子，总是吃一口吐一口。现在想想，还真后悔没好好品尝奶奶的好菜。有一次奶奶喂我的时候，我一下子全吐出来了，吐的一地都是，奶奶却没生气，慈祥的说：“来，再吃一口。”我却生气了，把碗打翻在地上，还对奶奶“吼”：不要，奶奶是坏蛋。”奶奶听后，一言不发，默默地把碗收好，把地擦干净，去给我放水洗澡。我看到后，很奇怪的想，“为什么奶奶不生气？”但那时的我，并没有多想，那时的我，怎懂感恩？

晚上睡觉时，模糊地听到爷爷跟奶奶说，“要不把佳送回去吧？”奶奶立刻回绝“不，不行，佳还这么小，多可怜啊。”听着听着，不懂感恩的我，终于懂得，什么是感恩了！

有人说，成长就一瞬间，心智就成长了。因为奶奶，我明白了什么是感恩，我也很感恩奶奶。以此文章，希望我远在外地的奶奶，能收到我的感恩，你当年养大的小孩，现在长大了！

原来我也很什么作文六年级【二】

我家长常说：“你看看人家……”我可不认同，我觉得我也很出色嘛!就说那一次吧!

我五年级的时候，数学成绩呱呱坠地，语文成绩也是中等，只是英语好一点。在老师眼中我只是一个中等生，平时也没怎么注意我。有一次，市里要举行“森林防火征文活动”，老师说要选五篇作文去比赛，学校给我们班两个名额。老师先选了语文科代表，后来想选班长，觉得班长作文水平不及语文科代表，只好宣布：“如有意向的同学，可以下课到办公室找我。”我好像找到了“表现自己”的机会，等待着铃声再次响起。

一下课，我就风驰电掣地到办公室报名。老师开始都不答应，怕我有损学校的声誉，后来经不起我软磨硬泡才允许我参加。呵，别小瞧人!

回家我把这件事告诉了父母，他们还是那样说：“你行吗?”呵，别小瞧人!

以前我对森林防火没多大接触，也不是太懂。结果我找资料找了一个晚上。

我开始写了，这次与以往不同，以前我写作文都是先参考别人的作品，然后才自己写。现在，我是用自己的力量去争取荣誉，为了表现自己的能力，让父母的话变成：“你真行啊!”

结果我真的用自己的实力得到了“韶关市一等奖”的荣誉。领奖那天，也正好开家长会，我站在领奖台上，发现第一次有这么多双眼睛注视着我。台下掌声涌动，我感到了前所未有的自豪感与满足感。眼泪流下了，不只是我的，还有妈妈的。

其实我也很出色!朋友，坚信自己的能力，表现出自己的优点，其实你也很出色。

原来我也很什么作文六年级【三】

“瞧瞧你们班长，学习那么出色，根本不用她妈妈管，再看看你，怎么这么不争气。”这句话已经在我的\'耳朵中磨出了茧子，而妈妈却全然不管，动不动就滔滔不绝地数落着我，我真想对妈妈说：“我也很出色。”

我这么说有理由的，我是十分爱劳动的，我是值日组的组长，指挥同学们值日。可同学们却爱理不理，我只好自己值日，这为我养成了爱劳动的习惯。只要不劳动，浑身就难受，我不管有没有人协助，只是默默地工作，从不抱怨。

我除了爱劳动外，还十分幽默。有一次，老师让同学们表演13课《打电话》。第一轮同学表演了，同学们却觉得平淡如水，毫无相声的幽默感。于是，我和同桌进行了第二轮的表演，我演甲，她演乙。我一会儿用普通人的腔调，一会儿用阴阳怪气的声音，逗得大家捧腹大笑。

妈妈，我其实也很优秀，我会发扬优点，改正缺点，做您心目中的好孩子的。

简评：

结构合理，第一个事例描述自己爱劳动的优点不十分典型，第二个事例说得具体，很不错。我发现你不仅用词恰当，写作文有自己的风格，最近作文写得也越来越规范，再接再厉！

原来我也很什么作文六年级【四】

每个人都会至少有一次成长的蜕变，我也如此。站在今天，回首曾经的昨天与过去，不禁感慨我那一次的毅力。

记得在我小时候，我对体育就比较头疼，尤其是跳绳。那时的我就算跳一个都十分艰难，眼看着周围的小伙伴们都能连续地跳上几十个了，心里总会有一种羡慕之情油然而生。

后来，在妈妈的指导下，我好不容易学会了跳绳。那一晚，我兴奋地在床上久久睡不着，心里想：明天，我的跳绳终于能赶上别人了！

谁知，第二天，这个梦想就被现实这把“利剑”给无情地戳破了。当开始跳绳时，别人轻轻松松就跳到了上百个，而我却总是一次次踩到绳子，始终没有突破一分钟一百个的“瓶颈”。这一次，我再一次望尘莫及了！

从此以后，对于跳绳我开始自暴自弃了。心想：无论我怎么努力我也不会超越别人了！同时，更雪上加霜的是，我开始发胖了，这更加加重了我的心里阴影。

突然有一天，妈妈对我说：“你再这样‘横向发展’下去可不行呀！一定要减肥！你认为你最不擅长的运动是什么？”

我想了想，说到：“跳绳。”

于是，妈妈便将跳绳定为了我的晨练项目。她说，这样不仅能锻炼身体，还能锻炼我的跳绳技术，一举两得，多好！我含糊地答应了妈妈，半信半疑地开始了晨练。

在之后的两、三年里，我每天坚持六点起床，简单地洗漱后开始跳绳。从每天100个、200个，300个……再到1分钟的体能训练。“功夫不负有心人”，我的跳绳技术不断提高，一次又一次成功超越自己，刷新我的最好成绩。终于，在一次体能测试中，在同学们的一片惊讶声中，我摘到了全班第一的“桂冠”。

“原不，我也很厉害！”我对自己说。其实，每一个人通过后天的努力都能创造出一个崭新的自我。没有一个人是天生的失败者。努力，你就能变大、变强，最终将会赢得别人的掌声！

原来我也很什么作文六年级【五】

“你瞧瞧人家的孩子……”大人们总是这样对我说。唉，他们怎么不想想，在有些方面，我不也很出色吗?比如说那一次……

那一次，我们学校组织了一场小型多样比赛。每个班都派出了本班最好的体育尖子生，我们班也不例外，派出了像我这样比较得力的同学。其中，我参加的项目是跳绳，名字很特别，叫“两摇一跳”顾名思义就是摇两下，跳一下，难度非常大。经过一个多月的精心准备，并在老师和同学们的帮助下，我的“两摇一跳”已是炉火纯青了，只等着比赛的时间早点到来。

比赛就要开始了，各班的小选手摩拳擦掌，早已迫不及待的想在比赛上分个高下。“请各班的比赛选手上场，第一个比赛项目是两摇一跳。”我们马上走进了比赛场地。“各就位，预备——跳。” 随着老师的一声令下，小选手们个个生龙活虎，不甘落后，我也疯狂地跳了起来。我的动作是那么娴熟，身手是那么敏捷，一个又一个地跳着我拿手的动作。别的班的同学跳了几个就断了，我跳了十几个也没断。身后的小观众不停地为我加油，不停地为我鼓劲，使我信心倍增，我越跳越快。可就在这时，忙中出错，绳子碰在我的脚上停了下来，心想糟了,这下拿不到名次了,怎么办?这时,爸爸经常鼓励我的话出现在眼前,“行，你一定能行，从哪里摔倒就从哪站起来”，于是我又疯狂地跳了起来。随着时间的推移，各班小选手的力气也都快用尽了，我也一样，不过我一直坚持着一个信念,那就是为班争光,一定要取得第一。我们班的同学也不停地大声为我加油助威，“还有一分钟，加油啊!坚持住……”

嘘——的一声哨音，时间到了。最后我以八十九个好成绩名列第一，同学们为我欢呼，为我高兴，我也感到很自豪。你能说我不出色吗?