假如我是xx作文300字五年级【一】
我的前世，是一块石头，坚硬的石头。
也许，我是一块静静躺在大海边的岩石。白天，看着一个个小孩子捡贝壳，一只只海龟到处闲逛，一艘艘渔船在海面上驶过。晚上，我期盼着有人把我捡走，去做有用的事。不过我最后的命运还是：被欢乐奔腾的海浪击成两半；击成小石子，击成碎片，甚至击成粉末。然后随风飘荡，经过无数个村庄，无数个城镇，无数个都市。并且被遗弃在某个地方，慢慢变成灰尘。
也许，我是一块不大不小的石头，曾经被人拿起来砸过人：小孩、大人、老人都有。我绊倒了年过七旬的老人和调皮捣蛋的孩子，或者年少气盛的青年。也许，我曾经被压在马路下，在一个灰暗的世界里，想要逃出来，却力不从心。和小石子们在一起，痛苦地过着一天又一天，一年又一年，直到自己“绝望”为止。
也许，我曾经生活在高山上，晚上躺在藤蔓中睡觉，白天被炙热的太阳晒醒。天天都被动物踩在脚下，直到有东西来代替我为止。也许，我、、、、、、假如我是一块石头，我还会经历许许多多的事，经历无数的地方。
假如我是xx作文300字五年级【二】
美梦浮现在我脑海……
朦胧中，完美的脸渐渐出现。一位挥着洁白如玉的羽毛翅膀，拿着魔棒，翩然起舞在大千世界，神圣美丽的天使出现在这奇妙的大地。我突然觉得这位天使就是我自己。
我梦寐以求得到神奇的魔棒，也许是老天偏爱我，让我在梦里如愿。
我决定要做有意义的事，便带上一束束鲜花，消失在丛林……我踏着清新的空气，沐浴着阳光，穿梭在森林，漫步在云海。去参加灰姑娘的婚礼，撒下一片祝福；陪伴美人鱼的灵魂，赐予她新的生命；来到爱琴海，让那位慈祥的父亲见到他的儿子得胜归来；走到卖火柴的小女孩跟前，用温暖的爱唤醒她，让她知道蛋糕是什么味道，烤鸭是什么形状……
我轻盈的飞跃在太阳神的四周，向他述说人间美好的故事；带上爱神丘比特的祝福；智慧女神雅典娜的心愿，青春女神伊杜思的青春金苹果，向世界洒下一片爱；我业会说服王母娘娘，让牛郎和织女相会，让嫦娥和后羿团聚……
我还去了冰雪殿拜访冰奶奶和雪爷爷，神王宙斯邀请我，公正女神墨涅撕也来探望我……
世界是大家的，爱属于大家，所有的人都有权利分享温暖、分享幸福。而我生命的主旨，我全部的职责，就是让人间处处充满爱和欢乐。
温暖的阳光透过明亮的窗户，挤进了我的小屋。我睁开朦胧的双眼，又一个明媚的日子……
假如我是xx作文300字五年级【三】
又是一个清朗的夏夜，窗外蝉儿在不停的叫着“知了......知了......”，我躺在床上，虽然吹着风扇，但还是燥热难忍。如果此刻，有一缕风该多好！那样我就不用再忍受高温的“侵入”了。假如我是一缕风，我就会尽职尽力的为大家服务，不像今天没有风，大家都要忍受高温。
春天，我我会吹来一阵阵暖和的、温柔的风，唤醒地下酣睡的小草，唤醒冬天冬眠的小动物。我要让大家感受到春天的来到，让他们换下厚厚的`棉衣，感受到新一年的开始。
夏天，我会刮来一股冰爽的风，让那些大汗淋漓的人们感受冰一样的凉爽把燥热抛在脑后，把一切不爽的事情统统忘掉。
秋天，我会拂来一缕清爽的，细细的风。我把稻谷吹得金黄，我把苹果吹的红了脸，把农民伯伯吹的脸上笑开了花。；
冬天，我会吹来一股暖流，让大家不再寒冷。
假如我是风，我想要把风车吹得呼呼转，让他绿色发电；假如我是风，我要把一只只风筝送上蓝天；假如我是风，我要为大家好好服务。
假如我是风……
假如我是xx作文300字五年级【四】
每当我看到敬爱的老师伏案备课、批改作业，每当我听到老师绘声绘色地讲课，在我的脑海里，总是漫无边际地想：假如我是语文老师，那该是怎样一番情景呢？我展开了想像的翅膀……
我怀着无限的深情，忐忑不安地走上了向往已久的讲台。无数双眼睛注视着我，那期待的目光，那甜美的微笑，神奇般地驱散了我内心的紧张。我的心很快就和同学们的心贴在一起了。
啊！这是我的第一堂课呀！我一定要献给同学们一条清澈的溪。它流淌着，时而掀起朵朵小浪花，叩击着一颗颗稚气的心，时而泛起水波，让人陶醉。我要让一颗颗心儿懂得：生活是这样美好，祖国就像母亲一样可爱。
一个又一个计划，在我的脑海出现……我有发挥不完的热情，有使不完的干劲。祖国是每个人的母亲，祖国的文化值得我们每个人去学习她，保护她。
我要领他们去看电影，教他们唱雄浑奔放的歌，看他们用笔写下作文？《祖国，我爱你》。讲台前，我为大家讲李白、杜甫的诗，冰心、老舍的散文，鲁迅的小说，我要使他们领会大文豪们那汹涌豪迈的气势，那清丽的风格……课下我和同学们一起促膝谈心，我们还一同在校园里打球，学生成了我不可缺少的一部分。
我还要启发他们对语言的兴趣，让他们了解祖国的语言是多么丰富优美，我们祖先为我们留下了多么宝贵的文化遗产，培养他们美好的感情和思想。我要鼓励他们为祖国的富强而读书。我要用文化艺术丰富他们的头脑，使他们在科学研究上富有诗人般的想像和创造，就像现在我们班主任老师对我们一样。
假如我是语文老师，我要让同学记住他们曾有过这样一位语文老师，而感到骄傲与喜悦。
假如我是语文老师，这就是我的愿望。
