今天早上,武老师一手提着水杯一手拿着白色的朔料袋和语文书走进了教室。我想:“老师拿着袋子干嘛?”于是我仔细一看,怎么有个方便面袋呀!还有两个鸡蛋呢!我想老师没有吃早饭?同学们纷纷议论着。
这时,老师笑眯眯的告诉我们:“同学们今天老师带来了两个鸡蛋,不是吃的,而是做一次有趣的实验。这时老师好像看穿了我们的心思。啊!语文老师又不是科学老师会给我们做什么样的实验呢?同学们在背后纷纷的议论着。
老师拧开了水杯的盖子,拿起一个鸡蛋放在杯口,告诉大家说:”请同学们仔细看有什么变化。同学们挺直身子,瞪大眼睛,仔细观察着。只见老师的手一松,鸡蛋“扑通”一声,像潜水员一样沉入杯里。
老师拿出一个红色的方便袋,告诉大家里面是盐,老师把白色的盐倒在水杯里,盐像雪花往下飘,有时还荡起了浓雾,水面浑浊起来,也有时升高来。这时鸡蛋还稳稳的,一点变化都没有。这时老师拿起一根小棒,开始搅拌起来,水变的更浑浊了,水随着小棒快速转起来,随着老师搅拌起来,只见鸡蛋晃晃悠悠的漂到水面上。
真神奇呀!鸡蛋本身的密度比水大,可以沉到水底,但经过不断加盐的过程,盐水的密度,从而使鸡蛋浮起来。海能让人浮起来也是这个道理。
这个有趣的实验让我懂得了一个道理。看来生活处处皆学问啊!
一天放学后,他们几个好朋友走在回家的路上。突然,他们看见一位要过马路的盲人老爷爷,他一手提着菜,一手牵着他的小孙子,还拄着拐杖。大拇指汤姆说:”我们去帮帮那位盲人老爷爷过马路吧!”“没头脑”和纸做的姑娘异口同声的答应了。他们来到了盲人老爷爷旁边,纸做的姑娘开口说:”老爷爷,我们来扶您过马路吧!”“谢谢你们,你们真是一群好孩子啊!”听了这句话,他们比喝了蜜还要甜呢!
于是,大拇指汤姆拿拐杖,“没头脑”扶老爷爷过马路路,纸做的姑娘牵着那盲人老爷爷的小孙子和提菜。他们送盲人老爷爷回家后,在回家的路上,大拇指汤姆突然开口说:“我帮了老爷爷的大忙,你们呢?靠边站,哼!”说着,还摆出一副得意的样子。“没头脑”不服气了,反驳说:“谁说你的功劳最大?我的功劳才是最大的'。”大拇指汤姆听了,心里直冒火气,大声嚷道:”我帮老爷爷拿拐杖呢!”“没头脑”又说:”拿拐杖有什么了不起的!我还扶老爷爷过马路呢!”就这样,他们你一言我一语吵个没完没了,谁也不让谁。纸做的姑娘大声说:“你们别吵了,大家功劳都很大,大家团结起来,功劳不是更大吗?”被她这么一说,谁也没有再说话了。纸做的姑娘又说:“好了,我们应该为我们做的事感到高兴啊!”就这样,他们一边笑一边回家了。
这笑声传遍了每条街上。
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