为班级做过的事作文50字【一】
一天,爸爸扛回来一袋大米,妈妈说：“把它装到干净的油桶里,那样放久了也不会生虫子。我说：“爸妈这件事就交给我吧,我一定能完成好!”
我马上找来油桶、漏斗、量杯,就装了起来,装了十分钟才装满一桶,因为漏斗的口太小了,直径只有一厘米,流得太慢了,照这样的速度,什么时候才能装完呢不行,得想个办法。
我一边装,一边动脑想,突然,我的脑海中出现一个大可乐瓶,它的瓶口不是比漏斗口大吗口大不是流得快吗于是,我立刻找了一个大瓶子,用剪刀拦腰剪断,一个崭新的“自制漏斗”诞生了。我高兴地拿上一试,果然比先前快多了。看着它快速地流,我不禁想起“飞流直下三千尺”的诗句来,我看在眼里,乐在心上,笑在脸上。忙喊：“爸妈,快来看!”他们以为出什么事了,从客厅里跑过来,我用手指着自制漏斗让他们瞧,爸妈看见大米从漏斗里畅快地往下流,竖起大拇指,夸我是个肯动脑袋的好孩子!我听了心里美滋滋的。不一会儿,大米就装完了,省了好多时间,我开心极了,觉得自己做了一件漂亮的事!
我高兴地对爸妈说：“今天,我不仅干了活,还懂得无论干什么事,都要讲究效率,要善动脑,勤思考,多动手,困难难不倒,事情能办好!”
为班级做过的事作文50字【二】
记得有一次，妈妈和爸爸下班回来得很晚，只有我一个人在家。我写完了作业，觉得肚子很饿，于是，就准备做饭。
我做的是“葱花炒鸡蛋”。我拿出一根没有剥的葱。我把垃圾盆拿出来，就着盆剥葱。我把葱皮剥得满地都是，像下了层薄薄的雪。我拿出一个碗打了两个鸡蛋，把鸡蛋搅拌均匀之后，再把洗好的葱切成一小片一小片的倒入碗里。然后又放了一小勺食盐。把火点着，把锅放在上面，倒入油，油烧开之后，再把放好调料的鸡蛋，倒入锅里。我拿出炒菜用的铲子，把鸡蛋翻了几下，这样，就炒好了。我拿来碗，盛出饭，就开始吃了。吃完了之后，我把碗筷洗好，放入了碗架柜里，我该扫葱皮了，我把地扫得干干净净。妈妈回来表扬了我。
我想：“这就是妈妈平时要做的家务活，但可比我累呀！”我要学习妈妈这样不怕苦、不怕累的精神！
为班级做过的事作文50字【三】
写我做过的傻事的作文：一件傻事 我想同学们都做过傻事吧！我也做过很多的傻事，就像无数个飞机在我的脑海里飞啊飞啊，飞来飞去的。其中有一架飞机不飞了，那就是我一直以来都忘不了的一件傻事。 一天早上，爸爸和妈妈吃过早饭就走了。妈妈穿上她最最最喜欢的一双高跟鞋，爸爸穿上他最最最喜欢的皮鞋，然后两人手拉着手就去开会了。我自己在家里先看了两小时电视，又玩了会儿电脑游戏，然后又弹了三十分钟钢琴。这些事情我都做完了，就感觉没什么意思了。我心想：“我做些什么呢？老妈天天穿着高跟鞋走来走去真漂亮，要不我也试一试？”想到就要做到，我大步流星地跑到鞋柜里拿出一双妈妈以前穿过的高跟鞋。我穿上了那双鞋，小心翼翼地走着路，可没想到一走一歪，一走一歪，“会不会是穿过的高跟鞋和很旧的高跟鞋走路才会一走一歪啊！”
我迷惑不解。突然我又想到妈妈昨天才从世纪联华超市花三百无买的那双新高跟鞋，要不也试一试？我赶快拿出来穿上了，可是当我走路时还是一走一歪，一走一歪。我自言自语地说：“怎么回事？新的高跟鞋怎么还是一走一歪啊？” “铃铃”爸爸妈妈回来了，我赶紧跑过去开门。没想到我刚把门开开，脚下的高跟鞋就把我摔了个四脚朝天。
为班级做过的事作文50字【四】
班级是什么？说的简单一点，就是团结，我们常说"：班级要拧成一股“绳”，这“绳”呀，就是班集体，而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的，这一根细丝就是班级体中的每个同学。虽然一小根很容易拉断，但只要把它们拧成一股来就难以拉断。这就叫团结。也就要求每个同学都要有集体观念，要求同学们之间互相帮助，维护集体利益和荣誉。
要想生活在一个幸福的集体中，就应该从规范自己的行为，努力为班级出力，为班级添光彩。在我心里，为班级做一件事是不需要如何酬劳和夸奖的。我们只知道，知道能让班级得到应有的利益和荣誉我们做什么都可以，今年田径运动会，我报名参加了女的3000米长跑，报名时同学们都热沸腾，争先恐后跑到体育委员那里，我也不甘示弱，经过重重阻碍，我终于报了名。虽然身上压上了一个不轻的负担，但我现在只是更加抓紧时间，集合训练是总少不了我，除了集合训练，我还抽出时间叫上家长一起出去跑。其自的不是为了那张写着我名字的奖状，而只是为了给班级添光彩。
俗话说的好啊：“不积小流，无以成大海，”一个班级就是要求我问劲往一处使，各扫门前雪，从都为班级添光彩。
为班级做过的事作文50字【五】
本周，我们“每日简评”的主题是“我为班级做点事”。
这个主题我已经想了好些日子了，上一个星期，私下里就对几个同学说起过，因此一说这主题，就有同学一起说了出来。
一个集体，如果每个人都为之添砖加瓦，如果每个人都愿意付出一点爱，那么这个集体必将是快乐的，不只是快乐，因为每个人都愿意付出，所以每个人都享受到了更多的美好。举个例子来说，你有橙子、他有苹果、我有香蕉，另一个人有西瓜，还有一个人有芒果，这五个人各吃各的，每个人只吃到一种味道，如果这五个人每个人都愿意拿出一部分给其他四个人吃，那么，他们将品尝到五种水果，他们吃到的水果的总量也没有因此而减少，不只如此——这五个人在相互的付出中，还增进了感情，收获了难能可贵的友谊。
一个班级，如果每个人都愿意为它付出，那么，事实上每个人都并没有损失什么，并且，还将收获温暖的同学轻易，这是多么美好的事埃相反，每个人都只关心自己，都只做自己该做的那一份，而对其他熟视无睹，那么，这个班级是不完整的，不，是残疾的，在这样一个残疾的班级里的人，最残疾的，是他的心灵——他的心灵缺失了人性的温暖，人与人应该有的温暖的关怀。
现在，我希望大家能够写“每日简评”的形式，督促自己每天为班级做点小事，比如捡起地上的一张纸，比如为忘记擦黑板的同学将黑板擦掉，比如为同学奉上一张餐巾纸，比如提醒同学要认真遵守纪律、认真听讲，比如看见教室里的桌子斜了，摆摆正……我希望大家认真地去想着班级，想着班里的每一个，想着每天“我为班级做点事”而不是想着自己。同时，我也希望大家明白，文章是写出来的，更是“做”出来的，你“干”得精彩，生活得精彩，才能写得精彩，这就是为什么有些老红军战士并没有多少文化，但是他们的回忆录却是那么感人，那么精彩。“做”得精彩，可以为你的写得精彩插上飞翔的翅膀。
每天，为班级做点事吧，你要明白，你千万要明白，你为班级做事，也是为自己做事，你为同学做事的同时，也正在为自己打造一颗宽广、善良、正直、受人欢迎的心灵。
今天的“周报活动课”上，潘启明同学出鼻，很多同学争着送上餐巾纸，看来，很多同学理解了我的话，并在为这句话行动着。
放学的时候，值日生告诉我，有两位男生没做值日就走了。这里，这两个名字我就不说。这两个名字就写在黑板上。一个连本职工作都不能尽职的人，我是不喜欢的。我相信，你也不会喜欢。真诚希望这两位同学用行动来证明：这次只是无意的忘却。
