那些可以写进作文里的宝藏句子(那些可以写进作文里的惊艳句子)

那些可以写进作文里的宝藏句子(那些可以写进作文里的惊艳句子)

首页话题更新时间:2024-07-09 19:13:46
那些可以写进作文里的宝藏句子(那些可以写进作文里的惊艳句子)

那些可以写进作文里的宝藏句子【一】

叮铃铃……叮铃铃……下课了,同学们兴高采烈地奔向操场。 操场上真热闹,你看,这几位男生在比掷沙包,哇,这位同学投得真远哪!那几位女生在跳绳,她们跳的`花样真多,也很好看。有些同学在打乒乓球,看他们的架子,真像个乒乓小将。

跑道上的接力赛最有趣,男生和女生各站一排整齐的队伍,站在第一位的男生和女生各拿一根小棒。随着“裁判员”的一声哨响,双方队员各自奔向对面又返回来,哇!那位男生跑得好快,他像老鹰在空中飞翔一样,把小棒传给了第二名同学。第二名男生的速度也不赖,他像狼捕捉猎物的速度一样,顺利的完成了他的接力任务。第三名同学的速度就更不赖,他像豹子的速度一样飞奔……当然女生也不赖啰!男生的接力刚完,女生的接力也结束了,可是,女生还是被男生战胜了,男同学笑得乐成一团,他们在操场上飞奔,在操场上欢呼。女生们垂头丧气地坐在田径场上。忽然,一名男生在女生面前做了个鬼脸,逗得女生哈哈大笑……

课间活动真热闹,我爱课间十分钟!

那些可以写进作文里的宝藏句子【二】

他们听说地下的宝藏有各种金银财宝,就连钻石都是非常非常多的,于是,他们就决定要分开挖,谁挖到了宝藏就归谁。

大方一开始便拼尽了全力,拼命地狂挖,因为大方的体格健壮,身材高大,所以挖得也就非常快了,而大明一开始也是拼尽了全力拼命挖,但因为体格弱小,身材也没有大方高大,所以哪怕他使出了吃奶的力气,挖的速度也不会有大方的.速度快。

大风挖了好久,决定休息一下再继续,大方休息的时候就跟大明这样说:“大明,你可以不要再继续挖了,反正你也应该知道我这么健壮,你一定是玩不过我的,还不如现在就放弃呢,还能多一点休息。”但是大明却这样对大方说:“我不试一试,怎么会知道我挖不过你呢?万一我挖过了你,找到宝藏的呢?”大方一听,虽然知道大明是白费功夫,但大方还是在拼命地往前挖,他决定要让大明输得心服口服。

但又过了好长一段时间,大方发现还是没有宝藏,他就在想:这不应该啊,为什么我挖了这么拼命还没有挖到呢?大方就觉得他好像被人给骗了,在地底下根本就没有宝藏,都是骗人的。于是,他就这样走了,走之前他对大明说:“大明,不要再继续挖了,我们一定是被人家给骗了,地底下根本就没有宝藏,但大明根本就没有理睬他,而是继续努力地挖着。”

终于,功夫不负有心人,大明挖到了宝藏,所以我们做事不能半途而废,一定要坚持到最后。

那些可以写进作文里的宝藏句子【三】

人和人的相遇,真的是一种缘份。由陌生到熟悉,由相识到相知。

还记得在那样的一个夏天,怀着踏入新校园的那种兴奋和离家不舍的矛盾心情在同一所学校相遇,在人山人海的学校谁都没有特别耀眼被关注吧,毕竟来自五湖四海,谁都不是谁的谁。

住宿的安排是由生管处取牌分配的,这样我们走到了一起。刚开始时的陌生,我们话并不多,各自做着各自的事,同个年级的不同班级也只是在作息时相处。

后来,随着接触的增加和了解,变成了无话不谈的姐妹,还记得当作息口哨响起后还躲在被窝聊着那些八卦小事的我们吗?还记得在每个周末早到学校会等着我一起去打水的那个情景吗?还记得放学一起回家时的那个身影吗?还记得……?美好时光总是很短暂,由于某些原因我们没在一起了,校园的角落留下我们太多可以回忆的痕迹。

离开后,留下的`电话号码是惟一的联系方式。然而,号码换了,关于你的消息也没了。

多年后,再次谈论的那些人与那些事,家庭成了谈论话题,她们找到了一个幸福归宿,更多的是祝福吧!

好友请求闪烁着,没有更多的想法,认证通过了。看着访客记录便进入了你的空间,出于好奇便在留言板留言了,“即使不认识,我也不跑堂,祝开心”得到回复的是“我们是老朋友,还记得我吗”奇迹,我们以这样的方式在这样的场景又相遇了,确认是你真的好激动,呵呵…这是多久离别后的相逢。

关于记忆里的那些事,还有多少能让我们在闲暇之时再次翻阅,关于记忆里的那些事,我们又记得了多少……

那些可以写进作文里的宝藏句子【四】

我们学校的课间活动可算上是丰富多彩,尤其是大课间活动。每天下午两节课后就是我们开展大课间活动的时间了,这时我们可以做许多有趣的活动,比如:跳绳、踢毽子、绘画等。不过,我最喜欢的是跳绳这项运动,这也是我们全班同学最喜欢的运动之一。

“丁零零”大课间铃声一响,我们就像快乐的小鸟一样飞出了教室,迅速在走廊上排好队伍,在老师的带领下来到操场上,伴随着悠扬的音乐我们便开始今天的活动——跳绳。跳绳看起来很简单,跳起来可有不少学问呢!跳绳分单跳、双跳等花样。我们玩得最多的是单跳,这个最简便。瞧,我们班的周昊同学别看他个头小,可跳起来又快又轻盈,一口气就能跳一百多个。可我只能跳几十个,就跳不动了。后来我仔细观察他跳的动作,原来他跳的时候,两只脚只离开地面一点点,并且只用脚尖着地,脚后跟轻轻抬起,所以跳得轻松自如,而我呢,每次都蹦得老高,双脚重重地落在地上,“咚咚”直响,不但累,而且还显得笨拙。看来,不管干什么光靠蛮力是不行的,方法也是挺重要的。于是我就学着他的样子练习跳,果然轻松了许多。再看看其他同学个个犹如活泼的小兔在绳索间上下跳跃着,操场上回荡着同学们欢快的笑声。

快乐的时光总是那么短暂,这时“丁零零”的铃声响起了,大课间活动结束了,我们只好依依不舍地回到教室了。大课间活动让我感到无比快乐,真希望明天的大课间快点到来!

名师点评习作:叙述了一次学校大课间活动,重点描写了跳绳场景,从字里行间让读者感受到大课间活动的有趣以及小作者对跳绳的喜爱。文章语言朴实,叙述完整,希望你再接再厉,争取写出更好的文章。

那些可以写进作文里的宝藏句子【五】

夏天的小学分外闷热,六1班里,小明——老校长的孙子突然跑进来,说:“看!我从爷爷给我的保险柜里发现了什么!”此话一出,同学们活跃起来,只见纸上写着“藏宝图”三个字,同学们更活跃了,一致决定周六去挖宝藏。

来到集合地,他们乘着小利爸爸替他们包的大巴车出发了,半小时后,他们来到了宝藏埋藏地——一个荒废的公园。走在最前面的小明走到一块石碑前,说:“按提示上讲,宝藏就在这啊,怎么会是石碑呢?”小明绕石碑走了一圈,发现一个凹槽。小明把纸按了进去。轰轰轰——石碑移开了,露出一个方形洞口,“小博士”李东取出自己做的氧气检测器,让大家拿上,又把另一个检测器取出丢进洞里,几秒后,李东盯着小屏幕说:”安全”。于是同学们鱼贯而入。

下到尽头,小明发现一道门,门上有个插卡口,小明这才发现纸有点厚,便把厚的地方撕开,发现一张小磁卡,小明把卡插进口里,“讯息正确”,门内发出声音,咔哒,门弹开了,门内是一间书房,墙上贴着一张纸,纸上写着:“这儿有宝藏,但更大的宝藏还在后面。”书房内陈设简单,仅有一封信,一个书柜,上面都是书,小明拆开信,什么也没有,这时,他一看邮票,说:“这邮票就是宝藏!”原来邮票是珍稀款,这时,只听书柜一阵响,原来是班里的李红拉出了一本叫《宝藏之门的开关》的书,书柜移开,出现密道。进去一看,各种纯金品应有尽有,更奇特的是一个用各种金属制造的颐和园模型,他们在角落里找出小型固话,按下警局的电话号码,报告了这个发现,他们还得到了那个颐和园模型呢!

那些可以写进作文里的宝藏句子【六】

北国的雪,落了。北国的冰,结了。北国的树,枯了。那年,爷爷知道自己的儿子报名参军到哈尔滨服兵役那是件让爷爷整天担忧的事情,但爷爷了解你的倔强的脾气,连夜缝制棉夹,秋裤和厚袜子。就担心你不够暖,还特意将家里仅剩的存款拿出来买最好的料子。那天爷爷强忍着泪水将你送进火车站,那晚,爷爷彻夜未眠。到了哈尔滨部队,每天凌晨就把你从沉梦中拉起,刺耳的哨子声督促了你要严格训练,遵守规矩,保家卫国。长期的军姿和踏步让你的军靴慢慢的磨裂了,踏着雪,透过雪,刺心般的痛,在雪白的操场上留下了42尺的色脚印。那年,是哈尔滨最寒冷的冬天,北国的雪,看似温柔又非温柔。北国的冰,看似脆弱又非脆弱,北国的树,看似坚硬又非坚硬。

北国的春,雪未融。北国的河,冰未融。北国的树,叶未开。那年,你开始想念家里,但是你想着作为一名保家卫国的军人,肩负着上战场的使命,无情地炮灰狠狠地散落在你的右眼,让你疼痛无比。在哈尔滨的`边境,简陋的医疗条件,军医们只能随便给你包扎。就因为这样,给你的右眼留下了后遗症—右眼视力逐年下降。北国的春,没有南方那样的温暖。北国的春,没有南方那样滋润。北国的春,没有南方那样美丽。

南方的秋,干燥的。南方的秋,凉爽的。南方的秋,感动的。那年,你匆匆地赶下火车,看见火车站门口,那位已两鬓发白,驼背的,声音也没有那年送你进火车站那么洪亮的人。你走到爷爷身边拍拍他的肩说:爸,儿子回来了。这句话爷爷已经等候两年了。爷爷抬起头,眯着眼,望着你,摸着你的面。颤抖地说:真的是儿子,我的儿子回来了。回来就好。那时你并没有告诉他你眼睛的事情,但其实爷爷已经察觉了。爷爷不管秋风狂吼,也要寻医问药。最后,用了一道偏方治了一下就算了。南方的秋,没有北国的冬那样残酷,南方的秋,没有北国的春那样无情,南方的秋,没有北国秋那样的冷酷。

听完你那些年,你做过的那些事。拿起茶色正浓的茶杯,轻尝一口以便苦涩,而你却淡定自如,一口又一口品尝,说:茶,涩了,才好喝。

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