小组合作的好处作文(同学之间团结合作的作文)

小组合作的好处作文(同学之间团结合作的作文)

首页话题更新时间:2023-11-26 06:12:13
小组合作的好处作文(同学之间团结合作的作文)

小组合作的好处作文【一】

无聊!同桌却无所谓。正当我想要生气时,班主任拿着课本走进了教室,布置起下午的作业:同学们,课本上这是三种常见的叶子,每一个小组都要采摘拿来做标本,但是要注意安全·······老师的话音刚落,我就跑到了教学楼后的一块草坪,开始低下头寻找,我一定要比她快!,我想。一分钟······两分钟······三分钟······烈日当空,我拖着疲惫的身子却一片叶子也找不着,转头往向同桌,她的手上拿着四片叶子,头上的汗被阳光反射得有些反光,我疑惑地问道,老师不是要找三种叶子而已吗,你怎么拿了四片?她抬头望了我一眼,回应道:"这只有两种而已,还有两片叶子是给你找的。我被她的话弄得一阵羞愧,却依旧固执,指了指那边的大树冲她说:休息去吧,还有一种交给我了。午时的阳光总是变着法的考验着人的意志,我只觉得火烧般热得难耐。我帮你吧!抬起头,同桌从阴凉的大树下走过来,身影在日光下越来越大······

这次的任务每一个小组都完成得不错,我不仅要你们合作,更想让你们学会如何互助······老师的声音在教室里反复回荡,格外响亮。

我把桌上的三八线用橡皮擦认真的擦掉,同桌笑了笑对我说:喂!我过界了哦!

呵呵呵-----

小组合作的好处作文【二】

果不其然,当鲍教师分配我、张轶超、练建钧、王艺璇、查月、赵博宇一组时,我吓得目瞪口呆,嘴巴张得快能装下一个盘子了。

我可不想和张轶超一起坐,他会引影响我的学习,还会导致我的成绩像瀑布一样下滑。哎!算了,老师安排的事我也无法改变。

既然自主学习离不开小组,我无可奈何地坐在了张轶超的旁边。

一个星期过去了,我突然发现张轶超也有令人意想不到的一面。

一次,在英语课上,老师布置了一项英语作业——在家里打印一份关于有机农场的资料。回到家后,我心想:算了,反正我们班肯定有很多人都没打印,我也不打印了。第二天,我来到学校,许多人都没打印,就连一些好同学都忘了这件事。

就在这时,张轶超拿出一份资料,平静地对我说:“你看这份资料怎么样?”我快速地扫了一眼,心想:“天啊!张轶超竟然打印了资料,真让人难以置信。

这件事情过后 ,我们小组的同学不再疏远他,不再说他,甚至有的时候我们也会帮助他。

记得在前一天的数学课上,老师让我们做练习。快下课了,他却只做了一点,他抓耳挠腮的.样子,让我心神不安。我想:如果他今天的题都不会做的话,那明天肯定考不好,哎!我们又要扣分了。

于是我们小组就像要完成一项伟大的事业一样,帮助张轶超补习功课。

首先我们要分配任务,思考题由练建钧负责,画图题由查月负责……分配好任务之后,我们就要来行动了。

第一道题是画图题。查月先大声的朗读了几遍,然后把关键点画了下来,接着告诉张轶超用合适的方法,最后让张轶超动脑筋,独立做。这道题做完以后,我们又让张轶超再独立做一次,可这一次,张轶超又难住了。查月耐心地问道:“你思考到哪一步了?”说着又辅导了一遍。当张轶超再次独立做这题时,他只用了一分钟。我们一个个喜笑颜开,为自己的劳动成果感到高兴。

就这样,我们都耐心地帮助他,希望他能取得优异的好成绩。

通过这件事,让我知道每个人都有好的一面,不管他的成绩如何,都有令人欣赏的时候,还让我知道,在这个世界上,没有教不会的难题,只要你有耐心并且也用心了,这件事就能做好。

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