关爱生命有感的作文怎么写

关爱生命有感的作文怎么写

首页话题更新时间:2024-06-03 16:06:50
关爱生命有感的作文怎么写

关爱生命有感的作文怎么写【一】

第一位:霍金是世界上著名的物理学家,他坐在轮椅上研究出了黑洞理论;第二位:路易·布莱叶在自己黑暗的世界里发明了盲文。第三位:爱迪生在无声的世界里,发明了1328项东西,平均十五天发明一个东西。第四位:海伦·凯勒。二十一世纪最伟大的女性,她写的《假如给我三天光明》闻名于世界。第五位:贝多芬虽然他什么都听不见,但他却创造出世界上最好听的音乐。第六位:左丘明是春秋末期著名的史学家。第七位:鉴真是一位失明的僧人,他六次东渡去日本讲学,为唐朝的外交关系起了重要的作用。第八位:阿炳是一位民间戏曲家,为我国的戏曲做出了巨大的贡献。第九位:华罗庚是闻名世界的.数学家,他的爱国情怀令全世界人民佩服。第十位:罗斯福,是唯一连任四届的美国总统,人们都称他为“轮椅上的将军”。

看完这部影片,我觉得他们虽然是个残疾人,却以坚强的毅力,付出比常人更大的代价,最后成为社会上最为伟大的人,比如说:霍金是一个连坐都坐不住的人,他的一辈子都半躺在轮椅上,连刷牙洗脸也要让别人帮忙,然而,他研究出了黑洞不黑,写下了著名的《时间简史》;罗斯福缓解了美国严重的经济危机,开创了国家垄断资本主义的先河;创立总统个人外交模式,与盟国首脑会谈,成为国家首脑会议的先导;扭转反法西斯战争局势,成为联合国发起者之一,而这些功绩他也是在轮椅上完成的,这要克服多大的困难啊!他们告诉我们一个共同的道理,那就是:一个人的身体残废了,但是他的志向没有变,向自己的理想去奋斗,到最后仍然能获得成功;一个人就算有一个健康的身体,但是他没有远大的志向,不去努力,到最终也是一个废人;并且他们还告诉了我一个道理:就算有再大的困难,也要把它克服,坚持不懈,就能获得成功。

现在,我应该好好珍惜自己健康的身体,好好学习,做一个对国家、对人民有用的人。

关爱生命有感的作文怎么写【二】

说起亡,人们就会把它和战争联系在一起,第一次世界大战亡2000万人, 第二次世界大战就有3600万人化为硝烟。然而,一个更为残酷的现实却被人们忽略,自第一辆汽车问世至今,已有4000多万人惨在那些飞旋的车轮下。每6分钟就有一人亡,每一分钟受伤1人。

影片中记载了全国道路交通事故典型案例警示录,使我们目睹了形形色色的交通惨剧,那一幅幅惨不忍睹的画面让人震撼不已,同学们纷纷发出惊叫声,为肇事者的麻痹大意感到深深的惋惜;听见交通事故受害者亲属的阵阵悲鸣,青少年们不禁为之垂泪,黯然消魂;了解了每年因交通事故亡、伤残的人数,每个人都起了警觉之心,深感遵章出行的重要性。

2003年,我国发生道路交通事故66.75万起,亡人数达10.4万,受伤49.4万人,直接经济损失33.69万元,今年上半年,全国发生道路交通事故25.46万起亡4.95万人,受伤21.16万人,直接经济损失13.14亿元,其中一次亡10人的特大交通事故34件起,造成488人亡,590人受伤。

就在这些惊人的数字后面,有多少家庭失去亲人,幸福化为乌有!在事故的背后,有多少人在悲痛的时候,更多的是叹息和无限的悔恨!要记住,人的.生命只有一次,人世间没有比生命更珍贵的东西!影片中一位肇事者曾说过这样的一句话:“世界上没有后悔药吃,我对不起那些者!”的确,世上是没有后悔药卖的,等到事发之后才知道后悔,那么就为时已晚了。

“无证驾驶,肇事多”。在2003年7月7日9时25分,四川省某市,一人无证驾驶无号牌二轮摩托车搭乘2人,与一辆低速货车相撞,2人亡,1人重伤。无证驾车是严重的违法行为,无驾驶技能的人驾车,安全没有保障!

由于液中的酒精含量达到一定浓度,会使神经系统麻木,反应迟钝,所以,司机驾车事故发生率极高。切勿酒后驾车!

影片中,有一个画面使我深受感动:一辆拖拉机装载29人,在一个下坡右转弯处,因制动不良,想右翻坠于路边2.2米的坡下,16人亡,14人受伤。由于拖拉机安全性能差,不适合载客,所以乘客容易被甩出或翻车。

车祸让多少白发人送走黑发人,让多少孩童惨遭夭折,珍视自己和他人生命,遵守法制法规,这是车轮对生命的警告! 为了吸取一次次的教训,为了使这些人间悲剧不在重新上演,我们必须从中受到启发:我们要劝阻身旁的人,不做超员车或横穿马路,否则将会付出惨痛的代价!

让我们呼吁司机遵守交通规则,禁止酒后驾车因为这是在拿生命开玩笑,司机一定要遵守交通规则,由于酒后驾车而亡的人如果能小心谨慎一些,能更守法一些,这种交通悲剧就不会发生,留给人们的遗憾就会少一点儿;真诚地呼吁人们维护道路交通安全,在现实生活中,你能经常看到许多风度翩翩、文质彬彬的白领阶层的先生、女士们横穿马路,尽管车流如水,他们却是横穿马路照走不误。而近在咫尺,少则七八米,多则几十米就有人行横道斑马线。人们啊,为了节约几十秒、几分钟,居然置自己的身家性命于不顾,何苦呢?一旦发生事故,对自己、对家庭、对他人造成的伤害,那是后悔一辈子也补不回来的。为什么就不能遵守交通法规呢?自尊、自爱,从我做起,这是交通法规最有效的实施。任何社会形体包括个人,既是道路的使用者,又是道路交通安全的管理者。交通安全,人人有责。在此提醒我们的同行:也得遵守交通法规!

关爱生命有感的作文怎么写【三】

故事发生在四川绵阳的一所小学。二零零八年五月十二日,四川省发生了里氏八点零级的大地震,四川的许多地方都瞬间变成了一片废墟,绵阳市也不例外,许多学校也难逃这次大灾难。在灾难中,在教学楼坍塌的一瞬间,老师们以不同的方式完成了一个共同的目的\'——保护学生。影片中常校长为了救其他孩子的生命,而牺牲自己的孩子的生存机会,真是令人敬佩。

常校长是向阳小学的校长,他在地震后第一时间组织力量救援。他在救援时没顾上喝一口水,没顾上吃一口饭,就这样在废墟中不停地挖着,不放弃一丝生的希望。当他发现废墟中的儿子常斌,正准备奋力营救时,却发现了另外一双小脚裸露在废墟外面,他陷入了艰难的抉择:是先救儿子还是先救这个孩子?情况的危急不容他有过多的思考,最终他选择了那个孩子,当他把那个孩子从废墟中救出后再救儿子时,此时的儿子已停止了呼吸。观看到这儿,我的心里好难受,眼泪止不住的往下流,这是怎样的一种大爱啊!常校长是多么的无私,我想他的儿子在天堂里会理解他的爸爸。

影片中有太多常校长这样的事例:老师在灾难来临时舍生忘先救学生、学生逃生后回来救老师、废墟下互不相识者相互鼓励……他们都是凡人,但是他们做出了非凡的事,在这里我要向他们致敬!

关爱生命有感的作文怎么写【四】

??《生命的托举》有感范文

地震了!它把老师和同学们都压在石头下面了!“团结就是力量!”有许多人在废墟下自救,有许多人为了救别人,用自己的生命去换了无数生命……我觉得他们真是光荣!

无情的地震把可怜的人们的生命吞没了。但是在“山崩地裂”的一刹那,人们并没有放弃一线希望!而是,团结起来,抵抗地震。他们好像要和地震拼个你我活——

老师为了保护学生,不惜一。危险时,和孩子们永远在一起。保护了孩子们,而自己却深深陷在地震口中。在无通讯,无粮食,无工具的情况下,老师用自己母爱的双手,挡住石块、木条、灰尘……而自己手已沾满鲜,他们也不觉得痛!他们心里最痛的\',是失去了亲人比什么都痛!

而余震连连不断,可是他们并没有放弃!不管不顾的坚持和抢救,无数人生还了,虽然无数的人还是离去了。不管不顾的坚持和抢救,地震都被坚强的中国人民赶走了……只要有信心,铁棒定能磨成针!

地震真是无情啊!但中国人的心却是坚不可摧的!一周年了,团结吧,雄起吧!向遇难的同胞深深默哀,与幸存者共同勉励:加油,四川!加油,中国!

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