我学会了什么特点作文600字【一】
从小到大，父母视我如掌上明珠，我一直是个“小公主”。但是，随着年龄增长的我，渐渐懂得了父母的艰辛，一步一个脚印，一点一滴汗水，父母用他们的包容给了我一个快乐的天地。为了让父母安心，为了让我独立，我必须经历成长的洗礼!
某日的一天，风轻云淡。我起身来到父母的床前，悄悄地，慢慢地。我望着被岁月侵蚀的父母，我望着父母那爬满皱纹的头额，我望着父母漾起笑意的嘴角，心里酸酸的，父母给予了我的'一切，那扬起的嘴角，却又那样欣慰，不含一丝抱怨。我的泪水盈满眼眶，却不肯掉下一滴，因为爸爸妈妈说过，他们不喜欢哭泣的小宝贝……
我决定了，独立、感恩!
我来到厨房里，眼前闪过了妈妈疲惫的身影。妈妈谢谢你!我轻手轻脚的，生怕吵醒了在房间里熟睡的父母。虽然我不太会，但看妈妈做多了，“照葫芦画瓢”总行了。打开冰箱，我看见了营养丰富的蔬菜水果，我挑出两个鸡蛋，一个萝卜，还有好些毛豆。首先，我先来把鸡蛋、萝卜和毛豆做处理，完了之后，我把萝卜毛豆一起倒在锅里翻炒，不久，一盘新鲜的萝卜炒毛豆出锅啦!我要开始煎蛋了，一下锅，噼里啪啦的，怪吓人的。我把火关小了点，原以为“太平”了，但随着我“啊!”的一声尖叫后，手受伤了。我坚持着，终于煎完了蛋。之后爸爸妈妈起床了，看着丰盛的早餐，两颗“银豆豆”从脸颊两侧滑了下来，我没敢让他们瞧见我的伤口，因为我不要再让爸爸妈妈为我担心。
我在房里做着作业，忽然，一道难题困住了我。我大声呼喊着爸爸，却有一个声音在我的脑海中缠绕，“怎么，不是要独立吗?这怎么行呢?”我愣住了，还没等我回过神来，爸爸已经进来了。“有什么事吗?”爸爸问我。我吞吞吐吐说不出话来。有了，我搭上爸爸的肩膀，叫爸爸坐在椅子上，我冲出房门，端上一杯香茗。“谢谢你，爸爸”我说。爸爸一下子笑了，接过茶杯，把我搂在了怀里。
当然，那道题被我以独立的方式破解了出来。
现在的我，学会了感恩，学会了独立。早已不再是个小公主，我坚信，现在的我会以最美的姿态，迎接生活，会在今后的成长旅程中，迈出坚定的步伐，留下一串串自信的脚印!
我学会了什么特点作文600字【二】
我为什么要学非洲鼓呢?因为非洲鼓很好玩，还有就是非洲鼓是非洲的特色，是中国没有的。
到了教室里，我看见了一个个像高凳子大小的鼓，原来这就是非洲鼓啊!非洲鼓是木质的，旁边绑着一根根绳子，里面是空心的，鼓皮是羊皮。我听说：仿造品都是两段粘在一起，人造皮的鼓面。
我们开始拍非洲鼓了，老师先教轻音，轻音表示B，然后教中音，中音打旁边，表示D，再教重音，重音和中音差不多，只是手再张开一点，表示T。
我们一开始拍的很不顺，好像口吃的人在大声唱歌，但是过了20分钟后，经过我们的努力练习，我们开始流畅起来了。我们一起合奏，没想到会那么乱，有的人打东，有的人打西。老师实在听不下去了，说停。
我们又重新开始拍了，这次比上一次好多了，我们渐渐地整齐起来，也快了起来。我们站了起来，把带子吊在身上，帅帅的，拍得又整齐。
我觉得非洲鼓很好玩，吊在身上，虽然很重，但是很有意思，摇来摇去，走来走去，帅极了。
非洲鼓真好玩!我想：非洲鼓不仅好玩，还是非洲人的特长。如果将来有一天我去非洲，我就可以和非洲人一起拍非洲鼓了。
我学会了什么特点作文600字【三】
今天是星期天。我在家写完作业没事干，到处瞎转，无意中发现厨房里的菜还没洗，我灵机一动：如果我学会了帮妈妈洗菜，妈妈一定很高兴，同时也减轻了妈妈的负担。
说干就干，我拿着篮子来到水池旁，打开水笼头，开始认认真真地洗。我一片一片地洗起来，连一点脏、一个蚜虫也不放过。洗着洗着，突然我触到了一个软绵绵的东西，我的手就像被电击了一下。仔细一看，原来是一条大青虫，正趴在菜叶上享受“洗澡”带来的乐趣呢!吓得我把这片菜叶一下子给扔出好远。可回头望望那片菜叶，又肥又大，嫩汪汪的，扔了多可惜呀!再想想，妈妈原来洗菜时，这样的遭遇又不知有多少回呢!可是妈妈却没有怕，而是不慌不忙地把大青虫拣出扔掉继续洗。而我呢?活像一个胆小鬼。望着那菜叶，我感觉到大青虫在嘲笑我，每一片菜叶都在嘲笑我。为了证明我不是胆小鬼，我鼓起勇气，拾起那片菜叶，拿下大青虫扔掉。刚好有只鸡经过，被它叼走了。我又继续洗菜。
菜洗好了，我又回忆并效仿平时妈妈切菜的情形把菜切好。
这时，传来妈妈的脚步声，我立刻跑回我的小屋，假装在看书，但是眼睛却在瞟妈妈。只见妈妈匆匆忙忙放下包，卷起袖子准备洗菜，发现菜已洗好且切过，很惊讶，就过来问我：“菜是谁洗的?”我佯装不知道，说：“大概是神仙洗的吧?”“你这小鬼还敢逗妈妈。”我哈哈大笑起来。妈妈一把把我搂在怀里，高兴地说：“我的孩子长大了，会帮妈妈做事了，真乖!”
今天我不只学会了洗菜，还通过大青虫一事，锻炼了我的胆量，使我懂得了只敢于面对困难，困难就会逃得无影无踪。
我学会了什么特点作文600字【四】
“缝扣子吗？”“我就会！”缝扣子可是一个细活，并不是所有人都会呢！
一个阳光明媚的早晨，在作文课上老师不不厌其烦地教我们学会了缝扣子。
缝扣子首先要穿针引线，我最初穿针引线时总是穿不进去。后来我问了一下老师才知道：穿针引线时要先用手把头给拈直了，然后对准小针眼一口飞穿过去，还要在穿过的线头上面系一个小疙瘩，防止线头脱落。穿好线后我们开始缝扣子了，刚开始我怎么也摸不着前脑，我把线缝过来又缝过去，结果总是找不到扣子眼，线都缝到扣子四周了。渐渐地我找到了一点儿小门道。我先给扣子选好位置，从布的后面用针试探到扣眼的具体位置，再轻轻一穿就从扣眼里穿了过去，这样反反复复地穿来穿去，一个扣子就可以牢牢的固定在布上面了。
最后，还要记住在布背面系上一个结，这样可以使扣子更加牢固的固定在布上。按照这种方法，我不一会儿就缝了四颗扣子。第一颗扣子非常不像样；第二颗扣子缝得有点儿松；第三颗扣子缝得有点儿歪；第四颗扣子缝得还比较好。哎！做什么事情都一样，真是熟能生巧啊！
今天，我十分高兴，因为我又学会了一项新的经常用到的本领——缝扣子。
