六年级作文心悦(六年级下册喜悦作文)

六年级作文心悦(六年级下册喜悦作文)

首页话题更新时间:2024-07-21 06:05:48
六年级作文心悦(六年级下册喜悦作文)

六年级作文心悦【一】

在这个暑假里,我读了一本动物大王沈石溪的小说,《狼王梦》。《狼王梦》虽然是一本动物小说,讲的是动物的故事,但是它让我明白了两件事。

《狼王梦》主要讲了母狼紫岚为了实现去的丈夫黑桑想当狼王的遗愿,培养自己的孩子去实现这个愿望。但这个世界是残酷的,紫岚看着自己的孩子相继去,最后为了保护唯一还活着的女儿和孙子,让它们实现成为狼王的梦想,和金雕同归于尽了。

当我看到紫岚为了女儿媚媚和它肚子里的狼崽的安全,和金雕周旋最后同归于尽这部分时,眼里不禁热泪盈眶。紫岚身为狼,应该是自私的,是狠毒的。但是,因为紫岚对媚媚和狼孙的爱,对它们的期望,所以它用自己日渐衰老的生命换取了媚媚和狼孙的安全。在生活中,我们的母亲也像紫岚一样为了我们牺牲了很多。我们生病了,她不顾自己的身体,彻夜守在我们的身边照顾我们,生怕我们有半点不舒服。正是因为因为母亲,才有如今的我们,我们应该感谢她啊!

每当我读到紫岚培养自己的孩子狼王应有的特质的时候,总是不由得想起一句话:欲戴其冠,必承其重。为了让黑仔比同龄人更有胆魄,所以让它过早踏入森林,致使黑仔被金雕捕食;为了让蓝魂儿明白狼与狼之间弱肉强食的法则,让它去与其它的小狼抢食,以致于失去右耳;为了让双毛脱离自卑的阴影,紫岚失去了一只前脚,成为了一只跛脚狼。而让紫岚这么培养它们的原因就是黑桑的狼王梦。因为紫岚希望自己的孩子成为狼王,所以,它的孩子所接受是的教育注定与其它的狼不同。就像你想当班长一样,你没有太多的时间去玩耍,你要多花一点时间去学习,去和处理同学们之间的小矛盾。这一切都是因为,你是班长,所以,你要做的比别人多,你要承担的责任也比别人多。

《狼王梦》以动物的视角让我明白了:天下的父母都一样,会为了孩子掏心掏肺,所以,好好对待他们吧!还有,权力多大,责任,就有多大。

六年级作文心悦【二】

假期里,我有时写作业,有时玩乐,但我总忘不了看会书。这天,我捧起了《不老泉》这本书。

一个炎热的天气里,11岁的温妮由于无聊和闷热,独自悄悄跑进丛林中探险。在那里,她遇见了长生不老的塔克一家。17岁英俊潇洒的少年杰西和他哥哥、父母,他们因为误服可长生不老的泉水而永远年轻,他们为了保守这个秘密而东躲西藏。但还是有许多人在寻找他们,想知道长生不老的秘密。

一个人喝了一口泉水,他就会永远不老,即使年龄已经很大了。虽然可以一直生活在地球上,但也是有麻烦的,比如:文中的迈尔斯喝了泉水之后,跟一名女子结了婚,不久,那名女子发现迈尔斯一直不老,就带着孩子离开了……

主人公温妮,是一个乐于助人、见义勇为的人。在帕克一家人遇到困难的时候,温妮便挺身而出,救了他们一家。

我们的生命就像一根燃烧的蜡烛,用光阴发光发热,最后燃尽,这就是生命的轮回。喝了不老泉,虽然可以长生不老,但就尝不到生活中的酸甜苦辣,也体会不到生命的自然规律,就如同路边的石头一样没有活力。故事里的帕克一家就喝了这种泉水,活了好多年。光阴被卡住了,眼看着时光轮回,自己却一点儿不变,永远也尝不到从年轻到年迈的滋味了。所以,自然的生命最神圣!

六年级作文心悦【三】

狼子野心、狼心狗肺、狼狈为奸,狼一直被认为是一种凶猛而又残忍的动物。可是沈石溪写的《狼王梦》却对狼有了新的评价。《狼王梦》主要讲了一匹叫紫岚的母狼,一心想让自己的孩子当上狼王,为此不顾一切、千方百计、竭尽全力,可是希望一个个凄惨的破灭,孩子一个个去,最后,为了保护她女儿的孩子,紫岚与金雕同归于尽。

这本书把狼的情感表达得淋漓尽致,狼的世界里不仅有残忍和争斗,还有爱和梦想。因为有爱,紫岚会为了孩子当上狼王不惜付出生命的代价;因为有爱,紫岚才会在蓝魂被兽夹夹住腰时不顾一切的咬兽夹,咬掉了牙齿还不罢休;因为有爱,紫岚才会在机智的与猎狗周旋时生下孩子们;因为有梦想,紫岚才不顾一切的训练自己的后代,渴望其中会有一只狼王;因为有梦想,才导致过度的偏爱,让紫岚的孩子们不断地离她而去;因为有梦想,紫岚才不断地从失子的悲痛中挣脱出来,继续培育下一个狼王。紫岚为实现梦想锲而不舍的精神令人敬佩的,她呕心沥的母爱是令人感动的,可是狼王梦的历程却是让人泪下的。

当前人类社会,竞争激烈、优胜劣汰,何尝不是狼性的社会。现在不少父母,为了望子成龙,也在努力培养孩子,无私付出母爱(父爱。我们作为孩子,不能过分依赖父母,要感恩母爱,努力自立自强。

有了爱和梦想,狼王梦早晚会实现。

六年级作文心悦【四】

正值梅雨时节,我站在桥上,撑着一把伞,望着儿时记忆中似曾相识的那条小河,任思绪随岸边翠柳游走在空气中……

那年我六岁,常常做着外婆身后的“跟屁虫”,当外婆不耐烦时,便像赶鸡一样赶走我,任我疯玩。记忆中外婆家好玩的东西不多,只有那条一成不变的小河,扔石头,打水漂,小河边的活动多得很。但它给我的印象是不太美好的,河水的颜色有些黑,又有些脏,两头的水闸常年关闭,没有一点活水进来,小伙伴们都不太愿意接近它,小河就这么默默地注视我们在岸边玩耍,既不像大海那样汹涌澎湃地发表自己的意见,也不像小溪那样一天到晚叽叽喳喳地讨论,它只是静静地蹙眉静谧。

去年,浙一江一省开展了“五水共治”活动,向着治理脏、乱、臭的河水,防洪水、排涝水、保供水、抓节水的大方向前进。没过几天,就有人来河边打捞浮萍和水葫芦,清除淤泥,听外婆说五水共治真是给小河带来了福音:不但怪味消失了,而且连水也变得清澈了。望着外婆笑成一朵花的脸,我的心情也抹上了一笔暖暖的颜色,如同一陽一光一般。

“五水共治”后的小河,孩子们都愿意亲近了,有的用手掬一捧水,洒在地上勾勒出五彩缤纷的童年;有的.拿一点面包投入水中,看鱼儿抢食的情景,乐开了怀;男孩们索一性一脱一下鞋,伸到水里去做了个足浴,双脚在水里翻腾起的水花溅了一脸一身,欢乐的笑声沿着小河传得好远好远……看着这些快乐的孩子们,我想,五水共治真的是一个实实在在的民生工程啊!百姓称赞,孩子高兴,在此我要真心地点个赞!

雨停了,我收起伞,走下桥,心中无限感慨:五水共治妙,利民真是好,百花尽芳菲,源头活水来,自在烟雨迷一离处,水映碧柳共相悦!

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