知识改变了我半命题作文【一】
“假如”这两个字是妙不可言的，有了这两个字，我就是想当玉皇大帝也是一眨眼的事，但我今天既不想做神，也不想做仙，我只想当一位真正的“科学家”。
假如我是科学家，我要研究出一个月亮，让它照亮四川，让救援人们多就出一个生命，让那些灾难中的四川人看到生的希望，让那些被困的生命早日回归家园。
假如我是科学家，我一定要研究出一个的“全能汽车”，它的车胎是用特种胶制成的，有无限的弹性。当车在山坡上行走的时候，车胎能改变大小，高处的车胎能轻松的把气压输到低处的车胎，使上面的车胎变小，下面的变大，即使走陡峭的路，它也能轻松驶过。在车的低部有一个弹性设制，遇到路面有沟的时候，从车的底部伸出一根长臂，汽车会象运动员撑竿跳那样越过横沟．有了这样的汽车，救援队员就能以最快的速度到达遇难者的身边。
假如我是科学家，我一定为四川，为祖国，为世界做出贡献。
知识改变了我半命题作文【二】
昨天，我在电视上看见了超人，目睹了他的超能力，害我好不羡慕。
今天早上我一觉醒来，看见枕巾变成了一件鲜红色的披风，电视上说这是超人的披风，披上后就能拥有超人的力量，我心里一阵狂喜，如果是真的……于是，我马上披上，哇噻！不会吧？我真的变成了超人，我升上天空，想为人类造福，可是找了半天也没找到需要帮助的人，正当我耷拉着脑袋时，我看见了一个干旱的小村庄，那里已经55天没下雨了，渴了很多人。有了，我终于可以用我的超能力了，于是，我把手指头往干裂的地上一指，地上立刻涌出了甘甜的泉水，大家都喝上了水，干枯的小花和小树也长出了叶子和花瓣。
突然，我又看见一个小偷正在抢银行，心里好不气愤，我连忙飞下去，一手拎起小偷，把他扔进了垃圾桶，看着小偷那狼狈不堪的样子，我忍不住哈哈大笑。
如果我真的是超人，我还要为人们做更多更多项式的好事，让他们知道：有难处，找超人，也就是我——向帷韬。
知识改变了我半命题作文【三】
所有的同学在新的学期里都有所改变，我也不例外。这次我的改变是因为黄老师。
以前在其他学校时，我上语文课的时候老爱踢腿、做小动作。一星期内我受语文老师的批评不低于两至三次，有时严重的都会让我站出去。有时连我的好朋友郑旭和赵琳都会替我脸红。
我真的想改掉这个坏习惯，但是我以上课我看见小东西就想玩，控制不了自己的手拿东西玩。
自从来到漯河到了黄老师的班里，我看到黄老师那慈眉善目的表情，以为她很温柔，但是没想到的事在第二天上她的课时发生了。
第二天，我背着书包来到刚排好的座位上，打开书包掏出文具盒、书本，就开始玩橡皮了。作文http://Www.ZuoWen8.coM/上课时我们开始讲第一课《窃读记》此时，其他的同学都在全神贯注的听讲，可我在下面玩东西。只见黄老师慢慢的走到我跟前站住了，阴沉着脸说；“把你手里的东西拿出来。”我乖乖的拿了出来。她又说；“我在发现你玩东西，我就把你赶出去。”她转身走了。我心里想哼‘这样的话不知道有多少老师给我说过，我怕你？我看她走了我接着玩，脚还蹬着东西。只见黄老师不在讲课，气冲冲的来到我跟前说；“戚燕萍，你到底怎么回事，当我的话是耳旁风吗？好了我也不给你啰嗦你给我出去，别来上我的课。”她拉着我的手往外拽。我这时才知道她说的话是真的，不是儿戏。我连忙求饶；“老师，你绕了我这一回吧，我绝对不玩东西了，也不在犯错了，求你了。”黄老师说；“好，你给我写个保证书说永远不在犯错，如果在犯错立刻离开学校不在上学。”我怕了，写下了保证书交给黄老师。
从此以后我不敢在课堂上捣乱，在不敢玩东西了。也因为我怕黄老师举手发言的机会也很少了。
我现在改掉了那些坏习惯也该谢谢黄老师，可我就是不敢当面谢谢她，我在这里要谢谢您黄老师；“谢谢您黄老师，是您改变了我，我才有今天的好成绩，要不是您我可能还是个差生呢，谢谢！”
知识改变了我半命题作文【四】
我特别容易伤心流泪。也许是因为一次的失利，也许是一次比赛在同学面前感到丢了面子，也许是因为打饭的时候忘记了拿卡，也许是因为与朋友之间进行的一次不愉快的谈话。每当这个时候，我的脆弱的心总是表达着它最脆弱的一面，让自己的眼泪潸然落下。感到所有的人都在朝着自己张望，而自己确实无法去面对。觉得更加尴尬，更加难过，心就自然难以承受这个痛苦，这这个痛苦的表达就是以流泪来诠释。
每当这个时候，总有着一个声音来抚慰我，告诉我要坚强，人生的路，总是不平的，它需要去面对，需要勇气去踏过。这个声音，是甜美的，是嘹亮的，是清爽的。它让我的精神一振。我陡然从失望痛苦中返回我快乐的样子。这个声音就是来自我内心的坚强。
我知道，很多与我一起存在于青春萌动期的少男少女们有着与我一样的心态，在煎熬着我也在煎熬的心思。为了让他们也和我一样，在最痛苦难受的时候，也听到有一个温柔的声音在劝慰在鼓励，让他们在痛苦绝望中挺身过来，感受到人身的快乐，感受到生活的幸福，我多么想拥有一双翅膀，让这双翅膀带着我飞到这些人的身旁，让这些从我内心里发出来的声音去让他们从不愉快中醒过来，重新享受生活的阳光之明媚。
如果我有一双翅膀，我就能够把我内心的坚强传递给那些需要自信来安慰和鼓励自己的人。自信是什么？自信是一种生活的勇气，它让人勇敢地面对生活。因为生活中并非处处是阳光大道。生活有险滩，有荆棘，有欢乐，也有痛苦。这些都是需要人的坚强才能逾越的。而人的坚强就来自对自己克服困难的信心。有些人的自信是没有的，它需要我去传递，而有些人的自信心本来就存活在内心深处，只是他们自己没有发现，需要我去点拨去揭开。所以，我希望我有一双翅膀，能够带着我飞，飞到最需要我的人的身旁。
如果我有一双翅膀，我会飞到天上。我把日月的精华惊醒采撷，把星星和月亮的光彩，把彩云的颜色统统地放在我的身上，让自己变得更加美丽更加浪漫多姿。这样我的自信心就会增强。这种华彩的身姿，会让人觉得我更加具有说服力，而且有更多的正能量来表示我自己的自信所带来的魅力。
如果我有一双翅膀，我要飞到银河里，飞到太阳的身旁。也许有人说，太阳很热，你飞过去，你就定了。其实，太阳让我们生长让我们享受世界的美丽，我其实更加应该冒着人们传说中的危险去把人间对它的感恩传送。也希望得到阳光的眷顾，让阳光给我充足的能力，能够把自己变得更加热火地位人们服务。这一点冒着危险的小小的牺牲算得了什么？关键是我有翅膀，就有爱的勇气。
知识改变了我半命题作文【五】
如今的我，是个热爱读书，成绩优异，各方面健康、均衡发展的女孩。在刚进校园时，我还只是个懵懂的幼儿，我能有如此大的改变，离不开几位老师对我的全心倾注。
还记得，三岁时，我怯生生地走进了幼儿园，小心翼翼地打量着这个陌生的世界。是徐老师像妈妈一样牵起我的手，把我领进教室。我不开心时，是徐老师俏皮地讲着笑话，逗我开心。我和同学发生矛盾时，也是徐老师拉开我们，耐心地嘱咐我们要友好相处。
我的性格很内向，总是孤独地倚在门边远远地望着别的孩子开心玩耍。爸妈想了很多办法，但收效甚微。是徐老师鼓励我积极参加幼儿园里的各类活动，她还常在别的孩子面前大声地夸奖我干得真棒！徐老师不厌其烦的鼓励与教导，使我渐渐地融入了这个集体。到幼儿园毕业前，我已经成了幼儿园舞蹈队的领舞，还大大方方地主持了好多节目。“离群的孤羊”居然变成了同学和老师们都喜爱“喜羊羊”——是徐老师改变了我的性格。
还记得，六岁时，我跟着爸爸爬上楼梯，见到了我小学里的启蒙老师——华老师。她和蔼可亲，平易近人，没有一点老师的架子。
刚入学时，我们字写得不好看，华老师就在我们的本子上一个一个地写好范字，再发给我们描红；为了让我们把字写得漂亮、整齐，她牺牲了中午的休息时间，在投影仪下一笔一划地耐心教我们。一次，我跑去问她一个不懂的问题，她见一时讲不清楚，便把答案详详细细地写在纸条上给我。她还常常给我们讲道德故事，教给我们做人的道理。华老师是我的思想启蒙师，她用自己实际行动教会我做事要认真、踏实、细致！
十岁了，我遇到了童老师。童老师看起来没有上述两位老师和蔼，也比其他老师要求严格，但他那幽默的话语和丰富的阅历，也足以得到我们对他的喜爱。
每次我们做完《语文补充习题》后，他会精心出一份更有深度的试卷或搞些古诗文、百科知识的竞赛等，让我们接触课本外的知识，让我们了解知识的海洋是永远无边的。他还经常声情并茂地朗读精美诗句、散文，让我们抽空多习作、多读名著特别是人文方面的好文章。正是童老师悉心的引导，才让我到阅读的快乐，愈阅读愈快乐，愈阅读愈感觉大千世界的奇妙无穷。
老师，是老师，无私地把知识和道德的种子播撒在我的心田，是老师，改变了我！
知识改变了我半命题作文【六】
有人说过：无数次的磨难构成了人生。的确，磨难，是开启人生之门的钥匙；磨难，是通向成功的道路；磨难，是走向成熟的航船。老师说：“不经历风雨怎能见彩虹！”
上语文课时，老师给我们讲了一篇关于毛毛虫变蝴蝶的文章，讲完后，他对我们说：“同学们，毛毛虫之所以能变成美丽的蝴蝶，是因为他们都经受过磨难。人生就是这样，只有经过磨难，你们才会成长。不经历风雨怎能见彩虹！”老师说的最后一句话深深震撼着我的心，我也因此而改变……
河蚌忍受着沙石的打磨，把美丽的珍珠留给明天；毛毛虫忍受着茧的束缚，把纷飞的梦想留给明天；种子忍受着土地的压抑，把破土而出的翠绿留给明天……而我，也要学会忍受着人生的磨难，把成功的希望留给明天。
我是一个很懒的人，从很小时候起就不喜欢学习，我认为那太枯燥乏味。上了中学后，功课比小学还紧，我当然更不想学了。老师家长每天对我“念经”，只有我知道，那根本是在对牛弹琴嘛！但是自从老师上完那一节课，我就彻底的改变了。“只有风雨过后，才能见到美丽的彩虹”这句话我从此牢牢铭记在心底。是它督促我仔细写完作业；是他督促我上课认真听讲；是它督促我要好好学习。老师家长都发现了我的变化，都觉得这孩子会努力了，会学习了。殊不知是老师的一句话改变了我。现在，回首往事，对自己没有好好学习感到十分的遗憾，因为学习中自有乐趣。只有学习，我们才能通晓真理；只有学习，我们才能走向成功；只有学习，我们才能经受磨难。
那天，下着雨，我冲到外面大喊：“不经历风雨怎能见彩虹！”屋内父母看着雨中的我，没有阻止我，因为他们知道，我要感受磨难。雨后，天边升起一道灿烂的彩虹，那是成功的微笑……
知识改变了我半命题作文【七】
老师，多么亲切的词语，看似平凡，非平凡的一个词，一个称呼——老师。正是她改变了我。
老师是罗盘，为我们指导方向；老师是明灯，给我们照亮夜行的路；老师是雨水，滋润着我们这美丽鲜艳的花朵。
三年级前的我，是一个什么都不知道的黄毛丫头。因做错事儿一次次的和父亲吵闹，顶嘴，让父亲伤心；一次次的寒心的话语，伤透了父亲的心；一次次错误的行为，让父亲默默的流泪；一次次的成绩给父亲带来沉重的打击。总之，我是一个淘气而不乖巧的女孩。父亲为我都操碎了心，两鬓又增添了许多银发。
无奈下得他不得不寻求他人的帮助——老师。他把我的情况一一告诉了老师。老师斩钉截铁的答应了父亲。此时的他，脸上露出了欣慰的笑容。
老师为了帮助我，让我离开了家，我不得不跟随老师来到陌生的地方。以后我每天的生活，都是由她精心安排的。她六点钟让我起床，背记重点，预习新课。中午回到她家，首先要写作业。当然，晚上也是十分的忙碌，接着复习，看一些有关学习方面的书籍，每天她也是不厌其烦的换着方式是为我做饭，对我进行教育。此时的我，像一只被囚禁在笼子里的小鸟，完全失去了自由。每时每刻，他都伴随着我、陪伴着我，对我的付出已远远超过她自己、她的孩子、她的家庭。
经过她的教育，我改变了我，我脱胎换骨，我成了父母的最爱。
现在的我，不再和父亲顶撞，不在让父亲伤心，不再说一些寒心的话，不再犯错误，不再是一个淘气的孩子。成绩也大跨步的前进，不再让父亲伤心，不再让父亲增添一丝银发。我成了一个乖巧又懂事的孩子。现在的我，是父亲的心肝，是父亲的骄傲我的一举一动，他都深记在心。现在的我，孝敬父母、尊敬师长、热爱同学等。这些已成为我生活的原则。
老师如蜡烛，牺牲自己，照亮别人；老师如粉笔，牺牲自己，充实别人；老师如船舶，把我们带进知识的海洋，老师是光明，为我们赶走黑暗。老师带我们绕过暗礁，老师，你是多么伟大，你让我有了新生，让我看到了新的起点、新的希望。让我懂得珍惜每一份真情。老师啊！您真的改变了我！
