三年级作文写春天加上古诗怎么写【一】
开始划船了，爸爸坐船头，当起船老大，我和弟弟坐中间，叔叔则坐在船尾。
江南的春天还有点微凉，但春的气息已非常浓厚，燕子们三三两两的`飞过湖面，叽叽喳喳的叫着，像是在欢迎我们的到来。
湖两边的柳条已长满嫩芽，一阵微风吹来，柳条在水面上打起了旋涡，平静的湖面变得波光粼粼，美丽极了。
小鱼儿在湖里自由自在的游来游去，三五成群的凑在一起，像是在说悄悄话似的，调皮的弟弟忍不住伸手朝小鱼儿泼了些水，吓得小鱼急忙游走，可是不一会儿又有一群小鱼游来，也许他们也很想和我们玩耍吧。
美好的时光总是短暂的。该要返航了，这时爸爸用力把浆一挖，船儿便乖乖的转了个180°，朝着我们起始方向行去。
游湖找春天可真有趣啊。
三年级作文写春天加上古诗怎么写【二】
春天来了，春天来了，让我们一起去寻找春天吧！
我们来到花园里，花园里开满了各色鲜艳的花朵，美丽极了！它们五彩缤纷，红的似火、粉的如霞、白的如雪、黄的赛金，把整个花园都染成彩色了。啊，我找到了春天，春天原来是个画家呀，他把颜色泼给了大地。
我们来到草地上，蜜蜂在采蜜，还嗡嗡地叫着，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小朋友们带着自己做的独一无二的风筝，来到草地上。天空像是被风筝占领了一样，不时又飞上来一只风筝，这些风筝在天空中舞蹈。啊，我找到了春天，春天原来是个舞蹈家啊！他教会了大家优美的舞姿。
“叮叮咚咚”，咦，这是什么声音？我们走近一听，原来是溪水的声音，它唱着欢快的歌儿，一路从山上跑下来，流过绿油油草地，流过五颜六色的花丛，流过郁郁葱葱的森林，最后流进了大海。啊，我找到了春天，春天原来是个音乐家呀！他为大家演奏了美妙的音乐。
春天来了，春天来了，快快脱掉棉袄，奔出家门一起去拥抱春天吧！
三年级作文写春天加上古诗怎么写【三】
春天来了，阳光洒满大地，照在我们身上暖烘烘的。让我们去森林公园玩个痛快吧！
走进公园的大门，可以看见一排排五颜六色的菊花，正向我们挥手，应该是对我们的到来表示欢迎吧。
春风不时轻拂我们的面庞，真舒服！瞧，路边的小草探出了头；零星的小花露出了笑容；那些枝条伸了个长长的懒腰，绽出了绿绿的芽，还有些绿中带黄的小叶儿，冒了出来。它们全都伏在褐色的枝条上，晒着太阳，享受着鸟儿的欢唱，盼着春风把它们唤醒，也等着春雨把它们滋润。
再往前，我们会看见一片灌木丛。那里的叶子可真有趣！在一层层常绿的叶丛之上，稀稀疏疏有些浅绿的叶片。再往上，枝条也不再是褐色的，而是红色，叶片儿也是红中透绿，这应该是这片灌木丛中最小的客人吧。这些叶片边缘的锯齿，远比那些老叶子清晰，摸一摸，还有些划手呢。当我蹲下身来，平视这一片灌木丛时，仿佛走进了一片荷塘…
走进竹阴小道，有许多老人在舞剑，远处的游乐场，也不时传来小朋友的欢声笑语。春天的森林公园热闹起来了。
绕了一圈，走出公园大门，转身，仰望天空，伸开双臂，感觉春天就在森林公园，春天就在我的怀抱中。
三年级作文写春天加上古诗怎么写【四】
春天来了，春天在我们的身边悄悄的绽放，春天的公园是非常美丽的。清晨，天空中飘着毛毛细雨。雨落在桃花上，桃花笑了；雨落在柳树上，柳树发出嫩黄的芽；雨落在草叶上，小草变得更绿了
春天的公园是鸟儿们的乐园。许多鸟都从南方赶回来了，在空中嬉戏。累了，就飞到树上，叽叽喳喳的叫着，似乎在赞美春天。
春天的公园是一片繁茂的景象。小草绿了，柳树发芽了，公园里生机勃勃。在春风的抚摸下，各种鲜艳的`花朵都绽放出她那美丽的笑脸。她们聚在一起，似乎在举行一场选美大赛呢！
春天的公园是一片繁忙的景象，各种小动物陆陆续续的醒来了。在公园里，到处都有这些小动物的踪影。瞧，它们在晒太阳呢！
咦，那是什么？哦！原来有人在放风筝。有鸳鸯风筝、龙风筝、蝴蝶风筝它们在天空中随风飘荡，给天空增添了许多美丽的图案。
春天的公园是人们游玩的好地方。在那里人们可以沐浴着明媚的阳光，观赏着美丽的花朵，真是太美妙了！
春天的公园真是一个美好的地方！
三年级作文写春天加上古诗怎么写【五】
春天来了，大地苏醒了，一切都变得那么美好！我怀着愉快的心情去公园游玩。
一进公园大门，我就看到一座高大的假山。那座假山很大，比起我来，要比我大几百倍。假山周围是一个圆形的鱼池，池里的金鱼在水中嬉戏玩耍。它们有时在水里吐泡泡，有时躲到水草下玩捉迷藏的游戏，有时跃出水面溅起晶莹的水花……小金鱼们是多么的自在快乐呀！我真想变成一条小金鱼，跃入鱼池和它们一同玩耍。
鱼池一边有一条弯曲的石头小路。走在小路上，有石子为你做足底按摩，舒服极了！小路边上有一片花丛。花儿的种类繁多，有月季花、玫瑰花、牡丹花、杜鹃花……颜色也各异，步入花丛，就像来到了一个五彩缤纷的世界。鱼池另一边有一大片开阔的草地。草地碧绿碧绿的，软绵绵的，如同一块毛绒地毯。草地上还有几棵高大而葱翠的树木，看起来它们好似不怕风吹雨打，因为它们长得是那样粗壮结实。
我走出公园，情不自禁地说：“春天的公园可真美丽啊！”
