我总觉得它们是真正的弱者,存活于世时贪婪无度地吸取着树的营养,亡后又给环卫工作添了不少麻烦。实在是种很无耻的东西。
可是有一天看到一句诗,却让我改变了对落叶的看法。
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”意为:落花并不是没有感情的东西,即使化做春泥,也甘愿培育美丽的春花成长。
真的吗?于是我开始真正的,客观的去了解落叶。原来叶儿存活于世时可以为我们制造出一种极为珍贵的东西——人们赖以生存的氧气;还可以在炎炎夏日,一片拉着另一片的手,为我们投下浓浓绿荫。而叶儿从枝头掉落后,当它们逐渐分解,腐化,又可以为树妈妈提供生长所需的'营养,帮助树度过这严寒得仿佛没有尽头的冬季。
而当它们即将凋落又还未凋落时,满山红的似火,黄的像阳,而那些间于红、黄、橙之间的就像仙女的花冠。远远望去,山上就像打翻了一只颜料盘,光彩夺目,美不胜收。
当它们正在凋落时,又是另一壮景了。无数落叶宛如无数蝶儿,一齐飞向大地的怀抱。那几天,地上一直铺着一床五彩斑斓的大花被,再怕冷的植物有了它们的保护,也再不怕那严寒的冬天了吧。
当我了解了这一切时,心里不禁为自己当初对落叶的误读产生了愧疚,更为落叶的精神深深震撼和感动:这是怎样的一种生命啊,尽情燃烧着生命的每一天,为世界无私奉献着自己的美丽,生命终结后仍然贡献着余热,为来年的美丽付出自己的所有力量。我深深地低下了曾经傲慢的头。
再放眼望去,满山的叶儿似乎又都变了颜色。哦,又一次的,落叶又回来了吗......
来到角尾乡中心小学的第一天他们的热情就让我惊讶。一般来说,一下子来了这么多从城里来的陌生人,孩子会有所顾忌,有所害怕,毕竟,这些陌生人打破了原有的安静,空气中的温度仿佛马上升了几度,孩子们怎能不会有点想法。可是,他们并不认生,我们还没放下行李,就已经有几个小女孩围了过来。“姐姐是来教我们的吗?”“姐姐你们来几天呀?”“姐姐你们是住在学校里吗?”问题一个接一个,我们根本回答不过来。相比城里的孩子,他们多了一份天真和单纯,少了一份戒备和警觉,大概这就是所谓民风淳朴吧。
接下来的几天不断见识到其他的`小孩子,我更加惊讶,伴随着的还有心疼。记得第二天准备吃饭的时候,有个小女孩有些怯生生地拿了个本子递给我,说:“姐姐你还没有写呢,能不能也给我写一下?”我瞄了一眼,原来本子是用来记录一些基本信息的。我原本想着拒绝,但当我抬头,看到那无比期待的眼神,我的话语不自觉地一转,“可以啊。”看着上面其他队员的信息,我有些意外,她们只是三年级的光景,就要了我们的号,电话号码,甚至星座。回想起这个年纪的我们,只会傻傻的问一句,“你家在哪呀,我们下课一起玩,一起回家。”比起眼前的这个小女孩,那个时候的我们明显幼稚很多。
第三天,我去观摩支教组上课。三年级在上美术课。听说,在上课的时候,有个只有幼儿园的小女孩,看完小老师的画画后说:“不如我画得好。”我吓了一跳,现在的小孩都认为自己好厉害呢。四年级在上英语课,看着上面的课件,我心想,初中才讲到的英语词组拿到这里来讲会不会有点难了,结果听完才知道,这完全不是问题啊,孩子们学得好快。据说,孩童时代是学习的最好的阶段,而像画画或者语言这样的课程,越早启蒙越好。只是,这里的小孩由于经济条件和家庭条件的限制,没有办法获得更好的教育和引导,否则他们会更好的,一定会。
四天下来,我最大的感受就是,他们真的好粘我们,这大大地出乎我的意料,毕竟我们和他们年龄差了那么多,存在代沟。每天七点不到他们就到了学校,仿佛学校入住了明星似的,他们来要签名,唯恐晚了就错过了。当大部分人还在睡梦中,就有小孩在门外喊:“姐姐起来吃早餐啦!”中午一下课,他们就蹭到后勤组叽叽喳喳的和队员们“拉家常”,或者围着在下面的队员玩闹,哪怕我们已经吃饱了饭,他们还不回家,嘴上说着:“我们还不饿”。他们很黏我们,原因只有一个,在家没有人陪他们玩,在这里却有那么多的哥哥姐姐一起玩闹,多好。
是啊,他们很多都是留守儿童,爸妈一年到头都在外打拼,很少回家。在家里,爷爷奶奶很多都不知道要怎么和孩子沟通,也就放任不管了,只希望能平平安安长大就好。其实,如果你望进他们的眼睛,你会发现,你可以看得很深很深,就像一眼清泉,干净,纯粹,没有经过加工的原始笑容都是最打动人的。这里的孩子尽管出人意料,却也在意料之中。
供稿单位/岭南师范学院“情系岭南梦”社会实践队
文字记者/杨旸
我是一名小学生,年龄不大,这个年纪能满足到的很少。其中令我最满足、最温暖的,就是与“他们”在一起。我所说的“他们”,不是别人,就是我的同学。
我们几乎都待在学校里,待在学校里的时间比待在家里的时间还长。与其待在家里,我觉得还不如待在学校里。正因为这样,我们之间的感情也在一天一天地“升温”。
一路上的风光,我们一起看;一路上的困难,我们一起扛。
记得有一次,下雪了。雪花如鹅毛般漫天飞舞。我们啊,一个个的,眼睛都地盯着窗外,就盼着赶紧下课出去玩雪呢!就在这个时候,下课铃仿佛读懂了我们的心思,愉快地响起来。我们个个都顾不得戴手套,冒着感冒的“危险”,如出笼的鸟,欢脱地冲出教室。只随手捡一团雪,扔向“目标”,你追我赶。金色的阳光洒下来,为这白茫茫的天地又镀上一层薄薄的金。光落在我们身上,雪球似乎也变温柔了。不知为何,那情那景在记忆力,留下的竟是温暖的感觉。
与冬接踵而至的是期末,同学们都在紧张地复习。压力很大,可我分外珍惜着这种紧张的.气氛。因为其间夹杂着一股不易发现的“暖流”——虽说个个都在筹备着令人紧张的期末考试,但暖心之举还时有发生着。就比如说:某位同学在学习时遇到了一些困难,不过几分钟,再去看一眼,就会发现,他的身边已经出现了一名“小老师”。毕竟期末了嘛,要写要收的东西都比较多。比如……负责收的同学还没完成,你一定会看到的是:某一位同学率先“出手相救”:“你继续写吧,我帮你收!”然后……就“无缝交接”了岗位……
结束了一上午的学习之后,我们就朝着食堂蜂拥而至。顿时,食堂就成了我们的“集中营”。我们个个都像是三天没吃饭的人一样,才不管是什么菜,好不好吃,自己爱不爱吃,都狼吞虎咽地吃了起来。不过多久,盘子里的米饭就被我们“清空”!这个时候……老师可就倒霉了!忙得不可开交!以我们班的食量,呵!岂是一碗饭就能满足得了的!老师东添一点,西添一点,一盆添没了又去换另一盆,就这样循环着……吃完饭后,从食堂往教室走的那段路上便成了我们的“天下”了!管他是不是同班的,一起走!然后,与自己的三五好友走在一起,聊自己的日常、生活、学习……此时,走在校园里,唯一能听到的就是同学们在一起讲笑话时爆发出的一阵阵“哈哈”声,这时欢声笑语布满了整个校园……晌午的光把我们的身影拉长,照得温暖,同学们在一起的氛围更暖……
回首过去,时间就像飞箭,从最初的起点一年级到现在的六年级。与其说我们之间是同学,不如说我们之间是家人,是一个温馨和睦的大家庭。庆幸有你们,也庆幸与你们在一起度过的每一分每一秒。回想着过去的点点滴滴,我只想说:“那些时光有你们在,真好,真温暖!”就任时光荏苒,我们终究不散!
我走在去文具店的路上,一阵冷风吹来,让我全身都冷飕飕的。路边只有稀稀疏疏的行人,路上也只有偶尔经过的车辆。忽然,一个橘色的身影吸引了我的目光,那是城市的美容师——清洁工。她用扫帚清扫着路面,“刷——刷——”的声音吸引了我。我继续向前走,思绪却回到了两年前。
两年前的冬天也很冷,但比起今年的却相差甚远。那年的寒假我去外地的'干妈家住了几天。一个午后,我、干妈和小妹一起出门上街,天空被灰色的云遮了个严严实实,连远道而来的阳光都被隔绝在外。天空中飞舞着细小的毛毛雨,吹来的冷风让我不禁打了个颤。前面有家饮品店,我们决定去里面坐坐。点好饮品后,我们坐在了窗边的位置,透过玻璃,我正好可以看见对面的几家店。
店面的墙上和店前的电线杆上贴了一些烦人的小广告,那些小广告很碍眼,犹如一件华丽的裙子上缝了几个粗陋的补丁似的。一个清洁工提着水桶走向了它们。她把水桶放在地上,用沾了水的刷子洗刷它们,还不时地用手细心地撕。
我想,她的手一定是冰凉的,因为天气实在是太冷了。看到她再一次地把手伸进水里拿刷子,我又打了个冷颤。她很认真地工作,不一会儿已经清除了好几张纸。现在的清洁工也没有几个会这么认真的工作了吧?
紧接着,她走到了另一张纸前,放下水桶,从水里拿出刷子。但是,那只拿刷子的手忽然停了下来,刷子停在了半空中,我又见她往墙面靠了靠,然后把刷子放进桶中,离开了那张纸。
怎么回事?她为什么不清除它而是离开了?是天气太冷了,她想偷懒吗?还是换班时间到了?还是……一连串的疑问浮上心头,但却没有一个答案。
我正这么想着,外面的毛毛雨稍比刚才大了些,我们又决定再坐一会儿。我百无聊赖地看着窗外,却看到了这一幕:另一位清洁工提着水桶来到了那张被上一个清洁工“漏掉”的纸前,他放下水桶,从里面拿出刷子向那张纸刷去,可是,他忽然停住了,和刚才那名清洁工一样地往前靠了靠,继而把刷子放进桶中,离开了。
这一幕让我更加疑惑不解,在强烈的好奇心的驱使下,我和干妈说了一声后便过了马路,来到了那张纸前。但下一秒,我愣住了,心头的疑问迎刃而解,我的眼睛湿润了。那是一张《寻人启事》。
我从文具店向家走去,冷风依然在吹,但我已经不再感到寒冷。那名清洁工依然在工作,“刷——刷——”的声音回荡在我的心头。
他的出现像太阳,照暖了我的心房。——题记
在我小的时候,认识了一个男生,他大方、阳光,最重要的.是他很爱笑。记得他常说“:哭是一天,笑也是一天,倒不如开开心心的过完这一天。”而那时,我却不爱笑。
爸爸和妈妈去干活了,家里只有自己了,在我最孤单的时候,他给了我最重要的关怀。
(一)
我独自一人坐在草堆上哭泣,他上来搭着我的肩膀说“:你又想你妈妈了?”“对呀”我难过地说。
“别伤心了,你不是还有我么?你放心,你妈妈一定会回来看你的”他安慰着我。
“恩,我相信一定会的”我说。
“那当然,有哪个妈会不在乎自己的孩子。”他傻愣愣的说着。
之后,我们玩了一会,就回家了。
(二)
农村夏天的夜晚格外寂静,我躺在田地里看星星。
“这么有兴致,在这看星星啊!”他的一句话,着实让我吓了一大跳。
“吓我了,你什么时候来的?不知道‘人吓人,吓人’呐”我想他喊道。
“我只知道‘不做亏心事,不怕鬼叫门’”他笑着对我说。
我扭过头去不再理他。
“快披上,不然你会尽人亡的”他认真的说,并且递给了我一件衣服。
“谢了”我和他说。“不用”他笑着说。
(三)
“喂,我在这呢!”我向他挥手。
“你慢点跑,万一摔坏了可怎么办”他气喘吁吁的在后面追我。
后来,我们坐在了石头上。
我开心地笑着,并大口大口地喘着气。
“笑起来挺好看的嘛!”他说。“答应我,我要走了,希望你以后每天都笑”他说。
“放心,我一定永远笑,笑着等你回来”我说。
5年过去了,他还没有回来,但我每天都会笑,每天都会。
我一直在原地等待,你的笑何时归来?——后记
临近小学毕业,我扭伤了脚。遵医嘱,半个月不能下地,更别提上学了。每天,父母上班后,偌大的家里我一人独守空房,落下的功课又让我心急如焚,简直就是度日如年。没想到,老师和同学们怕我跟不上学习进度,每天的'作业、资料都给我送来……
温暖,是同学的帮助和老师的关怀。
家人的关心与呵护,是温暖的;同学的帮助与扶持,是温暖的;老师的教导与教诲,也是温暖的。而在我的记忆中,有着无数个这样的时刻。打开记忆的闸门,那些时刻便一一浮现在我的眼前。
一个孤寂的夜晚,我如以往一样准备睡觉,却忽然发现自己头晕乎乎的,奶奶了,忙给我测体、找药,给爸爸妈妈打电话。看着平日里对我要求严格的奶奶忙前顾后的身影,我的心中涌过了一丝暖流。“姐,给我讲道题呗。”“哎,你帮我看看这句话怎么理解?”这是我和姐姐之间最多的对话方式,以前我们共同学习,互相帮助,一起探究。那时我们自由的发表自己的看法,不断的争论、思考。在自己的努力下去学会道题,在环境的渲染下养成一种好的学习习惯,现在回忆起那时的互相帮助与扶持,心中便感到无尽的温暖。
考试结束了,弟弟的成绩不是很理想,看着他沮丧的神情,我不禁回忆曾经姐姐对我的点点滴滴。是啊!虽然我已经不经常与姐姐交流了,但我可以继续帮助我的弟弟呀,于是,我帮他改正错题,引导他一步一步走出错题的阴影,不断的思考、验算、改正,他掌握了所有的错题类型。这一刻,我觉得我是一个真正的姐姐,自豪与温暖油然而生,我感到无比的温暖。
奶奶细致入微的照顾,姐姐对我学习上的帮助和我给弟弟讲题,使我更深刻地体会到:温暖,往往就在我们身边,未来,温暖也会无处不在。
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