满分作文中国的未来【一】
想知道未来的中国是怎么样的吗？未来中国科技发达。汽车有了一双翅膀，可以飞上天空。也有一个螺旋桨，可以参观深海。汽车发动的时候不在会排出浓烟······。
请跟我来参观汽车吧，汽车的外形是水晶做的，里面的方向盘全是自动的，一双翅膀可以自由的飞翔，飞到全国各地去参观奇珍异宝。
螺旋桨可以把我们带到海洋的最深处，让我们和海底的小鱼、小虾一起玩耍，做朋友，未来的汽车很先进吧！ 未来的水上飞机也变了外形，瞧它有两个翅膀可以随便弯曲、变直。
它的功能变多了，水上飞机翅膀多了两个刀片，可以把水草给割断，机身多了个回收站可以回收海上垃圾，减少对海洋的破坏。
未来的飞机也有更多的功能，它不仅仅可以在天空飞翔，还可以飞到外太空，还可以感受五分钟的无重力的功能。
未来的房子是全自动的，只要听人一声招呼马上就会把所想要的东西送到主人的手上。看我们正开着未来的汽车在游玩，在我玩的开心的时候，前面的桥突然断了，你不用担心，未来的汽车有一双翅膀，展开翅膀就飞了过去。我开心的继续前行，不好海水把路给破坏了，未来汽车把轮子变成浪板，它在水中自由地游，呀！
我和另一辆汽车要发生交通事故了，不怕，未来汽车轮子可以跳跃搜 的就过去了。未来中国是发达的国家！
满分作文中国的未来【二】
刘翔过几年就要退出体坛了，要有一百一十米跨栏的继承人呀。而我们班的王少鹏虽然精瘦，可在人群中穿梭，那是行动敏捷又迅速啊。
有一次，我们班的陈凯乘车月卡掉在了一楼，王少鹏从五楼“嗖”一下飞奔出去，箭也似地跑到一楼，一分钟跑了好几个来回，也不见他气喘吁吁，大汗淋漓。美中不足的是，王少鹏若能锻炼一下耐力，我相信五年以后中国体坛将会出现继刘翔一样的体坛健将，将会有一个又一个的世界纪录会被这颗“明珠”所刷新，天下将无人能敌。没准儿还可与刘翔“青梅煮酒论英雄”……
王少鹏属于全能人才，因为他各方面都比较优秀。他能出口成章，聪明过人，一道数学题几秒之内就能轻松搞定，人脑犹如电脑。亮相也很帅哦！造型酷，poss炫。
典型的还有画画。他画的画有声有色、活灵活现。每一处的上色都很完美。人物画得衣冠楚楚，一表人才；动物画的活泼可爱、机灵淘气。繁华的城市，宁静的乡村，神秘的海底，湛蓝的天空，春意盎然的草原……在他的笔下都能栩栩如生。
现在的社会不正需要全能人才吗？王少鹏有深谋大略，能文能武，是个全能型人才。我推荐他为我们未来中国明珠！
满分作文中国的未来【三】
未来的中国究竟是什么样子的？是环境更加恶劣？还是空气变得清新？或是世界已经网络化了？我怀着满肚子的疑问走进了时光机……
我在时光机里非常紧张，心提到了嗓子眼……我感觉时而时光机向上；时而向下；时而往左；时而往右……让我在时光机里面头晕目眩，转来转去……非常难受……突然，轰隆一声，时光机的舱门打开了。
我一出来就听见了有人在唱：你是我天边最美的啊啊，让我啊啊把你留下来……我想：是谁唱歌这么难听？不过他还挺聪明的，忘了词就用“啊啊”带过去……我顺着声音传来的方向走了过去，只看见一只老虎在那扭着大屁股唱歌，我不禁捧腹大笑。老虎似乎听到了我的笑声，说：“谁？谁在那偷听大王我在唱歌？”他随着我的笑声找到了笑得在地上打滚的我，气呼呼地说：“是你在偷窥我？”我缓过神来，说：“我只是觉得很搞笑而已！”老虎听了火冒三丈，猛然他好像想起一件事，便问我是从过去来的吗？我说是！他又告诉我说他是我这次的导游！随即，他带我参观了许多事物——如车子变得只排出花香，人们发明了不药和环保纸等！
然后我依依不舍的回到了现实，这就是未来的中国！
满分作文中国的未来【四】
我想：只有中国蒸蒸日上，美国这些资本主义社会国家才不会欺压我们，但这也是不容易的，我们这些儿童，现在要好好学习，长大了，不管你是从事什么工作的，都要为祖国做贡献。比如你长大是炼钢材工人，你就要好好地炼，祖国制造军事用品的时候，他们缺钢材，你就可以给祖国，那中国有了先进武器，其他国家就不敢来欺压我们，中国就可以进一步发展。这样你不就是为祖国做贡献了吗?还比方说，你长大是一位农民，你每天都给我们吃你种的粮食，大家吃了你种的粮食之后，就个个精力充沛，工作起来精神抖擞，努力干活，祖国也强盛起来了，经济方面“芝麻开花，节节高了”，那你的功劳就不止那么一点点了哦!
我长大的愿望是要当一位使者，出使各个国家，让大家心中的矛盾化解，让大家不再有烦恼，都成为好朋友、好哥们儿!让世界各国人民享受着和平幸福的'生活，让世界不会再有战争。
中国的未来是美好的，中国的未来是充满希望的!
满分作文中国的未来【五】
而今的一些教育内容，不是教育学生掌握知识、开启智慧之门，而简直就是搞歪门邪道，教人如何同垃圾知识搏斗。 问：《相脊轩志》中最后一句：庭有枇杷树，吾妻之年所手植也，今已亭亭如盖矣。中枇杷树是谁所栽？ 这有意义吗？谁栽的又有什么重要呢，作者只是触景生情，难道说，他妻子已走，树是妻子栽的，他就会把树当作妻子一样，成为他的精神寄托吗？我并不关心答案是什么，但花半节课讨论值吗？就像古诗古词以及新诗新词需要老师一词一字的讲吗，我认为有些东西是只可意会不可言传的，诗词需要的是自己的感悟啊！ “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”用五个成语概括它的意思，好可怜的诗啊！
一位学生做一道数学题用五步就解出来了，但老师偏偏让解七步，因为这是标准答案。家长打电话问为什么，老师说：“不能太随心所欲，尤其是一个女孩，要让她懂得洁身自好。”一个简单的数学题竟然和复杂的人生扯到一起，家长不得不佩服老师的用心良苦啊？！学生做题循规蹈矩，在“标准解法”下，孩子创造的翅膀就被剪子样的“标准”剪断了，我想，这就是中国人为什么没能走上“诺奖”领奖台的根本原因吧。
校园中的莘莘学子在蔚蓝的天空下受到的是扭曲心灵的摧残，寒窗十几年，没能跨过高考的独木桥就以结束生命的方式寻求解脱，近年来这类数字的不断上升，难道中国特色的应试教育下的素质教育不应该引起深刻的思考吗，难道只是整体中出现一两个另类这么简单吗？
走出家门自由多了，走出校门轻松多了，但谁能真正走出尘世的门槛呢？每个人都穿梭于一道道有形无形的'门之间，既有忙于渗透一堵堵有形无形的墙之间……活着真累…… 在北方，冬天上学是披星戴月，耐着寒风的抨击，早上出门天还黑，晚上回家天又黑，零辰学子窗前的灯还是无法休息，星期天早已被辅导班分解了……
这种情形下，在某种意义和程度上说，剥夺了学生的美好青春和生命，是一种变相谋，被毁掉的不止是现在的岁月，还有他们更美好的未来和人生。
生命不能承受之重……！
