借鉴与变通作文【一】
在人生的旅途中，我们会遇到生活的锤问，再遇见这些锤问时，我们不应该只靠坚持和毅力，更要懂得思想上的变通，《周易》中曾写道：“穷则变，变则通。”在山重水复的困境时，要学会变通，也许会收获到柳暗花明的惊喜，在人生都宣在人们都“宣室求贤”时，学会变通也许会发现真正的道理。在鱼与熊掌的选择中要学会变通，也许会开辟出新的生活，学会变通，会使我们在人生的旅途上更加顺畅。
对于失败也许是通向成功的另一种路径，曾经风光无限的体操王子李宁在汉城奥运会失意后陷入人生的低谷，面对人们的指责和谩骂，他并没有一蹶不振，而是沉着冷静的变通，选择了进军商业，创立自己的品牌，他在人生低谷的时候没有去追求极致的东西，而是选择另一条路使自己成为了如今的商业巨头。所以我们要学会放弃一些东西，也许会在别的领域书写出自己的辉煌。
在理论方面，变通是一种新的思维。晚清重臣李鸿章是一位顽固的保守派。他代表清政府和列强签订了一系列不平等的条约。我们不能否认他爱国，但是他为国家所做的事儿都失败了，究其原因就是不会变通。当时清朝的封建制度已落后于西方国家，他却又他却坚持己见，最后被国人所声讨。而他当时如果选择变通，能够接受新的思想，结果会不会与如今不一样？我们要学会变通，不能被困在旧的思维中，有时要勇于打破桎梏，从旧走向新。
对于选择，变通是新生活的开始。东晋田园派诗人陶渊明20岁时就开始了政治生活，但在之后的日子中，他曾面临过一次重大的选择，陶渊明是一个有抱负的人，他想做好官，为百姓造福。可当他看到令他厌恶的官场争斗时，他又不想成在这儿沉沦，一堆，他过得十分的艰难。最后他毅然选择辞官。隐居田园，寄情山水，创作文学。陶渊明他懂得如何变通，也正是因为这个，才让我们有了如此多的文学瑰宝。
在生活中，我们要学会变通，变通不是一种原则规则，做人做事都要变通。变通会让我们生活更宽阔。
借鉴与变通作文【二】
我们从周三到周五连续三天举行了拔河比赛，其中我们赢了两场，输了一场，拿到年级第二名，这让我既高兴又悲伤！
紧张的第一天的拔河开始了，今天我们和三年级二班比赛，一上场，大家都想：二班去年被我们秒，这一次肯定还是会输给我们。虽然心里这么想，但还是不能轻敌，要精力集中。果然，不出所料，我们轻松地赢了二班，我们欢呼着回了教室。
第二天，我们要和三班拔河了。我们此刻都非常紧张，因为三班可是强对手，去年我们拔得很辛苦，最终以二比一的微弱优势领先，今年不知道结果会怎样。比赛开始了，一吹哨，我们就使出吃奶的力气，费了九牛二虎之力才把他们拔过来一点，可他们一使劲又把我们拔过去了，就这样势均力敌持续了几分钟，最终我们都没劲了，让三班赢得了比赛，我们都伤心不已。
最后一天，是我们和四班的较量，我想四班的实力还比不上二班，况且今天刘正姿的爸爸教会了我们拔河的技巧，所以实在是轻而易举。
三天紧张又快乐的拔河比赛结束了！我们虽然没有拿到冠军，但是我们尽了最大的努力，我相信：只要我们三年级一班团结一心，心往一处想，劲往一处使，就是不可战胜的力量！
借鉴与变通作文【三】
“加油！加油！”一声声震耳欲聋的声音传过来，因为今天老师一进教室，就拿起木尺子对我们说：今天我们来玩一个游戏，名叫拔河，不过这次的拔河可是与众不同的哟！游戏规则是：拿一根木尺子，把尺子的中心端放在老师画的胜负线上，你们一定会想，这么小的教室怎么拔河呢，不过场地是在课桌上，接下来让我来给你介绍一下吧。
第一局，同学们跃跃欲试地举起了手，结果老师请了我和高懿，没等老师喊开始，我们就咬牙切齿地拉了起来，正当我没剩多少力气，就下决心最后一搏，就费了九牛二虎之力，绳子往我这边慢慢地跑来，我心里美滋滋地想，这绳子还挺有气的吗，最后是我赢了，高懿成了我的手下败将。
最精彩的是李老师和一个男生比赛了，一开始李老师自以为是，认为自己高大，年龄大，就故意让他先拔，但最后快输了的时候，又开始用出吃奶的劲儿，但是已经太晚了，结果还是输了。还有几个男生来找李老师比赛，老师连连摆手，因为她知道自己输得心服口服了。
你们说这是不是一次有趣的拔河比赛啊！
借鉴与变通作文【四】
——题记
人生在世，会面对许多困难，学习上的困难，生活中的困难和感情上的困难，都是阻碍我们前进的拦路虎。如何去解决这些问题呢？那就要执着与变通。
人的一生需要执着，“冰冻三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之功”。如果没有执着，就没有了成功。歌德写《浮士德》，笔耕不辍60年，诞生一部传世之作；曹雪芹著《红楼梦》，披阅十载，增删五次，造就了中国古典小说的高峰；蒲松龄生活艰辛，穷困潦倒，依然“苦心人，天不负”，“有志者，事竟成”，终于成就了名传百世的《聊斋志异》。大发明家爱迪生曾经说过：天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水，如果不是这百分之九十九汗水的执着，何以造就发明大王的神话？李时珍一生只种草药，采草药，写草药，正是他的执着，才让这个草民与圣人同列。
然而，生活中也需要变通。鲁迅先生梦想救国救民，自幼学医，立志长大以后拯救国民。但日本留学的经历让他明白，医学是不能挽救国民麻木的'心灵的。于是，他选择了变通，弃医从文。这一变通，一位文学巨匠迄立东方永不倒。陶渊明，少有大志，但黑暗的世界让他不满，他所向往的世界与这个黑暗现实显得格格不入，于是，他选择了变通，去追求“采菊东篱下，悠然见南山”的生活，这一变通，造就了田园诗人的神话！
执着与变通并不矛盾，执着的同时也有变通，变通的前提更是执着。执着，是对内心信念的坚定，变通则是方法的改良，使自己更早一步“会当凌绝岭，一览众山小”。执着与变通或许各有优缺，但将它们巧妙地搭配在一起，一定是自己成功强力的双翼。
借鉴与变通作文【五】
历史长卷上，很少有诗人，名人赞颂夏季，因为它没有春天的生机勃勃；没有秋天的果实累累；也没有冬天雪的粉装玉砌。但是，我却喜欢夏天。我爱它那夏日炎炎的激情，让人喘不过气；爱它那源源不断的旋律，简直比春天奏出的音乐还要美……夏天太可爱了。
当蝉发出特别的信号时，我们就知道，夏天快要来了。在这个季节，太阳笑得特别开心，然而，大地的树木也欣喜若狂，你看!那高大挺拔的榕树、披白皮衣的杨树、婀娜多姿的柳树……
它们争先恐后的长枝叶，可能希望能长得高过太阳吧!当然，在这时候，自然是我们小孩子最高兴的时候啦!它们的好玩心一下子像涌泉似的迸发出来，人人拿着玩具，约好到绿茵茵的草地上。它们的玩意儿总是五花八门，天真活泼的小孩子们有的在玩追迷藏；有的在捉小蝉；有的躺在软绵绵的草上玩猜拳……尽管天气有多炎热也好，都阻止不了它们童年喜欢玩的心灵。人人玩到满头大汗，直到天黑，太阳落山，父母来叫唤了，才肯回去，可他们太好玩了，不肯回去。于是，就对爸爸妈妈撒娇，直到父母生气了才罢休。我相信，它们心里都一直都盼望着夏季的明天会变得更美好。
小孩子在夏天里玩的是多么天真无邪，但夏天里的旋律，依然是那么让人无法拒绝。在草丛里静静地听，那风吹草动，蝉鸣虫叫的声音。闭上眼睛，静静地回味，无疑是最美好的事情。再走到田里，那又是一番与草地不同的感受，你听!那青蛙在呼叫的声音，那农民耕田的声音……是多么让人欣喜呀!听了夏天的天赖之音后，仿佛让人心中燃起对音乐的热爱之情，感觉就想“挺身而出”，参加这热闹的音乐会。等到黄昏这美好的时光到来的时候，我悄悄地漫步在夏天的世界中，看到在余辉下还有几只蝴蝶在天空中追逐；看到鸟儿经过早晨的辛勤捕食，也“凯旋”归来，我感觉是多么高兴，多么快乐呀!
夏天，是美丽的。虽然是炎炎夏日，但它却在人们的身边落下了一种不能缺少的情感，它的魅力，足以让世界变得更充实，让人们“神魂颠倒”。这时候，我恍然大悟。夏天，真是祖国最一年四季中最可爱的季节。
借鉴与变通作文【六】
清明时节的雨刚停，我们还沉浸在踏青的欢愉中。夏却不知什么时候悄然来到了。
太阳失去了夏天时那份温柔，像个火球火辣辣地照射着大地，似要散发全部热量。它晒软了柏油马路，晒红了行人的脸膛，晒得大树不敢有丝毫摆动，更晒裂了大地，泼盆水到地上，大地干渴得一下吮吸干净。满街都是背心赤膊，人恨不得钻到冰箱里。人们都诅咒着该的热天。只有卖冰棍的老人却不在乎，嘴上高声吆喝，心里希望着天气越热越好。
如此的热，人们都盼望月亮赶走太阳，盼望黑夜来阵凉风，吹散热气。盼啊盼，盼的太阳不好意思了，慢慢的退出天空。
夏天最热的时候，也是我们放假的时候，白天，即使我们穿着漂亮的裙子，也不敢去室外与太阳较量。外出只能趁着太阳未出来的早晨和太阳落下后的晚上。夏天，在我的印象里是清晨晶亮的露珠和夜晚繁多的星星。夏日的夜晚我可太喜欢了。
我们住的平方楼顶有平台，宽宽的。傍晚，工作了一天的叔叔阿姨们穿着短衫、花裙，搬了竹床到平台上去乘凉。平台上藤椅、竹床一字排开，像露天旅馆的通铺。有人还搬出了电视机，边看边聊，拿着扇子扇几下，脸上带着笑意。这时，最不安分的要数小孩子了。孩子们全身除小裤衩、小背心外人都裸露着，浑身光溜溜的，想一条条泥鳅。他们飞快的在竹床上跑来跑去，弄得竹床噼里啪啦直响，还高兴的哈哈大笑。大人们便高声喝斥，这更惹的小家伙们得意洋洋，噼里啪啦得更放肆了，大人无奈，只得装没看见，又看电视去了。孩子们乐他们自己的，又跳又笑，震得天上的星星直眨眼睛。一阵凉风吹过来，人们都情不自禁地说一声；“好凉快”！似乎吞下了一口甘露可还未来得及品尝，风又无影无踪了。
夜渐渐深了，这时风又很够朋友，一阵阵的，及慷慨的送给大地，不时掀起人们的衣服和头发，轻抚着他们，把他们送入香甜的梦乡。夜，静悄悄的，静悄悄的。这样的充满魅力！
夏天，原来这般充满魅力！
借鉴与变通作文【七】
今天下午，伴着和煦的阳光，我校艺体节的拔河比赛即将开始啦！
比赛开始的前几分钟，大家争先恐后地报名，希望能够为班级争光。最后，我们选出了15名人高马大的.男生和15名身强力壮的女生。他们个个生龙活虎，跃跃欲试，希望比赛马上开始，好早点分出胜负。
这时，广播里传来了“请四年级入场”的声音。一说完，我们就立刻整理好东西，排着整齐的队伍来到了操场。一到操场，那一阵比一阵高的欢呼声响彻云霄。我们的心也都悬在半空中，生怕输了被别的班级嘲笑。
比赛终于开始了，参加拔河的同学们立刻站好队形，拿起又粗又长的麻绳，脚靠着脚，重心下沉，身体朝后仰。紧接着，我们啦啦队入场了，我们为他们鼓励、加油，老师也在一旁作指导，希望他能取得好成绩。过了一会儿，裁判员举起双手：“预备——开始”。一声令下过后，双方同时用力，使劲往后拉。一声加油声过后，我们大获全胜，我高兴得都快要跳起来。第二局开始了，双方交换场地可是由于对方改变战术，所以我方惨败。
双方再次交换场地，随着响亮的哨声，第三局开始了，此时，大家心里忐忑不安，因为如果这局输了，我们就彻底输了。队员们也使出浑身解数，奋力拼搏，使出浑身的力气往后拉，有的同学咬紧牙关，有的同学的脸涨得通红。虽然粗粗的麻绳把同学细嫩的手磨得非常疼，但同学们还是坚持不懈地奋力往后拉，绳子一会儿往前，一会儿往后，我们的心情又是激动又是紧张。可最后对方猛地一拉，把麻绳拉过了线。顿时，我的大脑一片空白，我们怎么输了？此时，不光是我一个人难过，我们班所有人都很难过，有的放声大哭，有的垂头丧气，有的坐在一旁一声不吭。
虽然我们输了，但我们收获了顽强的毅力和宝贵的。输并不可怕，可怕的是一蹶不振。我相信，只要努力，就一定能成功。
借鉴与变通作文【八】
星期三的下午两节课，我们学校举行了一次拔河比赛参加人数是1——6年级。这次的拔河比赛令我记忆犹新。
首先是老师给我们讲游戏规则。游戏的规则是：每个班级必须是35人。第一个比赛的班级是六年级一班和六年级二班赛。哥哥姐姐们给我们表现出了他（她）们的雄心壮志以及他（她）们的信心，最终六年级二班赢了。我想：六年级一班的哥哥姐姐是因为不团结而造成的。接下来给五年级两个班比赛，我们像哥哥姐姐一样，开始了拔河比赛，我们班使出了吃奶的劲，最后还是输了。我分析了一遍，我们班为什么输了。原因有2点，第一点是不团结，第二点是挑食。以后我吃饭的时候再也不挑食。接下来该四年级比赛，结果还是四一班赢了，我想原因还是和上面一样，从五年级——二年级都是（一）班赢，6年级和1年级才是（二）赢。
通过这件事我明白了一个道理：做什么事情只要团结就能成功，这场拔河比赛真有趣呀，而且给我的印象也很深。
