这是谁干的四年级作文(谁教我干什么作文四年级400字)

这是谁干的四年级作文(谁教我干什么作文四年级400字)

首页话题更新时间:2024-05-17 00:33:06
这是谁干的四年级作文(谁教我干什么作文四年级400字)

这是谁干的四年级作文【一】

记得那一次,我可真是好心办了坏事呀!

那一天,爸妈都出去了,只留我一人在家。哈哈!现在就是家中无老虎,轮到我这只猴子当大王啦!看我灵活地上蹿下跳:一会儿爬上书架;一会儿钻到桌子底下;一会儿躲进床底……我都把家翻了个身底朝天,仿佛自己就是一只猴子。我看着乱成一团的屋子,打起了小算盘:要是我把房间收拾干净,他们一定会重重有赏,然后……我忍不住乐呵呵地笑了起来。说干就干,那我就先得被子吧。于是我爬上床,抓起被角,抬高手,接着使出九牛二虎之力把被子往下一甩。被子像波浪一样向前翻滚,又像一堵厚实的墙一样。

“哎呀!不好!”我尖叫起来。可被子还是不留情,狠狠扇了灯罩一个“耳光”。灯罩飞了出去,砸在地上,一下就碎开了,玻璃四溅。我一下子愣住了,好久才回过神,着急地在房间里来回渡步,想:怎么办?怎么办?让妈妈知道了,她不打我才怪!可我也一时想不出什么好办法,只能坐在沙发上,等待“末日”到来。

时钟上的指针飞快旋转,很快爸妈回来了。

“妈,”我故意摸了摸肚子,撅着嘴说,“我饿了,你去帮我煮饭吧。”

“好,那我先洗把脸。”妈妈说着就往房间走。我在心里想:这下定了,连逃也逃不掉了。

“啊”随着一声尖叫,妈妈从房间里冲了出来,直勾勾地瞪着我,怒气凶凶地嚷:“是谁把房间弄得一团糟?”

“那不是我干的!我没有把灯罩打碎!”我装着理直气壮地样子说。

只见妈妈“噗”地一声笑出来,紧缩的眉头慢慢舒展开,和刚才完全是两个人。我见了是丈二和尚摸不着头脑,不解地想:难道我说错了什么吗?

妈妈什么也没说,摇摇头进房间收拾去了。

时光飞逝,长大许多的我一想起自己不打自招的经历总会哈哈大笑。我多希望时光沙漏能够停在这美好的童年啊!

评语:文章选材有新意,紧紧抓住人物的神情、动作将事件过程写得详细、生动,给读者展示了不打自招的童年傻事。

这是谁干的四年级作文【二】

蜗牛的壳薄薄的,上面有一圈圈的波纹,那就是蜗牛的小房子。无论走到哪里,蜗牛都要背着它的房子,一年四季也不嫌背负的辛苦。它的眼睛小小的,如果不细看,很难发现。在眼睛的上方有一对细细而光滑的触角,这对触角是用来探路的,蜗牛出行总是谨慎小心,先看看周围有没有危险,如果没有,它就缓缓爬出来。

我取来一片菜叶,开始观察它怎样吃食物。蜗牛好像很胆小,久久不肯出来,当我等得不耐烦的\'时候,我把蜗牛拿起来,却意外地发现菜叶上有一个很深的缺口。小蜗牛吃东西十分挑剔,有时我把发黄、腐烂的菜叶给它吃,即使饿了,它也不会吃一口。

我用纸板做了一个盒子,把蜗牛放进去,让它自由自在地爬来爬去。蜗牛爬过的地方有一条白色的痕迹,痕迹上有一些粘液,我一摸:咦,好粘啊!就像透明的胶水。有空的时候,我就趴在盒子边,静静地看着我的蜗牛,有时忍不住用手轻轻的去碰蜗牛的眼睛,它就把眼睛缩回去了,过了一会,又伸了出来,啊!这太不可思议了,蜗牛的眼睛竟然可以伸缩。我于是去问爸爸,爸爸说:“这是蜗牛保护自己的一种方式,而且它的触角还能辨别道路和声音。”

在潮湿的土地上,蜗牛只要看见有洞,它们就在那里产卵。过不了多久,小蜗牛就在温暖湿润的土壤里孵出来了,又开始了新的生命。

听妈妈说,蜗牛是野生的,它们有自己的生活规律,不能家养。虽然不舍得,我还是听从了妈妈的安排,把小蜗牛放进了菜园的草丛里。

这是谁干的四年级作文【三】

我的人生中有许多第一次,例如第一次骑自行车,第一次游泳,第一次做饭,而令我记忆最深刻的是在今年寒假的大年三十,我第一次包饺子的那件事情。

那天,妈妈在厨房包饺子,我十分好奇地看着她。她包的每一只饺子都特别饱满,心想:挺容易呀!我肯定比妈妈包得还要好。我便一手拿起一块饺子皮,一手用筷子小心翼翼地把馅料放在饺子皮中央,然后把它捏成元宝的形状,高兴地给妈妈看,可是,小手上的饺子不一会儿就张开露馅了。

我有点不甘心:不就是包饺子吗?有什么大不了的呀!我再试了一次,可明明包好的饺子,没多久又变形了!我生气地大喊:“不包了!”妈妈亲切地说:“孩子,做事不可以半途而废,要有头有尾,还要不懈努力,才可以成功。谁都不是天生的王者,谁都要虚心学习啊!”

听了妈妈的话,勇气又渐渐回到我心里。我问妈妈:“包饺子的秘诀是什么呀?”妈妈说:“秘诀就是你的心!”我疑惑不解,妈妈又补充道:“你看我包就能明白了。”我静下心来注意观察,原来妈妈包饺子的时候,先是把饺子皮轻轻地拿起来,搓得中间厚两边薄,沾点面粉,用筷子把合适的馅料放在饺子皮中央,然后合上饺子皮稳稳地捏几下,一只形状饱满的饺子就成形了。我也学着妈妈的样子又包了起来,这次包的饺子没有再散开。妈妈把饺子煮熟,我尝了尝,心里有一种说不出的喜悦。

有句格言这样说道:有志者事竟成。所以做任何事情,就像学习包饺子一样,也是要耐心学习,坚持到底,才能实现最终目标。

这是谁干的四年级作文【四】

那天晚上,我正在灯下聚精会神地写作业。忽然,觉得脸上痒兮兮的,似乎有什么东西在爬。我轻轻一拍,一看原来是只飞蛾,已经被我打在脸上。妈妈看了,连忙拿来纸,把我脸上、手上的`脏东西擦干净,再拿来手巾,带我到水池边去冲洗。我又继续写着作业。没过一会儿,我只觉得脸上火辣辣的,像无数小蚂蚁在爬、在蛟。我吓坏了尖叫起来:“妈妈,快来呀!”妈妈闻声急忙跑过来,只见她瞪大眼睛,似乎很恐怖地看着我的脸,幸亏妈妈是医生,她匆忙拿来大蒜籽帮我擦脸,再帮我擦上皮炎平,可是家里的药太少了,作用不明显。我再扬手一看,手上也长起密密麻麻的小红包,再慢慢一连成一串。过了一会儿,我的手肿了,像个小馒头。我走到镜子前面一看,我的右半边脸从脖子开始也肿起来了。右眼已经睁不开了。妈妈不停地给擦药,可是依然没效。妈妈叹气,无可奈何地说:“先睡吧,明天早上会好一点的。”于是就出现了开头的一幕。

同学们,秋天的虫子很毒,如果你遇到像我一样的情况,应该用纸片或小木棍把它赶走,千万不要把虫子打在身上。

这是谁干的四年级作文【五】

这个假期似乎过得特别快,一眨眼的功夫,就又要上学了。开学我既期待又不喜欢,期待是因为我想看那一张张熟悉的脸又有什么新的变化,不喜欢是因为不能睡懒觉了,而且得随时预防“火山爆发”。

2月27日,开学的日子到了,我这个“小大人”背起书包,却有一种怪怪的感觉:书包里明明装满了作业,为什么背着书包的感觉这么轻,这是以前从未有过的感觉。也许是我长大了吧,我这样说着,还是不放心的翻着书包,仔细检查有没有漏装的东西。

到了学校,老师以她惯有的.笑容迎接我们。在教室坐定之后,老师说:“下来我们选各小组组长。”自从开展271教学模式后,辅导同学学习和组内一切事物的担子就都落在了组长身上,所以组长的人选非常重要。大多数同学都不愿干这个出力不讨好的差事,都静静地坐。而我却勇敢地举起了手,因为我想要一个人——马超。和马超谈话,很有收获。他回答问题很积极,可以帮助我调动其他组员的情绪。有些同学见我举起了手,也相继举起了手,不巧的是,马超也举起了手,加上我刚好七个人,一人一个组。我着急了,我想要马超,可他却想当组长。

老师的一番话,让我心里的石头总算落了地。老师说:“谁如果不服,可以向他们当中的任何一个发起挑战!”结果,两位同学被挑战了下去,其中一位就是马超。老师倒计时了:“还有没有了,没有可就定下了。”这时,两位男同胞雄纠纠气昂昂地走向讲台,挑战的对象都是肖杰,这使我们男同胞十分兴奋和骄傲,但遗憾的是,两位男同胞还是不敌这位铁齿铜牙、细心能干地女中豪杰——肖杰,最后不得不灰溜溜地败下阵来。

接下来是组长选同学,分abc三类。挑选刚开始,平时的好朋友就都向我蜂拥而至,这下可好,要谁不要谁,我陷入了两难的境地当中,我想都留下,可又不允许。最后,我干脆横下一条心,只要留下马超就行。老师对我们组的同学说:“其他组要谁,谁就无条件地走。”说走就走了,刚开始人数最多的组现在只有三个人了,好在马超没走,我正暗自庆幸,他可是我千拉万拽才留住的。谁知半路里出个程咬金——肖杰那个组就要马超,老师偏偏就点头同意了。我顿时无语,原来那么多的精英,顷刻间就剩下我和叶子尧了,老师又给我加了一个人。就这样,我们组成了人数最少的组。

虽然我的愿望落空了,但我一定会带着我的组员在各方面争先创优,让弃我而去的朋友都吃后悔药去吧!

这是谁干的四年级作文【六】

星期天,我爸爸提议晚上吃饺子。我一蹦老高,并且我要亲自包饺子。妈妈说:“不行,你别跟着捣乱”爸爸在一边儿说:“孩子好不容易干点活儿,你就让她试试,也算培养自立精神嘛!”说着还向我挤了挤眼,妈妈笑着同意了。

厨房里“丁丁当当”一阵响过后,我们便开始动手包饺子。妈妈擀皮儿,我和爸爸包馅儿。我拿起饺子皮儿,笨手笨脚的用筷子夹起馅小心翼翼的放到面皮上,学着爸爸的样子,先对折,然后使劲儿一捏。谁知劲儿一下用在饺子肚子上,馅儿冒了出来,黏糊糊的粘了我一手。我赶紧捏上,又拿起一张面皮儿往上贴,左捏右挤费了好大劲儿,可是馅儿还是从捏口处冒出来了,我一着急不知怎么办好,连馅儿带面抹了一鼻子,逗得妈妈哈哈大笑。

没想到包饺子这么难。我又抓起一张面皮儿把露馅的饺子裹了起来。我给你包三层,看你还往哪儿冒!别说,还真给堵住了。我终于用三张面皮儿包了一个饺子。这时,爸爸已经包了好多,我包的那个饺子挺着大肚子排在它们中间很醒目。妈妈笑着说:“这个,大将军!”接着妈妈教我怎么装馅儿,怎么捏边儿,手怎么用劲儿,我学着包了几个,虽然不太好看,但进步多了。

热腾腾的饺子端上来,我一眼就看到了那个大肚子将军,不知为什么竟感到很亲切。这顿饭我吃的特别香,因为这是我第一次包饺子。

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