这天下午,我们早早地来到艺体馆,艺体馆的舞台上早已布置一新。优美的音乐响彻整个艺体馆。今天我们将在这里模仿“幸运52”上一节趣味语文课。
罗老师根据我们自由组成的红、黄、蓝、绿队,让我们换上他借来的的红、黄、蓝、绿衣服。你可别说,当我们换上衣服坐到台阶似的舞台上时,还真有点像“正大综艺”现场。
比赛项目主要分成四个部分:巧叠易拉罐,我来比划、你来猜,猜字谜,巧填成语。为了增添活动氛围,罗老师要求我们每进入一个新环节都要模仿幸运52喊一声“耶”。另外,每个环节结束通报比分情况时,我们全班要为得分最少的一队喊加油。连加油的口号也是有趣的顺口溜。
上课开始了,罗老师手持话筒像李咏一样从舞台后面跑了出来,他一边跑一边喊“挑战第一关”,我们则齐声高喊“耶”。第一轮的巧叠易拉罐是训练我们的动作敏捷性的。每队派两名选手,在一分钟内将9个易拉罐叠好不倒为胜利,四个队中最快完成的额外加二十分。老师一声“预备开始”的口令后,场上可就热闹了,你瞧,绿队的两位选手由于紧张过度,易拉罐叠到第八个的时候,突然“哗”的一声倒了,他们只得从头开始。最厉害的是蓝队的李艳霞和袁冬桦,她俩真是眼疾手快,只用了十三秒钟就将易拉罐叠好了。自然第一轮比赛她们队得分最高。
最有趣的是“我来比划,你来猜”这个游戏,老师为我们准备了“运动类、生活用品、学习用品、蔬菜类”供四队选择。每队派两名选手,一个比划一个猜词。只要在一分钟内猜出三个词即可得五十分,多猜一个加十分。首先上场的是我们红队,我们派出了队长和小机灵杨程。他俩配合真是绝了,队长稍稍一提醒,小机灵杨程便心领神会,不出30秒,我们便过关了。高兴得我们直欢呼。最可怜的是黄队,他们派出的两位选手也许是紧张的'缘故,竟然一个词也没猜出来,急得他们队的其他队员捶胸跺脚。
第三关的猜字谜和第四关的巧填成语都是考验我们团队精神的。巧填成语所填的十二个字连起来竟然是一句格言——有志不在年高,无志空活百岁。我真佩服罗老师的巧妙设计。
经过四轮角逐,最后绿队获得了第一名,被授予“精诚团结”小队。活动在“趣味语文,快乐无限”的欢呼声中结束了。虽然我们所在的小队没有获胜,然而我一点也没感到遗憾,因为我享受到了活动的快乐。
这是我上学以来感到最开心的一堂语文课。
我的头在一点点往上飘,进入了一个神奇的世界,一个安静的深呼吸,鼻子一张一收好似全身畅通,这种感觉太奇妙了!
周围安静得出奇,只听见细雨正在不断地点琢着玻璃,水珠在一点点的滑落,一个优美的转体,啪的一声落在挡板上,瞬时分身,变成几十滴更小的水珠,又开始舞动那独一无二的芭蕾。
我盯着木桌上的纹理,用手不停地来回摩擦,一道道纹理错综复杂,又那么条理清晰,如果我的心嘈杂喧闹,也永远发现不了这树纹的魔力。翻书的哗哗声响起,一股书香扑鼻而来,木香也不甘示弱,它俩汇成一股文艺气息。
书继续不停地翻页,传奇的故事流程过半。邻家的'钢琴声进入耳帘,我闭上眼,试着细细品味音调的美。婉转的琴声仿佛令人置身于荫山之间,仿佛凉风习习而来。我一直就这么沉醉着,想象是无限的,但曲调是有限的。琴声转而一变,又一次把我带到广阔的原野上。静与想象的世界就是这样?
今年夏天,我和爸爸妈妈一起去了日照——一个美丽的海滨城市。这次我终于可以和向往已久的大海热情拥抱喽!
一到海边,我就踢飞鞋子,张开双臂奔向大海,一边尖叫着:“大海,我来啦!”我把双脚浸在凉凉的海水里,放眼望去,蔚蓝的大海一望无际,辽阔的海面在阳光下闪着银光,远处,大海和蓝天好像融合在了一起,几只轮船缓慢地航行着,海面上不时地飞过一群群海鸥,好像在欢迎远道而来的客人。洁白的浪花跳跃着,翻滚着,追逐着,一层层传递着拍向岸边,就像千万匹战马齐头并进,整齐划一又各自不同。我简直陶醉了。
来自四面八方的人们被大海的热情感染了,也纷纷换上泳衣,迫不及待地钻进大海的怀抱,尽情地打闹嬉戏,五颜六色的泳圈拼成了一道七彩的虹,还是大家的乐园,顽皮的浪花轻轻拍打着人们的身体,痒得他们咯咯地笑。
沙滩也不甘示弱,上面搭起了许多帐篷,别有一番假日的风情,一座座沙堡星罗棋布,就像严阵以待的军营。小朋友们快乐地收集着慷慨的大海馈赠的礼物,拿着小桶见了很多美丽的贝壳,海螺,还有可爱的小动物们。一串串脚印被奔跑的孩子印上去,又被海浪一次次抚平……
我迫不及待地套上泳圈,把自己变成了大海里一条自由自在的鱼……
我们在这儿待了三天,从早到晚都在海边尽情地玩,还吃到了很多鲜美的海鲜,真有点流连忘返,乐不思蜀了。大海,明年我还来!
天,飘着朵朵白云,蝴蝶、蜜蜂都在忙着采蜜,小鸟唧唧喳喳地在唱着歌儿,我们早以在去赤木山的路上了!
因为是山路,汽车也不能送我们,所以我们得一步一步地像目的地走去。
一路上,小草为我们跳舞,小鸟为我们歌唱,我在路上并不寂寞,可以个大自然做个伴。走在山间的'小路上,觉的大自然特别的亲近。哎?那是什么呀!老师说着是老鹰。老鹰?怎么会在这儿,同学们都纳闷了。这并不是重点,重要的是,我们一定得快点到赤木山呀,你说,对吧!
我们一步一个脚印,一步一个阶梯,不知不觉,我们都已经走了好几公里。一路上,我们高声歌唱,“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”这快乐的歌声,回荡在四周的山谷之中。
“瞧,那就是我们的目的地。”老师指着最高的那坐山的山顶说。“啊,那么高,还要翻过两座山呢!”一位同学叫道。坚持就是胜利,我们一定要登上赤木山的山顶呀!绝对不能半途而废,一定得坚持住的。
太阳,无情的照在我们的身上,但是我们并没有半句怨言。
终于,我们来到了赤木山的山下。登山开始了,我们一个接着一个向上登去。先是走石阶,这并难不到我们,可是一件事却让女生们尖叫。走着走着,在石阶是居然发现了一轧钢内蛇脱落的皮。着座山里,野生动物有很多,比如:野猪、猴子、蛇。
石阶路已经走完,我们只能走泥路。山路很陡,我们只能攀着树枝一步一步地走。同学们手拉着手,朝前走去。我们已经很累了,但是想到了革命战士,日以继夜都在行走,我们的这点困难有算是什么呢?
到山顶了,我们坐在凉亭里,风向我们吹来。躺在草地上,忘记了所有的烦恼。放眼望去,我们看到了整个景宁城。一伸手,似乎就能摸到云。
无限风光在险峰!
能力有限,态度无限。从工作生活中的小事做起,锻炼自身的意志,增长自身的才能,培养自身严谨积极的工作态度,工作之余学会给心灵解压。认真对待工作生活中的每一个细节,严要求高标准,不当粉刷工。保持一颗“良好的年轻心态”,以工作为动力,为己任,做学生的工作深入到学生的内心,做到真正的理解学生所想所思,关心爱护他们,走近他们,关爱他们的身心健康,从而发展其个性,激发其想学习,想上进,想成功的。做一个受欢迎的引路人,做一个快乐的工作者。
夜深人静,我又一次桌上那本厚厚的本。第一页展现在我的眼前,这上面没有多少绚烂的色彩,但那“无限风光在险峰”七个刚劲有力的大字却格外吸引着我。这句短短的七字格言时时激励着我前进。
手中的日记还在一页页翻过,忽然我的目光停留在一篇题为《我看到日出了》的作文上,脑海中隐现出两年前的一个印象:那是一个星期五,老师讲到《登山》这篇课文,下课是留了一个问题,就是列宁经过峭壁登上山顶后,为什么会有一段景物描写。回到家后,我问爸爸,希望能从他口中得到答案,但爸爸并没有告诉我,只对我说,明天带我去登狼山看日出。第二天,我起得很早,来到狼山脚下,天还没有亮,我们都显得十分兴奋,但我并不知道那个答案就会在这次登山后揭晓了。一开始,我和爸爸都显得十分精神,兴致勃勃的。爬到一半的时候,我俩都累了,爸爸在一旁给我打气道:“天快亮了,快点吧!要不然就看不到日出了。”我只有鼓足了劲头,十分吃力地向上爬,好不容易来到了山顶,此时的我已是筋疲力尽了。然而此时,爸爸却对我说:“朝东方看,你看到了什么?”啊!竟然是朝阳,穿过一缕缕的白云,升起来了,望着缓缓上升的朝阳,我忽然间明白:无限风光在险峰,不是吗?眼前的事物多么美好,此时的心情多么舒畅。很自然的,列宁在等上山顶后,为什么会有一段景色描写的问题也就迎刃而解了。这就是我第一次爱上这句“无限风光在险峰”的经过。
日记本又是一页页翻过,随着阅历的增长,对于这七字格言,我爱它爱得更深了。记忆的小溪淙淙流淌,忽然一朵浪花溅出给了我一个美好的回忆:那是去年冬天参加数学竞赛初赛前的一段日子,每天除了要完成作业,还要攻克许多题目。早晨,很早起来做数学题;白天,也有听不完的数学讲解;晚上,继续做题是很正常的。如此下来,三天以后,我感到十分疲劳,终于有一天晚上,我忍耐不住了,便对妈妈发火:“参加什么数学竞赛,泪累都累人了。”妈妈心平气和地对我说:“媛媛,你不是一直都很喜欢‘无限风光在险峰’这句格言吗?你要想入围决赛,那就现在开始努力啊!”从那以后的几天里,每天我都认认真真地复习。一月五日参加初赛以后,不过三个星期,我兴奋地得知自己入围了决赛,可接下来决赛前的集训也是很枯燥艰苦的。不过,我想:只要时常有“无限风光在险峰”这句话的激励,我会成功的。
合上日记本,我又陷入了思考:毕业班的我们现在虽然十分紧张,但这一切一切地付出,都将会有收获。因为我坚信着自己最喜欢的一句格言“无限风光在险峰”一定是至理。它会引导我走向成功,而当我成功时,它又会提醒我不要骄傲,把我从成功引向成功。我深深地爱着这句格言,无论今天还是将来,我都一直会把它当成是我走向成功的引导者。
© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.