妈妈,我有一肚子的话憋在心里好久了。在您严肃的表情下,我一直都不敢说出来。今天,我要借这篇作文说说我的心里话。
虽然,你在我学习方面对我很严厉。但是记得二年级的时候,那天我放学了,左等右等你没来,我以为你讲课去了忘记来接我了。我就独自一人回家,可是一到家,你却不在家。我借了隔壁阿姨的电话打给你的时候,我听出来了,你哭了,你找不到我急了。但是回家你还是狠狠地骂了我一顿,当时我不太理解你。
记得你生病的那一天吗?我的心里暗暗高兴了,终于摆脱了妈妈了。可当听到你和爸爸的谈话时我才深深后悔。“小宝还小,我对他严厉是对他的一种磨炼,我希望你对他温柔一点,我凶,你温柔,儿子才不会犯错…”这一刻,我终于明白妈妈的苦心了。妈妈是希望我长大以后成为爸爸妈妈那样有学问,有责任心的人。妈妈我想对您说:“小宝爱妈妈!”
可是,有一天我发现,我的家好像发生了一些变化,小鱼、小虾怎么不见啦,水草也没有以前那么绿了。我四处寻找我的好朋友们,不但没有找到,反而闻到一股难闻的味道,原来是人们把油污排到了水里,好刺鼻呀!我还 看见在不远处的水面上飘着几个垃圾袋、没有喝完的可乐瓶......各种脏东西都有。害得我的好朋友们都渐渐地亡,我也有一点晕乎乎的感觉,很不舒服。这时我不禁开始埋怨起人类来:“为什么人类不珍惜现在的生活环境,为了贪图一时方便,把这些脏东西扔到水里,导致现在的.水肮脏无比,臭气熏天,鱼虾都渐渐地亡了。这样下去,我也活不长啦。”
一连几天,我都拼命地向前游,希望找到干净点的河水。终于有一天,当我抬起头向上望时,发现有几个人在河边忙碌着,原来是在清理河水中的垃圾,他们不辞辛苦地劳动着,汗水都流了下来。不远处的管子也不再排放又臭又脏的污水了。不久,小河变得清澈起来,也没有那些异常的味道了,现在我也不感觉到晕了,头脑清醒了许多,我还 看见河里的鱼虾都欢蹦乱跳地在水里游来游去。
希望人们好好保护环境,让河永远那么清,让山永远那么绿,让鱼虾有一个良好的生活环境,让我们一起保护好自己的家!
今天老师留了一篇作文,是说说心里话。其实我还真有许多心里话要对您说,妈妈我已经十岁了,不在是一。二岁的小孩子,为什么我每次做家务你们都说:“萌萌,你还小,别干了,让我来吧,你去写作业,写完作业玩一会。”我总想对您说:“妈妈,请别阻拦我,我已经长大了,我能行,请相信我。”
记得我刚上学的时候,第一次月考我没有考好,考了九十四分,老师说九十五分或九十五分以上才算及格。我的情绪非常低落,也很上火,妈妈,您回家告诉我,“萌萌,不要放弃,这次没有考好,要找到自己错在什么地方了,下次再考时一定要注意。也不要灰心,只要你自己努力了,下次一定能考好。”听了妈妈的话,我自己下定了决心,一定要好好学习。
妈妈这些话,伴我走了三个年头,而我的成绩也一天比一天好,真的谢谢妈妈,当我失败的时候妈妈会鼓励我,当我成功的时候,妈妈会夸奖我。我觉着我是全世界最幸福的孩子,因为我有妈妈的关心与呵护。我有一位全世界最伟大的妈妈,既然是伟大的妈妈,我也一定要做个听话的好女儿,我一定不能辜负妈妈对我的`期望,妈妈,我想对您说:“I love you very much.''也祝妈妈,"天天开心快乐,永远年轻漂亮”。
妈妈,虽然我在一天天长大,可成长的快乐却一天天减少。您知道为什么吗?因为您对我的态度和以前截然不同了。就拿最近的数学小测验来说吧。这一次我的成绩很不理想。这要搁在以前,您总会安慰我:“胜败乃兵家常事。”这次却不同了,您一见成绩就大发雷霆。我委屈地说:“妈妈,您以前不是总安慰我吗?这次……”可没等我说完,您已经开火了:“以前是以前。以前你还小,现在都多大了?你太让我失望了!”http://./
妈妈,您知道吗?您批评我,我能理解,可您说的话太伤我自尊了。从那以后,我虽然一直在努力,可成绩始终没有起色。我也一直闷闷不乐。
妈妈,您发现了吗?我很害怕和您在一起的时候。因为您只要看见我,就会喋喋不休地唠叨个没完,随时随地都能听到您80分贝的吼叫声。因为高度的紧张,我的脑子就更不听使唤了,结果往往很简单的知识也会出错,更不用说提高成绩了。为此,我苦恼,我彷徨,可依然无济于事。
妈妈,我多么希望您能像以前一样,多爱我几分,给我温暖,让我时时刻刻感受到您的爱;多一些空间,给我自由,让我像蓝天中的小鸟,可以自由飞翔;多一些鼓励,让我充满自信。我想,只要没有了烦恼,放松了心情,我还会回到那个自信、活泼的我。
妈妈,我不敢面对面地跟您说,于是写在纸上放在了您的枕头边,希望您能理解我。
您好!
您想听听我的心里话吗?还记得,去年九月份,您一到我们班接任班主任,就怀着满腔热情认真地组织大家学习女排,发扬拼搏精神。这对我们班振奋精神,奋起直追起到了很好的作用。近来,我们班级在学校里、市里获得了荣誉,这是与您的努力分不开的。然而您的某些做法我却不尽赞同。比如,您给我们班新定了个规矩:每次学期成绩都得排个名次,争个第一。您以为这样可以促使大家努力,其实,那些曾获得五名以内的佼佼者,也许会精神为之一振;然而,那些为数不小的后进生却就像走迷了路,不知所措了。
就以我来说吧,成绩一向还好,然而也有着难言的苦衷。我想,好歹我是个班长,况且您还常常鼓励我,因而我自己也觉得,该争上个五名以内才行。否则,而子上可过不去。
期考一结束,我自己心里感到乱得很,说不上考得是好还是坏。
那天大扫除,参加的都是些班干部,个个干得满身汗津津的。您大概是想奖励我们,允许我们到您的办公室去看历史考试成绩。大家一听,心都要跳出来了,我那个紧张劲儿就更甭提了。
办公室里,大伙儿把您团围在中间,您翻开成绩册,开始念起来:“蓓雷97……余岚……曹辉盯……97”啊,多好啊!这成绩真叫人羡慕。我呢?我连大气都不敢出,心都快蹦出来了。“乔雁南,84。”——什么?才……84?这怎么可能?那16分是被谁莫名其妙地抢去的?我的眼睛开始发酸,喘气也不那么均匀了。
大家一窝蜂涌出了办公室,有胜利的喜悦,也有失败的懊丧。本来就不该一块儿来看成绩的,我在心里骂自己。我仿佛不是自己用脚走出来的,而被大家挤出来的。终于,我不再想挪动脚步了,无力地靠在楼梯口的墙壁上。
第一个闪现在我眼前的,便是那一张贴在墙上的名次表格。我仿佛着到,所有的名字都在打架,扭成一团。我的呢?则被挤啊挤啊,一直落到了最后。多丢脸啊,我背过了脸去。那些得胜者好像都在冲着我笑。
“班长的'名字怎么落到这么后了?”
“乔雁南,你是怎么搞的呢……”
“班长,嘿嘿嘿……”焦急的、关切的、懊丧的、幸灾乐祸的……还有爸爸妈妈唉声叹气的愁苦的神情。唉!我输了,好像是刚刚走出一个于已不利的赌场。
回到家里,哥哥无意中问起了我的历史成绩,我这气一下子上来了,愤愤地发着牢: "84,这下全完了。”“84还可以嘛,怎么全完了?”哥哥不理解了,唉,他怎么知道这意味着什么?它将影响着总分,而且一分之差的总分,就足以决定上下两个名次啊!我没心思回答哥哥,径直回到自己的屋里,把门关上。我靠在门上,呆呆地想着,苦苦地思着。终于清醒了,我感到有必要和您谈几句心里话……
老师啊,你可曾知道,这段复习迎考期间,我花了多少工夫,多少心啊!本来,我成绩不佳可以使我着到自己的不足之处,从而冷静下来补缺补漏,侮一个有进取心的同学都会这样对待自己的。然而,您排名次这一着却使我慌乱了,简直有点不知所措。诚然,我们而临的是一个飞速发展而又充满挑战的时代,竞争是决不可避免的。您旗帜鲜明地鼓励竞争,我认为有胆又有识,是很令人钦佩的。但,凭一次考试分数来排名次,争高低的做法却不足取。分数并非衡量一个学生学习成绩的惟一标准。我想,这种做法不利于学生的全面发展;不利于培养学生独立创造,主动进取的精神;不利于保护我们的自尊心和提高我们的自信心。每个学生都有各自的基础,各自的起点,这样一股脑儿的竞争,对于一些成绩较好的同学来说简直是一种束缚,一种无形的枷锁。对于那些成绩差的同学岂不是挫伤了他们的自尊心以致使他们丧失自信心?这样不堪设想的后果您想过吗口嗯给予我们的是热情、是关怀,得到的却很可能是大多数同学的懊丧,自暴自弃或者漠不关心。李老师,您说呢?
祝您工作顺利!
学生:XXX
11月4日
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