一言九鼎小作文【一】
师德的核心是对学生的爱，被人们称之为师魂。没有爱就没有教育，爱是教育的起点和核心。在教育实践中，教师要尊重学生的个性差异，我校的学生大多是中考落榜的孩子，特别渴求和珍惜教师的关爱，教师对学生要倾注全部热情，和学生平等相处，以诚相待，教师对学生建立十分融洽的情感关系，学生便会对教师产生亲近感，安全感和信赖感，愿意接近教师，教师的教育学生才容易接受，才能增加对学生的情感吸引，真正成为学生的良师益友。
衡量是否爱学生关键看能否关注每一位学生的成长，能否洒向全班学生都是爱，“一个也不能少“。因为爱好学生是人人能做到的，关键是对待表现一般的学生和较差的学生，对于表现一般的学生更需要老师的关心与爱护，有时老师的一个微笑对他们也是一种安慰和幸福。因为中等生优缺点不太明显，数量上占据大多数，平时很少有违纪现象，因此也较少引起班主任的注意。中等生是最容易被忽视的群体，也最需要班主任的关心。不能让学生觉得“春风不度玉门关”。
对后进生要付出更大的爱心，还要讲究工作的科学艺术。后进生学习基础差，行为习惯有缺点，甚至经常违反纪律，他们或自由散漫，或孤僻冷漠，或意志薄弱，或存在逆反心理，成因复杂，班主任应细心了解学生情况，对症下药。后进生是学生中的弱势群体，对他们要特别真诚，先缩小师生间的心灵距离，取得学生的信任，这是教育的前提。要多发现他们的闪光点，及时鼓励、表扬。出现问题不当众批评他们，给学生留有面子，学生会觉得老师理解他，老师的话才会听进去。在办公室谈话时，要请学生坐下，平等交流。对后进生应多关心，多交流，不能等学生出问题时才与学生谈话，平时可以通过面谈、周记、作业批语等形式交流，多鼓励，也可以让同桌、班干部对其发挥积极的影响。
对待后进生要把耐心加长，要有长期转化的打算，不苛求学生，期望值低一点，要求要严格，学生一旦出了问题，处理要宽松。转化后进生功夫在课外，任重而道远，不是一蹴而就的事。热爱学生是班主任工作艺术的基石，离开了对学生的关爱，一切方法和技巧都变得
苍白无力。关心是随时随地的：比如：学生患病时，多问候一句，好了吗？天气变化时，多提醒学生增添衣服，平时多关注学生情绪的变化，及时了解学生生活中的困难，并加以解决。班主任要融进学生的生活，让教育生活化。
一言九鼎小作文【二】
总有一句话，拨弄心弦;总有一个动作，温暖心田;总有一些人，一生永记。
——题记
脚步·抚摸三春晖
“晨兴苦读书，带月苦行归。”苦学途中，几分愁，几分忧。看着桌前墨色的“决战中考”，不禁慨叹“自是人生长恨水长东”。“咚咚咚”，脚步声清脆利落，从不拖泥带水，如雨落屋檐轻叩门窗，如钢琴轻弹悠然轻响——是的，这是妈妈的脚步声，随之飘来一阵茶香。倏然，一双大手抚上额头，轻柔温婉，如阳光倾泻，如柳丝轻抚，如微风拂过波光湖面——是的，这是爸爸的抚摸，饱含无限疼爱。他们什么都没有说，只有那一阵脚步声、一个抚摸，却带走我无限愁思，带来无尽暖意。
眼泪·香烟更护花
“秋风清，秋月明，落叶聚还散”这句诗是您教给我的。曾记否?您向我们致以最后的鼓励，您红红的双眼，您闪烁的泪珠，您不舍却不能不舍的眼光，那么温润明媚，陪伴我们无数个晨昏朝暮。曾记否?您陪我们苦读，满眼丝却依然坚守。曾记否?您为我们题词，信心百倍而目光坚定。曾记否?您无数次手拿香烟，熬夜苦思教学方案，只为了我们有一个光明的未来。今晨，您又点燃香烟，指尖微颤。老师，您可知，只一颗泪珉、一支香烟，却引领我们走向成功，为我们消除远方阴霾。
蝴蝶·信纸若比邻
“百川之上，桑葚之下，光影纵横……”难忘小A那行云流水的文字。你呢?小A，还记得我们相处的时光吗?还记得那只蝴蝶吗?那日，我与朋友争吵，向你倾诉。 你弯弯的嘴角如同新月，一只小巧的蝴蝶正立在你的掌心，精致美丽，欲振翅而飞。“飞吧，带走烦恼!”你轻柔的声音一直萦绕在我心头。还记得那张信纸吗?上面你的字迹清丽温暖，一字一句都激我努力，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是你的鼓励，“海内存知己，天涯若比邻”是你的祝福。不必太多言语，只一只蝴蝶、一张信纸，便铭记一生，怀念一生。
路在走，人在变，不走的总是那些温情，不变的总是有你们相伴的回忆。
一言九鼎小作文【三】
正月十二，我们一家和干妈一家到九顶山太子岭滑雪场去玩，我欣喜若狂。
我们坐车到达了山脚，从山底看，大山一片接一片，绿油油的，我心想，雪不会融化了吧？我们不会白来了吧？我一下子绝望起来。当车子一点一点往山上爬，慢慢地，我看见面前的山上白茫茫的，心想，太好了，终于看到雪了。
到山顶了极目远望，天空白云朵朵，在太阳的照射下，仿佛身在仙境。我拿起雪橇和大家走向滑雪场。滑雪场在山坡上，白茫茫的一片。我和爸爸走向坡顶，我迫不及待地坐上雪橇，咻的一声，我飞快地往下滑，就像坐上了过山车。
当我正沉迷在滑雪的刺激中时，突然，啪的一声，一个雪球仍在我身上，我往左边一看，原来是弟弟在扔我雪球，我停下来，抓一把雪，向他扔过去：“哈哈，被我扔中了吧。”
过了一会儿我们开始堆雪人了。我把雪橇当运送车，装满雪，运到弟弟他们那儿去。大家正在做雪人身体我看见了也过去做雪人。我们先做身体，再做脑袋，然后做耳朵，最后做手。
好啦，经过大家的努力，雪人终于做好了。它有一对耳朵，长长的鼻子，带着手套，戴着眼镜，我们都和它合影。
我们还玩了不少好玩的游戏。时间不知不觉过去了，也到了回家的时间，我恋恋不舍地告别了滑雪场。
一言九鼎小作文【四】
时代在发展，学生在变化，教学和班级管理也要与时俱进，适应新形势，面对新问题，教师要树立新型教育观、学生观。建立民主平等的师生关系，让学生感受到师生是一种平等的交流。只有教师把学生当作独立人格的生命体，感受到生命的高贵与美丽，尊重学生的人格，与学生真诚相待，相信学生发展的潜能，尊重学生发展的差异，才能培育学生的自尊心，增强学生的自信心，从而引导学生健康成长。
一言九鼎小作文【五】
总有一句话，拨弄心弦;总有一个动作，温暖心田;总有一些人，一生永记。
——题记
脚步·抚摸三春晖
“晨兴苦读书，带月苦行归。”苦学途中，几分愁，几分忧。看着桌前墨色的“决战中考”，不禁慨叹“自是人生长恨水长东”。“咚咚咚”，脚步声清脆利落，从不拖泥带水，如雨落屋檐轻叩门窗，如钢琴轻弹悠然轻响——是的，这是妈妈的脚步声，随之飘来一阵茶香。倏然，一双大手抚上额头，轻柔温婉，如阳光倾泻，如柳丝轻抚，如微风拂过波光湖面——是的，这是爸爸的抚摸，饱含无限疼爱。他们什么都没有说，只有那一阵脚步声、一个抚摸，却带走我无限愁思，带来无尽暖意。
眼泪·香烟更护花
“秋风清，秋月明，落叶聚还散”这句诗是您教给我的。曾记否?您向我们致以最后的鼓励，您红红的双眼，您闪烁的泪珠，您不舍却不能不舍的眼光，那么温润明媚，陪伴我们无数个晨昏朝暮。曾记否?您陪我们苦读，满眼丝却依然坚守。曾记否?您为我们题词，信心百倍而目光坚定。曾记否?您无数次手拿香烟，熬夜苦思教学方案，只为了我们有一个光明的未来。今晨，您又点燃香烟，指尖微颤。老师，您可知，只一颗泪珉、一支香烟，却引领我们走向成功，为我们消除远方阴霾。
蝴蝶·信纸若比邻
“百川之上，桑葚之下，光影纵横……”难忘小A那行云流水的文字。你呢?小A，还记得我们相处的时光吗?还记得那只蝴蝶吗?那日，我与朋友争吵，向你倾诉。 你弯弯的嘴角如同新月，一只小巧的蝴蝶正立在你的掌心，精致美丽，欲振翅而飞。“飞吧，带走烦恼!”你轻柔的声音一直萦绕在我心头。还记得那张信纸吗?上面你的字迹清丽温暖，一字一句都激我努力，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是你的鼓励，“海内存知己，天涯若比邻”是你的祝福。不必太多言语，只一只蝴蝶、一张信纸，便铭记一生，怀念一生。
路在走，人在变，不走的总是那些温情，不变的总是有你们相伴的回忆。
一言九鼎小作文【六】
通过本次学习，结合十年来的教学和班主任工作经验，作为一名教师首先要热爱自己的教育事业，热爱学生，用爱撒播希望，用爱浇灌智慧，才能真正地成为学生的良师益友，成为学生健康成长的引路人。
一言九鼎小作文【七】
我小时候是一个活泼、调皮的小姑娘，因为同村的没有几个像我这么小的孩子，所以我经常跟上了学的大哥哥一起，或到小河边摸鱼抓蝌蚪，或在自家的小院里，拿几个啤酒瓶盖子，拔掉里面的一层橡胶，然后用一把锤子锤成一片片圆形铁片，用来互相敲掷着玩。最有趣的是在沙地上画一个圈儿，然后在里面玩起弹弹珠。这是我最初的.快乐和梦幻。
我母亲是很少陪我的，那个时候家里穷，她不得不白天出去工作。所以我做些什么事，无论好的，不好的，她都不曾知道。等到闲时，我就会拿起画笔来画。我非常喜欢画画，但画的东西不像样，不至于让人看了发笑。因此彩笔盒也用了好多。我母亲是赞同我画画的，并常常以此为骄傲，还说我以后会是个小画家呢。可我自己却没有这个想法。
我有一个比我小的弟弟，跟他在一起玩，无论什么事，总是我吃亏。我母亲教育我应该爱护弟弟，处处为他着想，事事让着他。然而我心理却也有点不服气，也看不惯弟弟那种养尊处优的行为。为此我常常为了一些小事和他大动干戈，我母亲也拿我没办法，她是极少打我的，她说：“你就是土里钻出来的，一点没有怜爱之心。”
我慢慢长大，母亲对我的教育也越来越多。我顺着她他给我的方法按图索骥，一步一步小心走，这些我无不感激我的慈母。
我的母亲是个劳苦的农村妇女，识过一些字，小学时就辍学了。每当想起这些，我就庆幸地对自己说：“一定要好好珍惜眼前的读书环境，好好学习。”我母亲情怀温和，做事勤勤恳恳，从不拖泥带水。家里的农活也是干得井井有条。她的那种朴素，不夸耀的性格品质在我身上得到很好的流传。所以我为自己有这样一位母亲而感到自豪。
然而她也有让我极为难的时候。我每周回家她总问我的学习成绩，这让我觉得压力特别大。我很怕母亲知道我学习成绩，特别是在考砸了的时候，因为我会觉得那会让母亲对我更失望。有一次我想通了这个问题，我终于明白了母亲对我的用心良苦，这时我便更加努力地学习。
“谁言寸草心，报得三春晖。”母亲的一言一行对我的关爱和影响，让我一生受益匪浅。
一言九鼎小作文【八】
早秋。天阴阴的，笼着层薄雾。
我拖着行李箱，慢步向家走去。
我该怎么跟妈说呢……
两公里的路很不经走，我站在门口，深吸一口气，微笑，推门……
“妈，我回来了!”我大声喊道。放下箱子，环视周围的一切——一如既往的大院子，那棵大枣树，只是叶子都黄了，那栋老房子，还有那青石台，还有……
我听见屋里应了一声，随之而来的是一阵匆忙的脚步声，从屋里走出一个女人，散着头发，披着军大衣，穿着那条不知已穿过多少年的红毛裤，嘴里嘟嘟囔囔的，慌忙走出来。四目相对……
“妈，我回来了。”我微笑，依旧站在原地不动。
母亲愣了一会儿，试探似的，喊了声：“妮子?”
心头一颤。好久了，好久没人这样叫我了，鼻子酸酸的，我颤着声音，回着：“哎!妈。”
母亲好像瞬间明白了什么，咧开嘴，小眼睛眯着，单手抓着大衣一阵小跑过来，拉着我的手，上下打量着：“回来了?回来好，回来好，快进屋，外面有风，冷。”
母亲用哪本抓着大衣的手接过我的行李箱，另一只手紧紧攥住我的手往屋里走。
母亲简单招呼我坐下，放下行李箱，便忙着说给我倒水，让我泡泡脚，说是驱寒，我拗不过，只好依她。
我老老实实地坐在那里，看她忙的不亦乐乎。
她先在院子里用凉水把盆洗了，然后再打些凉水，接着拿来烧水壶，右手提着壶，一边倒，一边用左手不停搅着，差不多了，左手出来用毛巾擦擦，把毛巾搭在手肘上，又倒了些热水，急忙跨过石台，端了水放在我面前。“来，妮子，烫烫脚，就暖和了。”她依然笑着，笑得那么幸福，让我心痛。
我也勉强微笑着，想应付她，可笑容就是僵在脸上，不用看我也知道我的表情有多难看。
她当然看出来了。当即收敛了些笑容，坐在我身边，握住我的手，暖着。小心翼翼的问我：“妮子?咋了?”
我不语，只感觉母亲身上的温暖，一点点，一点点，从她的手心传递到我身上。忽然大脑一片空白，泪水夺眶而出，拍打在她的手上。
她被我的泪水吓坏了，赶紧用他的袖子给我擦，方才幸福的笑容也随我的眼泪一起从脸上流下，取而代之的是一脸焦急疑惑的愁容。
“妮子，咋啦?咋哭了呢?有啥事儿给妈说说。别让妈着急啊。”
我透过朦胧，看见他的惊慌失措，抹了抹脸上的泪水，调整了一下呼吸，尽量让自己平静下来。 “妈……”母亲瞪着大眼睛望着我。声音还是颤了，我吸了吸鼻涕，哈口气，“我被解雇了……”
泪水又一次出来了。
母亲一下子松了口气，笑容又重新挂在她脸上。她抱住我，手轻轻拍着我的后背，凉凉的脸颊贴着我的额头，像还是在哄小孩子般，摇来摇去，柔声道：“到家就好，妈妈一直在你旁边那啊，妮子乖，不哭。解雇咱妮子，是她不识人才，咱妮子啊……”
我轻轻抽泣着，听着母亲柔柔的话语，仿佛真的回到了小时候——幸福的躺在母亲的怀里，让母亲摇来摇去，摇来摇去……
好温暖……
谢谢您，母亲……
