12岁我多一份什么作文500字

12岁我多一份什么作文500字

首页话题更新时间:2024-05-15 03:20:13
12岁我多一份什么作文500字

12岁我多一份什么作文500字【一】

纪德有言:“我愿为一切美好的事物燃烧自已的灵魂。”这美好的事物就是我们的理想与追求,这燃烧,便源于热爱。

一个人不论做什么,一定要先有爱,只有这样他才会全心全意地投入,才能让生活变成天堂。而教师的使命就是无私奉献,无怨无悔,对学生多一度热爱,对事业多一度热爱,在热爱中享受幸福。

对学生多一度热爱。陶行知先生说:没有爱就没有教育。爱是教育的源泉,因为有爱,老师才能像伯乐一样去发现学生的闪光点,才能有追求卓越和创新的精神。

我的初三语文老师姓肖,大约四十五岁的样子,特别瘦,给人以弱不禁风的感觉,第一次见他的时候就觉得这么大年纪了,肯定很好说话,谁知他第一节课就告诉我们,他是一个很严格的老师,如果谁不遵守他制定的规矩,一定会受到严厉的惩罚。这就使得我对他的印象很不好,可是后来发生的一件事却让我改变了对他的看法。

有一次练考的时候,有个女生不小心把作文写背题了,她特别担心语文老师批评她,所以上前几节课的时候都心不在焉的。终于等到上语文课了,可是预想的责备并没有到来,老师反而夸那位同学的作文语言凝练,视角独特。正当我们都疑惑的时候,老师说:“唯一的缺点就是与我们的写作要求不太相符,希望这位同学下次改正,老师相信你会写出更好的文章!”教室响起雷鸣般的掌声。

下课后我问老师:“为什么您这次不严厉了呢?”老师笑了笑说:“你们这个年龄段的学生最叛逆了,所以很直接说的话你们肯定不会接受,反而会把我们的师生关系搞得很僵,与其这样,我倒不如采用委婉一点的方式,既让她认识到了自己的错误,又保留了她的尊严,两全其美,何乐而不为呢?”肖老师对学生的呵护如春雨润物般无声,有了这样的爱的追求,人生就没有悲剧。

对事业多一度热爱。有人说:“教育本身就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂的过程。”陶行知先生曾对教师职业特征做过这样的分析:教育者应当知道教育是无名无利没有尊荣的事,纯系服务的机会,贡献的机会。而无丝毫名利尊荣可言。

肖老师心系学生,精耕细耘,春风化雨。我们交上去的作业老师都是一本一本仔细批阅,有一个小本子上写着每位同学每次作业的情况,有优点也有缺点,就像一个“成长记录册”一样。教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。多少个日日夜夜你无眠,多少回风风雨雨你闯过。把知识留下来,把精彩送别人。这就是你,我敬爱的肖老师!深夜的窗口数你的灯光最亮,清晨的路上数你行的最早,三尺讲台上数你最。作为一名人民教师,你别无所求,只想把知识传授给可爱的学生;你别无所爱,只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。从青春年华,到白发苍苍,几十年如一日。你怀着对党、对人民、对教育事业的忠诚,踏出了人生亮丽的轨迹!

你就是这样无怨无悔,你就是这样燃烧着自己。当你回首往事的时候,你觉得一生的心没有白废,一生的汗水没有白流,你会因此而自豪,你会因此而光荣,你会对所有的人说:我自豪,我是人民教师!

在热爱中享受幸福。泰戈尔在诗中写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”教师的事业就是那默默奉献的绿叶,时时衬托花的娇艳。肖老师热爱自己的学生,热爱自己的事业,这份热爱激励着他们在教育的道路上艰苦跋涉,上下求索,播种希望,播种未来,兢兢业业,勤于奉献,淡泊名利,默默的耕耘在三尺讲台之上,而且以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,领悟从师的乐趣,以从师为荣,以从师为豪。对教育事业的热爱,实际上就是对祖国,对人类,对未来的热爱。

再多一度热爱吧!未来的太阳将会在您的手上升起!热爱一项事业,在前进的路上您走得无悔而多姿,在达到终点后也未曾放弃执著。

12岁我多一份什么作文500字【二】

时光匆匆流逝,我已经进入青少年阶段。花一样的季节里,我告别童年的幼小无知,懂得了以前不曾拥有的东西。

进入了初中阶段,跨跃了人生中的一次门槛。那天,学校举行校运会,班上有能力的同学都去参加报名,展现自我,我对于这种事情一般都处于冻结状态。

跑步比赛时,远远的,就听到清脆响亮的一声“嘭”的枪声,那感觉像是要把我的耳膜给震破。我也有了一种从未有过的想去看看赛场上同学们的英姿。但我还是吹熄了心中的一簇刚刚燃烧起的小火苗,压住了这种。依旧和几位同学在树荫下看书,不过我对这已经毫无趣味了。

一会儿,老师匆匆忙忙的跑过来着急的说:“五十米来回接力比赛需要我们班上几位女同学参赛。”我的心一下子直直而快速的往下坠,这种感觉太熟悉了。“你也一起去吧。”我已经忘记当时的感觉,神不知鬼不觉跟着去了。“各位同学请做好准备。”我下意识的退缩,但是,我已找不到逃避的理由。我站在了起跑线上,老师凝望着我,似乎在给我加油打气。就在开跑的最后十秒里,老师又开口对我说:“放开自己,寻找自由的感觉,全力以赴冲向那个属于你自己的终点,胜利就在前方。”就在开枪的那一刻,我已来不及思考,只有放开所有的束缚,冲向那个属于自己的终点!

我并不在乎自己跑的有多快,当我有了这种不曾拥有的感觉,有了一种叫勇气的东西,它是那么的弥足珍贵,我永远将它藏在心里,也是它激发了我冲向属于我自己的终点。

这就是我的十四岁,在这花一般的年龄里我拥有了最珍贵的东西——勇气。

12岁我多一份什么作文500字【三】

蔚蓝的大海容忍了惊涛骇浪的肆虐,才有了风平浪静;辽阔的天空容忍了雷电风暴的猖狂,才有了风和日丽;碧绿的森林容忍了弱肉强食的规律,才有了葱葱郁郁。这就是宽容的回报。

十六岁时的我,历经一件事,使我多了一份忍让和宽容。

那是星期二的一天早晨,我匆匆离开教室,提着壶一路小跑。要知道,时间就是生命,赢得时间就可以提前完成作业,就会有更多的时间去玩,想到这里,我不禁又加快了步伐。走到水房,一看,人挤得满满的,彼此间似乎呼吸声都能听见。我等的是越来越不耐烦,心中的火气油然而生。心想:难道“赶”作业的这么多?还是学校统一布置作业?我也顾不了这么多了,我过五关,斩六将,总算挤到前面。我长吁一声,心里美滋滋的,心想苦日子总算熬到头了。

我拧开水龙头,放下壶,只等着“满载而归”。正当我将要大功告成之时,谁知水已泼在了我的身上。幸好水不热,但是我的下半身已是十分湿了。

我按不住心中的怒火,真想大骂他一顿,可是我心里起了警告,这样会违反纪律的,我虽没有这样做,但我气汹汹的瞪着他。那个下男孩胆怯的瞟了我一眼,然后结结巴巴的说:“对……对不起……-我……我不是故意的。”说着眼中似乎泛起了泪花。

同学们的眼光都朝向我俩,我显得有些尴尬。我顿时有些勉强的一笑:“没关系。”那个小男孩反而很吃惊。我不禁说:“走吧,我刚才是吓唬你的。”他似乎相信了,笑了笑,走了。回到教室,我的作业做的出奇的顺利。

学会宽容,你会友好待人,积极面对人生;学会宽容,你就多了一扇窗户,拥有了一份温馨,同时净化了自己。

十六岁的我,多了一份宽容,使我在成长的道路上大步向前……

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