这样学语文很快乐记叙文作文600字【一】
乐是对童年棒棒糖的美好回忆，快乐是让出座位时他人微笑的回报.快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水.快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹.快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声.
从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。
记得上一年级时，最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上，第一批戴上鲜红的红领巾，当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时，当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时，那时我是最快乐的。
在二年级时，最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志，这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令，而是代表老师和同学对我信任和支持，更代表着我已经长大了，能为老师和同学分忧和服务了，我认为我是快乐的。
现在，我长大了，我的快乐有很多，那就是常常喜欢和同学们在一起聚会，一起玩耍，听听音乐或者玩有趣的游戏，这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通，快乐就在其中。
我更喜欢外出旅游，在大自然中增加自己的见识，锻炼自己的能力，增加自己的见识，广交朋友，增强自己的胆量，和朋友一起分享有趣的见闻，
快乐还有很多，不过在大自然中可能得到的快乐更多，因此，我最爱大自然，爱大自然的一草一木，爱大自然的一切，更爱给我快乐的事、物、人。
我成长，我快乐!
这样学语文很快乐记叙文作文600字【二】
古人说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天的时光是十分值得珍惜的。在春节假期里，我们一家人参加了去九寨沟的旅行。
走进风景区，一片如“童话世界”的美景映入了我的眼帘。穿过树林，向远处眺望，一颗被阳光照耀的“蓝宝石”呈现在我眼前。我来到了举世闻名的五彩池。它十分神秘而又变幻莫测，许多游客往那拍照。我也不甘示弱拍下一张张“得意之作”，看着这些美景瞬间成了个“明星”似的，十分的光彩夺目。我心情此时也像五彩似的快乐了起来。
走着走着，一路上游客众多，人声鼎沸。听鸟儿的歌唱声，闻泉水的叮咚响，看树下的阴伞，构成了一幅名画。
我情不自禁地赞美道：大自然真是伟大。神奇的大自然画出了让人赞不绝口的五彩池。五彩池以它的秀美多彩、纯洁透明闻名于世，真是自然的美，美得自然啊!又不得不拿起相机拍下自己的“得意之作”。它如一位少女，是那么的宁静，那么多彩。好奇心促使我走近了五彩池，用手摸了摸它。那是一股清凉的气息，给人感觉以清新无污染而又最清凉的物质浓缩在一块绽放于其中，让你既想到了高山流水的画面，又想到了一望无垠的草原。
九寨沟有很多瀑布，“珍珠滩”是我心目中最为喜欢的一个。沿坡而下的激流在坑洞中撞来撞去，溅起了无数水花，又正好是阳光照射到，成了一颗颗“金子”，又如一颗颗珍珠，此时我也不忘拍下这神奇珍贵的景象，是大自然的精髓，是中华大地的瑰宝。
“放眼层林彩池涟，鱼游云头鸟语欢;飞瀑洒落拂面来，山寨山水扬海天。”这就是九寨沟，令我今年春天快乐的神奇地方。
这样学语文很快乐记叙文作文600字【三】
我是一个平凡的人，既没有爱因斯坦的高智商，又没有爱迪生的丰富灵感。但是我却每天都过得很快乐。
或许我没有美丽的容貌，或许我没有拔尖的成绩，或许我没有出众的才艺，但是我有善良的内心、乐观的情绪、坚韧不拔的精神和助人为乐的情趣。
就说上一次我的好友在期中中考砸了，每节下课她都闷闷不乐，每当我想起好友的父亲看到他孩子的成绩时那难看的表情，就像一头凶狠的老虎随时要吃人一样的恐怖。我不经望而生畏，觉得好友回家后肯定会遭殃，于是我有了安慰好友的想法。
我走到好友的身边系那个让她陪我玩一会儿放松一下心情，她说很累不想玩。为了能让她高兴起来，我几乎每节下课都为着她问这问那，让她认为我什么都不会，她却给我回了一句：“你比我成绩好还问我干吗！”我一下子懵了，心像沉到了海底一样但是我并不放弃依旧如此。有的时候还添加一切幽默的笑话和看似笨蛋的行为。终于在我不懈努力的“教育”下，好友终于笑了。
为了能彻底帮助好友我又与好友的父亲交流了一下，分析了这一次考试总体的难度，告诉他这一次好友只是在考场上偶尔失意了并向他担保下一次肯定会好，这下好友的父亲总算不生气了，我为好友能逃过一劫而感到庆幸。
虽然我的缺点也不少，总是丢三落四，但我很快乐。因为我充满自信，开朗又幽默，喜欢给身边的人带来欢声笑语。
