我的机器人朋友400字作文【一】
今天中午，我在楼下玩泥巴。泥巴我玩腻了，就跑到楼上去，玩起我的陀螺来了。 我的陀螺在地下转，没有一个对手，一点意思也没有。我想：怎样才可以让我的陀螺有对手呢？我想到办法了，我可以做一个泥巴陀螺 说干就干，我来到楼下，用泥巴做了一个陀螺。拿到楼上去，当真陀螺的对手。 我把泥巴陀螺转起来，再把我的真陀螺转起来。可是我的泥巴陀螺太软了，给真陀螺一撞，啪的一声一下子就裂了。我想：我怎样才能让我的陀螺又有对手，对手又要像铁一样牢固呢？我想到了一个好办法，于是，我又捏了一个泥巴陀螺，把它放在太阳底下晒干，过了三四个小时，我跑到阳台上看我的泥巴陀螺。我一不小心碰了一下它，我以为已经裂了，可是没有裂，我想：这个泥巴陀螺怎么这么硬？它真像铁一样哪。我拿来了真陀螺，把它转起来，再把泥巴陀螺转起来，突然，它俩互相撞起来，我好怕泥巴陀螺再裂掉，可是没有裂，我自言自语的 这个陀螺真像买来的陀螺呀！ 我把作品拿给妈妈看，妈妈说：你真是个小小发明家！
我的机器人朋友400字作文【二】
200年以后，我买了一个机器人，身价很高，花了1000万贝利，可是，这个品质和版本貌似是最低的。
“主人，现在10：30，到吃饭时间了。”“别吵，10：30吃什么饭啊，快快走开，别再让我听到你那个破声音了，现在，出去！”“吃饭，吃饭！”我怒了，go out ！别再进来，看我的大招，‘无敌香港脚’。“只见机器人的身上多了一个黑脚印，但机器人不动如山，只感觉脚一阵酸疼，”你大爷的，早知道就不买钛合金做的机器人了。“”根据机器人法则第3168条规定，恶意损坏机器人是可以被机器人修理的，并且还会罚款贝利，所以，主人，请注意。“”我靠，机器人可以修理人类，这是什么规矩！“”吃饭，吃饭！“我被机器人拎到餐桌前，摆着一碗”老坛酸菜牛肉面“。我把一碗面全部扣到机器人的脑袋上说：”来，我给你戴顶帽子，“我顿时感到十分解气，顺便留下一句话：”这酸爽，才正宗。“
”主人，对不起，你已经犯了法，受到了惩罚，罚您100万贝利，并且……“说着，机器人掏出两把加特林机枪，只不过里面装的是臭鸡蛋和臭袜子，我连躲都躲不出去。
”请您于15天以内交100万贝利，主人。“
我的机器人朋友400字作文【三】
去年秋天，大伯送给我一个玩具器机人。我很高兴，让我器机人来给你说一说它的功能吧
它是灰色的还会变成赛车呢，可有趣啦！它还有一个说话的功能，会说：”你好。”“超人来也。”逗得我哈哈大笑。它还有三件武器，飞刀、火焰刀、寒冰剑。很厉害吧！飞刀是用来刺逃跑的敌人，火焰刀能把敌人活活烧，寒冰剑则可以把敌人冻成冰块。我的机器人厉害不？
还有一次我的机器人找不到了，我找了书柜、床下没找到它，我到门前的沙堆旁也没找到它。我只好叹了一口气：“你跑道哪儿去了呢？”突然不知谁说了一声：“超人来也。”吓了我一跳，我一听那不是玩具机器人的'声音吗？后来我的机器人又说了好几声：“超人来也。”终于，我发现了他被埋在沙堆里面了。原来是我和小伙伴玩的时候把他埋进沙堆里了。我连忙拿来小铁锹来营救它这个笨笨的机器人。我很快就把它挖出来了。他还是一直在说“超人来也。”我说你还说是超人呢，小沙堆都跑不出来！我想它现在最想和我说的话就是：“小主人，以后再不要把我埋进沙堆了。”我也觉得很愧疚，我对它轻轻说：“以后我再也不把你埋进沙堆了，和你做好朋友。”
小朋友们，你们有玩具机器人吗？如果有给我讲一讲你的机器人是什么颜色的，厉不厉害，跟我的一样吗？会变形会说话有武器吗？你对它好吗？
我的机器人朋友400字作文【四】
20xx年时，我发明的机器人老师“闪亮登场“了。瞧！它来到了三（11）班。
语文课时，我们正上到关于雪的文章，机器人老师按了一下白色的按钮：“呼——呼——”教室里下起了鹅毛大雪。同学们一边欣赏雪景，一边听着老师上课，这身临其境的滋味好极了！连一个小差、打瞌睡的同学都没有。
数学课了，我们讲到篮球场上的数学知识。机器人老师一按黄色的按钮，“哗”，我们来到了篮球场，同学们立刻拿起一米长的尺子，摆在篮球场的两边，然后求篮球场的周长和面积……
该上科学课了，以前老师只能请一两个同学上来，我们只有羡慕的份儿。而这次机器人老师把我们带到了实验室，又按了一下蓝色的按钮，“哐当”，每个小朋友面前都出现了一套实验工具。同学们跃跃欲试，当听到“可以开始了”的时候，就立刻拿好工具，兴致勃勃地做起了实验，我们做得不亦乐乎，连下课铃响了也没听见。
还有英语课，机器人老师按下了红色的按钮，转眼间，我们的耳畔响起了一声声英语：hi，what'syour name……原来我们来到了英国，被一大群英国孩子围着，让我们和他们聊天呢！
……
瞧！我发明的机器人老师多么神奇啊！
我的机器人朋友400字作文【五】
2050年，我在清华大学星球学院星球研究系担任博士生导师，专门研究机器人在寻找、解决自然灾难和人为灾害中的应用。
Peter是我最要好的、最信任的机器人，也是我最得力的助手。它集核勘探、生化勘探、灾难救援等各项功能于一身，负责启动、运行和管理连接空间站的光导专用天梯。Peter 非常能干，即使面对俄罗斯“切尔诺贝利”和日本“福岛”那样的灾难，他都能泰然自若地工作。
这一段时间，因为月球上核电站事故频发，我和Peter 受命前往处理险情。月球是人类移居的最倒霉的星球，就是杨利伟曾经给它拍过照片的星球，原因是月球的土壤里储存着丰富的氦－3，聚变后可作为核电站的能源。这里氦－3储量巨大，可供全地球人类使用1000万年。月球上修建了很多很多的核电站，给移居到那里的人们提供电力所需。这些核电站给人们提供方便的同时，也带来不小的麻烦。
这一天，我和Peter正在执行一项非常重要的任务：探测Mark-7核电站机组受损部位，并进行修复和升级。一开始，我们的工作进行得比较顺利，任务应该很快就能完成。但就在这时，意外出现了，Peter身上的预警系统骤然启动，向我发出警报，提示可能在三十秒钟之内，核电站即将发生爆炸。
Peter利用自己收集到的数据，飞快地分析出核电站26号机组安全壳内的压力过大，安全壳承受不了这么巨大的冲击力瞬间就会爆炸。我们处在万分危险的境地。
说时迟，那时快，Peter冲过来用“异时空转移”把我送到远离危险的防护体内，他又启动了体内的灾难防护系统，通过复杂的计算，找出了事故的原因：一位工作人员疏忽大意，在检查时忘了取出燃料棒。因为这个小小的疏忽，险些酿成大灾难，太危险了！Peter利用分析结果，三秒钟内立即启动修复系统，把即将爆裂的安全壳和散落的燃料棒重新修复完好，这时离预警系统提示的最后时间只剩一秒钟。
故障排除了，我长长地舒了一口气。我和Peter再一次战胜了困难，完成了艰巨的任务。我的得力助手Peter又一次用他的智慧和冷静保护了我。
巧的是，我和Peter碰到了在月球旅行的姐姐Ela，我们一起乘坐星球Ⅲ号飞船，启程飞往爸爸妈妈和我的好朋友们早就移居的火星，去执行另外一项重要任务。
我和我的机器人朋友的宇宙航行，充满了神奇和刺激。
我的机器人朋友400字作文【六】
我是一个发明家：雷茗媛，我正在研究一种高科技机器人，只要你说话就可命令这个机器人做任何事情。
这种机器人已经离我们不远，比如：你口渴了，你会说：“给我杯水。”机器人就会说：“白开水，红糖水，白糖水，茶叶水，果汁……”等等。只要你说什么水，它就会拿什么水。机器人做的水，又好喝，又能解渴当然也有好多营养还有其他功能哦！
如果你饿了你就说：“给我做饭去。”它就会有很多饭让你去选，有荤素，还有水饺，当然也有很多了，不是只有这几种功能哦！
信息加创造等于21世纪，让我们携手来一起去发明创造吧！
