想象一下下雪的场景的作文【一】
曾记否，我们在课间会不停地讨论题目，在傍晚时一起去操场上锻炼，上完晚自习一起回寝室。每天的生活就像夕阳西下时的落日，迷人眩目。谁也没想过分开的那天。
你还是离开了。我不舍，不舍那个和我一起解决问题的人，不舍和我交心的人，不舍和我疯玩戏耍的人。当我面对一段新的旅程时，我停下了脚步，环顾四周的人与风景，也许我可以尝试找一个新的朋友，一个可以与我一起讨论题目，交心的新朋友。
不久，我有了一位新同桌。我们有着共同的梦想考进普高！学习中少不了烦恼，我们互相倾诉。很快，我们便成为了好朋友。我的生活又回到了以前。下课铃一响，我们一起解决难题。解答出时，我们会互相开着玩笑说：士别三日，当刮目相看。你真厉害！相互的调侃，拉近了彼此的距离。
生活中一次偶然的分离，让我遇到了你，你的到来让我的生活变得更美好，使我的生活每一天都过得很充实很精彩！天下无不散之筵席，一年后的`我们，仍然要各奔东西，去为我们的理想拼搏。
人生，有许多个十字路口，等待你去选择，面对人生的道路，你是否迷茫过？面对艰难的抉择，你是否绝望过？面对残酷的现实，你是否想过要放手？那么，何不偶尔停一下呢？停下后的风景更美丽，停下后的生活更精彩！
想象一下下雪的场景的作文【二】
奋斗，年少有为，也许现在的我们就该努力，就该去奋斗！如不奋斗，那我们的人生将会何去何从？如果没有了坚持之心，那我们的生活将会是什么样子的？人生没有了目标，没有了追求，那我们的人生还有什么意义？那就完全失去了某种意义。那这样的人生将会留下更多的遗憾。可惜遗憾终究只是遗憾，我们却无法改变着一切，那就试着做好现在，做到最初！
想象一下下雪的场景的作文【三】
行走在人生路上，对梦想的追求常常使我们行色匆匆，不肯停下奋进的脚步。于是在努力拼搏的过程中，我们有时会感到疲惫、孤独、失落、苦闷……
那我们何不偶尔停一下呢？人生路上，我们无需一路前进。停一下，养精蓄锐，积蓄力量；停一下，思虑过失，发人深省；停一下，张弛有度，整装待发。
“停一下”不是懒散，不是懈怠，不是逃避更不是放弃，而是休息，是放松，是调整更是总结。
我不禁想起乒乓球名将邓亚萍的故事，她曾经被胜利的光环所“束缚”。在她退役之后，她暂停了她的乒乓球事业，而是选择了去高等学府直至剑桥大学继续上学深造。毕业以后，她放弃了就任乒乓球队教练的机会，而是在一个全新的领域继续施展自己的才能。原来，偶尔停一下是人生中一个新的起点，以后的人生道路会更加宽广。邓亚萍用她的“停一下”，将自己以后的人生放到了一个新的、更好的位置上，以此迎接新的挑战。
人生道路很漫长，每个人都应该坚持走下去，如果一开始走错了路呢？后果很严重。所以，我们需要必要的停止，及时查漏补缺。曾经有一个人不务正业、误入歧途，在人生路上越走越偏，离悬崖只有一步之遥。这时，他及时停下来，反省自己，总结以前的不足之处，及时改正了过错，从此发奋努力，终于在人生道路上有所成就。他在停下来的过程中总结了自己，扭转了人生。
没有今天的休整，就没有明天更大的成就；没有今天的反省，就没有明天的奋进。“停一下”所带来的一切，对于人生好重要！
想象一下下雪的场景的作文【四】
怀着无比期盼而激动的心情，我们迎来了20xx年的元旦联欢会。
这一天，冬日的阳光格外温暖，冬风也温和地吹在脸上。我迈着轻快的步伐来到教室。哇，教室里五彩缤纷的气球让人感受到了浓浓的节日气氛，窗户上的窗花仿佛绽开了笑脸，教室里播放的美妙乐曲让人心神汤漾，同学们都喜笑颜开，三五成群地聊着，笑着，者轻松愉悦的氛围中主持人身着盛装步入教室，宣布联欢会开始时，同学们欢呼起来！
第一个环节是游戏“抢凳子”，只见上场的七个同学小心翼翼地围着凳子站成了一圈，虽然还没有开始但他们都处于高度戒备状态中了，当音乐响起，他们转起圈来步步为营，每迈一步都让人感觉心惊胆战，场下的同学也都屏住了呼吸，目不转睛地看着他们，好像感觉自己也是游戏中的一员，突然音乐声戛然而止，七个同学不约而同地坐了下去，坐到凳子的同学欢呼着“yeah”，结果只剩下李明没抢着，他淡然一笑就回到了座位上，现在剩下六个同学，五个凳子，随着音乐声响起，动人心弦的游戏又开始了……
抢凳子的游戏刚结束，大家还沉浸在参与的热情中，这时主持人宣布，王娜同学为大家舞一曲《江南style》，当乐曲播放，王娜和几个同学随着乐曲热情洋溢地跳了起来，她们愉悦的表情、富有节奏的舞蹈感染了所有人的情绪，大家都情不自禁拍起手掌，跟着乐曲唱了起来，到了乐曲的高潮部分，全班同学几乎都要舞动起来，全班的气氛热烈无比……
听！悠扬的笛声让大家从刚才热烈的气氛中走出来，原来是赵平同学吹起了拿手的长笛，只见他微启双唇，乐曲如泉水般掠过大家耳际大家都安静下来，有的闭起了眼睛，有的侧耳倾听，还有的竖起大拇指，还有的同学说：“吹得真好啊”
接下来进入了猜谜环节，又一个高潮要到来了……在一个又一个精彩环节中，我们送走了20xx年的联欢会，冬日的阳光射在我们的身上，暖洋洋的，余犹未尽的我们期待着20xx年的元旦联欢会……
想象一下下雪的场景的作文【五】
今天，是个不平常的日子，下午的元旦文艺汇演在我的脑海中烙下了深深的印象。
下午，我们班16个人都穿上五彩的衣裳，个个打扮得花枝招展，因为要表演节目，同学们个个心情都很亢奋，而我们的节目却被安排在了第十个。
第一个节目是说唱脸谱，同学们陆续走上台，开始了他们的演唱。“蓝脸的窦儿敦盗御马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦，白脸的曹操……”同学们动作整齐划一，脸上时不时浮现出享受过程中的笑容。戴上面具的“童鞋”们着实把我吓了一跳，看看这在前面的指挥，也是挺卖力的啊！音乐随着指挥棒的起伏而抑扬顿挫。
接下来的节目个个都精彩绝伦，二（6）班的孟小溪带领他们班入场，歌曲《天使的翅膀》，为这台汇演增光添彩。歌词使我难以忘怀：落叶随风将要去何方，只留给天空美丽一场，曾飞舞的身影，像……这个赞扬老师的表演让观众赞叹不已。
轮到我们了，我们的节目《校园的一天》在掌声中拉开了序幕。这个节目由三个环节构成，我们跳着轻快的舞蹈来到了舞台中央，嘴里唱着欢快的歌曲：“沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书，初升的太阳照在脸上，也照在身旁这棵小树……”紧接着我们排成圆形的队伍，唱着：“亲爱的伙伴，亲爱的小树，和我享受阳光雨露……”我们灵巧的小手，婀娜的身姿，简直就像一只只凌空翱翔的鸟儿，更似五彩斑斓的蝴蝶在翩翩起舞。
第二个环节属于情景表演，我们的表现博得了阵阵掌声。
最后一个环节——课间三十分钟，这是校园里最美的一道风景。同学们拿着运动器材做着各自的活动，尤其是广场舞《小苹果》，我们练的滚瓜烂熟。看，我们伸展着优美的舞姿，向评委席举手亮相走下了台。台下响起了热烈的掌声，评委老师向我们翘起了大拇指。
这次汇演，让我懂得了：一张一弛才是文武之道。
想象一下下雪的场景的作文【六】
我喜欢喝咖啡，但不愿去星巴克。嘈杂的、交谈着的流动人群从那儿来了又走，去了又来。
书房里，我有时会把快要完成的作业摊在桌上，手里拿着半杯滚烫的咖啡，望着天空。我会停下匆匆赶路的脚步，发现其实生活是很美好的。也许，这就是开悟吧！我会发现那天空好蓝好蓝，那白云好白好白。
所谓的潮流，也许就是跳着街舞的明星。他们用各种各样的方法博人一笑。如果把那些动作分解拆开，你会发现，其实一只猴子也可以做到。
停一下，我们都需要冷静一会儿，当你费力地去追赶时尚，不如停一会儿。当你停下时，你才可以看清，你所追逐的是什么。
也许，你会为某一部动漫而哭泣。我的一位朋友，他十分喜欢看一部热动漫，喜欢里面的人物，对发行的那种动漫电影趋之若鹜，一旦谈论起来就口若悬河，乐此不疲。
在我眼里，所有的动漫都只是简单的图片合成。我宁可发呆来思索哲理，也不愿让那一帧一帧的图画来逐步控制与占领我的思想。
于是他就说，可是他们这些人物是热的，这一切都是有意义的，你看，他当年的梦不是实现了吗？
我不愿再争辩！
你确定不是设定的情节？你确定他的当年热不是年少的轻狂？
我希望可以偶尔停下来，不是因为太累，而是因为不盲目追求时代的脚步，不会被淘汰。偶尔停一下，看清时代追求本质，透过朦胧的烟火，看清点缀星星的绚烂。偶尔停一下，真好！
