关于什么和我的作文【一】
今天下午妈妈带我去看了电影《我和我的父辈》，电影分为《乘风》、《诗》、《鸭先知》、《少年行》四部分，让我印象最深的是《乘风》部分。里面的团长和他儿子乘风让我印象深刻。
团长为了掩护老百姓安全顺利过河，把假信号弹打到了儿子乘风那边，把敌人引了过去，乘风他们只有四个人不怕畏惧，顽强奋战后英勇牺牲。团长在儿子和百姓之间选择了老百姓，选择了国之大爱。感恩先辈们英勇奋战，才有我们现在的安逸平安！
关于什么和我的作文【二】
在今年国庆假期期间，我和父母一起，看了一部关于国家发展史的电影《我和我的父辈》。
这部电影共分为四个小故事，当中的前两个故事让我尤为感动。
第一个故事，它发生在抗日战争时期，故事的开头一群人正在收庄稼，突然就开始隐藏自己，我当时还在想他们在干什么？
后来知道原来他们是在躲避日军的飞机侦查，这时他们接到了一名叫乘风的小八路军带来的消息，说日军马上就要打过来了，要求他们马上到指定地点集合准备要集中火力一起战斗。他们立刻就全副武装，变成了八路军。原来他们是八路军的骑兵连。
在他们转移的路途中，路过了一个刚刚被日本鬼子轰炸过的村庄，他们到那里侦查了一圈，结果一个村民都没发现。后来在一个大地洞里发现了所有的村民，原来他们都躲在这儿。八路军的队长和战友们经过商量，决定要把村民们一起带着转移到安全的地方，因为那个地洞并不是很安全，日军也会发现的，到时候老百姓就危险了。
八路军开始带着老百姓们一起转移，由于老百姓人多，妇孺老幼居多所以走起来非常慢，他们在转移休息的过程当中，日军竟然追踪着追了上来。已赶到他们的附近，马上就要发现他们了。
情急之下为了保护所有村民的安全，队长分析出来鬼子找到他们的原因是因为发报信号。于是他立刻做出决定，决定牺牲正在打探消息的乘风小分队的几个人，他们决定利用发报的信号儿，把日军引到乘风那边。
日本鬼子果真上当了，在马上发现老百姓之前，顺着乘风的信号儿被带到了乘风那里。日本鬼子人多势众将乘风小队团团围住，乘风他们知道自己已经跑不掉了，但是他们没有投降，依然一个个英勇地冲向日本鬼子做最后的战斗，但是毕竟人数有限，乘风小分队全部牺牲了。
看到这里，我的眼泪像决堤的河水止不住地流了下来。乘风的父亲听到了远处的枪响知道乘风他们应该是牺牲了，此时他忍住悲痛万分的心情，带着老百姓安全转移到了安全的地点，他暗下决定要为乘风们报仇，终于在一次抗击日军的战斗中，又和这伙日本鬼子碰上了，乘风的父亲带领着骑兵团英勇地冲了上去。
八路军们个个都像关公在世般左劈右砍，了不少日本鬼子，但是武器装备差很多，很多的战士们一个个倒下了，但他们却毫不畏惧，前赴后继地冲锋，结果日军大败，八路军取得了最终的胜利。
第二个故事讲述的是刚解放时的中国，我们国家为了使自己更强大而研发导弹的故事。在导弹研究基地有一对夫妇夫妻，他们都在基地上工作，他们有两个孩子，一个男孩儿，一个女孩儿，但这个男孩儿并不是他们亲生的，是他们同事的孩子。这个男孩儿为什么在他们家呢？是因为他亲生的父亲在一次实验意外中被炸了。所以小男孩儿才来到他们家，和他们一起生活。
导弹研发不断地失败着，很多人都很是失望。由于时间紧任务重，所有科学家们都非常着急，孩子们的父亲最后决定冒着生命危险去靠近观察，去找出究竟是什么原因造成失败的。
终于，父亲冒着生命危险找到了失败的原因，但他也很不幸地牺牲了，看到这我的眼泪再次夺眶而出，一串串地打湿了我的脸庞，被剧中感人的情节感染了。故事的最后，在所有科学家不断努力当中，导弹终于研制成功了，我们国家在军事防御领域取得了巨大的成功。
最后电影中他们的孩子长大后也成了他们父母期望的诗人和宇航员，都成为了对国家有用的栋梁之才。
通过电影中的这两个小故事，我懂得了很多。我们现在的美好生活得来不易，是因为有些人在你前边，为你劈开了所有的荆棘，挡住了所有的困难。
我们现在的生活正是这些前辈们追求的、渴望的，所以我们每个人都应该珍惜当下，不要浪费每一分每一秒，好好学习，将来也要为祖国做出自己一份应有的贡献。
关于什么和我的作文【三】
又是阴雨连绵的一天，我们再次选择来电影院观看《我和我的父辈》。对比起《我和我的祖国》《我和我的家乡》从家国、民族出发的宏大叙事。《我和我的父辈》更注重于表现家庭、长辈等涓涓细流个体生命体验。影片中的“父辈”正是经历改革开放的那一代，他们敢为天下先，当第一个“吃螃蟹”的人。
什么是祖国？祖国就是我们脚下的这片土地和土地上的人们，是每一个中国公民，是我们整个中华民族。祖国是我们大家的家。祖国在那里？祖国就是在我们的生活里，就是在我们的社会里，就是我们每天面对的亲人、朋友、家人。祖国的兴亡是我们每一个人的责任，是我们每个人每天的行为积累起来的。
正如鲁迅先生所说：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁！”
中华民族五千年的历史长河中，曾涌现过多少英雄人物、豪杰志士。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。从古代的四大发现到如今的神州飞天，中国人演绎创造了多少了不起的神话。从影片中我们看到了中国精神，更看到了中华儿女的民族精神！
民族神精是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，是一个民族在历史长期发展当中，所孕育而成的精神状态。民族精神也是一个民族的生命之魂，是一个民族的独特人格的彰显，是一个民族的慧根。如果一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能立于世界民族之林。从古到今，中华民族涌现了许许多民族精神的感人事例，其实这一精神，同样贯穿着我们整个学习生活中。
电影看过后，内心变得沉重而久久无法平静，在新的历史条件下，继承中华民族传统美德，弘扬的时代精神，对于每一个中国公民来说，就是要文明修身，要“改陋习、树立风”的倡导者和实践者，从我做起、从现在做起，从一点一滴做起……
关于什么和我的作文【四】
今天我观看了《我和我的父辈》这部电影，电影里讲了四个小故事，分别是：乘风、诗、鸭先知和少年行。
我最喜欢的就是“少年行”这个故事，它讲的是：2050年的一个智能机器人，穿越到2021年去执行试验任务，结果意外丢失了魔球，磨球被一个叫小小的小男孩拿走了，于是机器人和小小之间就发生了一系列有趣的事情……
其中我最喜欢的一个片段是，他们一起去开家长节的场景，小小的“爸爸”机器人，来到了操场上，他们看见小小的一个同学正在炫耀他爸爸是二级运动员的事，小小的同学以前因为知道小小没有爸爸而笑话他，小小很生气。“机器人”爸爸看出了他的心思，拿出一个篮球向空中抛去，只见篮球像出膛的子弹一般，绕过他们面前的球筐，直直地向球场另一边的球筐飞驰过去，这是我和小小一样，心跳都加速了，我小声默念着：“321，球进啦！”我和小小一样，好想一下子飞上云端，向操场上所有的人大声欢呼：“万岁！我们胜利了！”而那些瞧不起小小的人都不好意思的灰溜溜地逃走了。
我感叹未来的科技真是太让人意想不到了，未来的科技之路还需要我们去探索，未来是什么样子的呢？超智能机器人，无人驾驶汽车，空中悬浮动车，我想总有一天都会变为现实照进我们的生活。
电影中2050年的机器人成功返回，正是那些科研工作者不为名利，默默无闻地为祖国奉献的结果，这种精神深深打动了我，让我永生难忘。
那些可爱可敬的前辈们呀！我为我们的国家能有你们这样的人而感到自豪！
关于什么和我的作文【五】
电影《我和我的父辈》延续《我和我的祖国》等以往模式，分四个章节拍摄，分别反映解放前，建国初期，改革开放和当下四个时期的故事。
《乘风》讲的是抗日战争时期的故事，吴京饰演的父亲为了保护群众，发信号弹假装到达安全地带，儿子看到信号弹信守约定发电报，被敌人发现，儿子在敌人炮火下牺牲。父亲用儿子的牺牲换来了群众的安全和大部队的胜利。父亲解救下来的孕妇，后来生下的孩子取名乘风，这就是生命和精神的延续。
《诗》讲述的是我国科研人员为研究试验火箭做出的牺牲。黄轩饰演的父亲温文尔雅，坚强又温情，体现了老一代科学家们的科学精神和爱国情怀，电影还影射了已经去世的男孩的亲生父亲为国家做出的牺牲，章子怡饰演的母亲后期又承担了一个父亲角色，照顾儿女生活，补充缺失父亲的孩子们的精神支撑，她代替父亲为儿子写诗，看到诗的内容，会让人潸然泪下，是诗背后的故事让人感动。父亲们都牺牲了，孩子们在诗中，在父亲们的影响下成长。
《鸭先知》讲述八十年代初以后改革开放的故事，徐峥饰演的父亲幽默风趣，有头脑敢于开拓创新，在啼笑皆非的系列操作下，拍成了全国第一个广告宣传片，这部片子终于不用流泪了，父亲带着儿子快乐的体验生活，观众也在会心大笑中体会改革开放的春风。
《少年行》讲述的是未来机器人回到现在参与到一个少年的成长经历的故事，少年的父亲因为研究机器人早逝，少年迷恋研究飞机等先进的智能机器人。机器人冒充少年的父亲参加学校发明创造展示，参加家长互动游戏，通过交往，机器人有了感情，当机器人回到未来，他的工程师就是那个当初的少年，他回到了那个少年的过去时空。
这四个故事所反映出来的父辈有着一个共同的形象，做儿女的榜样，用自己的实际行动践行着言传身教的父亲责任。一个父亲胜过一百个老师。他们虽然没有天天陪在孩子身边盯作业、讲作业，也顾不上接送孩子为孩子洗手做汤羹，但精神的指引让孩子们受益终生。现实生活中，我和我的父辈有各种版本，中国人的父亲形象早就刻在了千千万万个儿女心上。
关于什么和我的作文【六】
迎着朝阳，披着霞光，鲜艳的五星红旗在高亢的国歌声中冉冉升起，它飘扬着，飘在九百六十万广阔的土地上空，飘在所有的中国人心中，面对它，我们再抑制不住内心的崇敬，我们为
它自豪。国是中国，是中华人民共和国，是在中国共产党领导下的以建设社会主义为目标的国。
每个黄皮肤黑头发的中国人都有着炎黄的脉;每个华夏子孙都把龙看作自己永恒的图腾;每个中华儿女，无论身在何方，心中都有一件让他永远搁舍不下的东西，那就是让他永远为之自豪的祖国!此时此刻，一幅跨越时空、交织着历史与现实的画卷渐渐浮现……
当世界笼罩于原始与愚昧的混沌中时，古老的东方燃起了文明的火种;当欧洲处于中世纪教会神权统治之下时，中国的四大发明迸出了科技的火花;当世人习惯于不知所踪的七大奇迹时，他们仍要为东方古国的兵马俑倍感惊叹!
历史的`车轮伴着礼炮的鸣响已把我们的国家载入了一个新的纪元!今天，我们更要提倡“大爱”精神。那就是爱党爱祖国爱社会主义。因为这是人类一种最高境界的爱，是人类理性的表现，是建立强大和谐祖国的奠基石。为了她，钱学森不顾美政府的阻挠，义无反顾的回来了;为了她，一位中国男孩三度与美国校长交涉要求悬挂中国的国旗;为了她，十六岁的桑兰不幸颈椎骨折……然而他们没有丝毫怨言。同样，为了她，我们要把“爱党、爱祖国、爱社会主义”的观念变成我们前进的动力，把爱家庭、爱他人、爱集体乃至爱党、爱祖国、爱社会主义做为我们每个中学生应有的价值取向和行为准则。为了她，我们唯一的心愿就是让祖国变得更富强、更美好!
回首昨天，我们的祖国在曲折中走过了近半个世纪的光辉历程;展望未来;我们的祖国正以让世人瞩目的姿态傲立于强国之林。
五星红旗飘吧!你飘尽沧桑，飘走历史，飘出辉煌。同学们，让我们这些祖国未来的接班人都虔诚的向我们伟大的祖国宣誓：为了中华崛起而读书，为了祖国——我们的母亲而奋发图强。
