“今天没有作业喽!”周三下午放学的时候,合展小学的学生们轻松愉快地走出校园,迫不及待地告诉家长这个特大消息。
继一年前合展小学将周三定为“选修活动日”后,本学期又出新举措,设立周三为“无作业日”。 这一天,所有学科教师都不留任何作业或者变相的作业,把放学后的时间完全交给学生,让学生自主支配自己的时间。
“没有作业,孩子只知道玩?光看电视怎么办?”也有个别家长有这样的困惑。学校领导表示,“无作业日不是无要求日。学校会引导老师探索如何教会孩子去生活,去发掘,去游戏,去学习。组织开展一些有意义的生活和社会实践活动,培养和提升学生的综合素质。让学生快快乐乐的度过这一天,同时也让学生在家尽早地得到休息。”老师们认为, ‘无作业日’对老师是个挑战,,要老师们需精讲多练,琢磨更加有效的课堂教学,提高课堂效率,要做到“堂堂清”。把课下复习巩固的内容让学生在课堂上都掌握住,真正把时间还给学生。
家长纷纷表示,目前,家长“望子成龙”心切,总喜欢把自己的愿望强加到孩子身上,不尊重孩子的权利。“无作业日”的设立,让家长也受到了教育,“我们更应该注重孩子的身心健康,多给孩子一点自主呼吸的空间。”老师们建议家长让孩子做一些自己喜欢的事情,家长也可以和孩子做一次真诚的沟通,或者只是一次轻松的饭后散步,对孩子的健康成长更是好处多多。孩子的世界,不应该全部是功课。
这项措施的出台,最高兴的无疑还是孩子们。学生都说,要好好利用这一天,发展自己的特长,做自己最喜欢做而平时又没有时间做的事情。
在“无作业日”里,合展小学未来还将为学生创造一系列素质拓展和社团活动,逐步增加新元素,使其成为一项切实为学生减负的系统工程。“无作业日”系统工程力求解放学生,发掘他们的自主管理潜能。
“无作业日”,不只是减轻学生过重的课业负担,更重要的是要减轻他们的心灵负担。
“咚咚咚……”一阵沉重的皮鞋声传入我的耳朵,原本吵闹的教室,立马变得静寂起来。
知道我们为什么会这样吗?因为今天数学老师没来,语文老师一定会疯狂的布置作业……
只见老师笑容满面的走进教室,可我们的心,也随着他的笑容而感到不安。他用和蔼可亲的面容,扫视了全班同学,然后拿起粉笔,转过身去写作业,然后写下了这写作业:
1。抄今天学的课文,并背诵。
2。预习下一课的内容,读5遍。
3。抄5单元日积月累,背诵,默写。
4。写一篇作文500字以上。
“天啊!”我大叫起来,大家也开始议论纷纷,“课文,背也就算了,居然还叫我们抄,这至少也得抄3页吧!预习,叫我们读5遍,想读我们啊!……”大家不停地在抱怨今天晚上的作业。
我们看老师,并没有一丝生气的意思,反而还笑了起来,我看着他这样,就对同桌说:“你看老师那表情,分明就是要再布置作业!”同桌不情愿的点了点头,又摇了摇头。
等我们吵了半天后,老师又把黑板上的作业全部擦了,我本来以为老师要说:“好了好了,你们玩好了,看你们期末该怎么办!”然后再气呼呼的走出教室,没想到的是,再在黑板上写了“今天没有作业”这几个字,然后做出教室,老师走了一会儿后,全班又沸腾起来“哦耶!太好了,今天没有作业!”
放学了,我走在路上,用开心的目光扫视着周围的一切,我高兴的走在路上,见到了谁我都想对他们说:“今天没有作业!”
“滴哩滴哩滴,滴哩滴哩滴,滴哩滴哩……”电话对讲机响了N遍了,满脸口水的我(吹大了啊)才从温暖的小窝中“钻”了出来:“搞什么嘛,大清早的就搅别人的美梦。”我一边嘟囔着一边拿起了电话:“喂——!”“你看看几点钟了?还不快点起来读英语!”电话那头传来爸爸的“咆哮”。惊得我下一秒就跳了起来,以每秒八百迈的速度叠好被子,刷牙、洗脸等一系列的动作,坐在椅子上读起了英语。读完英语后,又以最快速度吃完早饭,写起了老师布置的作业:一张英语试卷,两张英语周报,一张语文试卷,一张数学报和一篇周记。作业真多啊,我计划的“美好时光”又泡汤了,老师,什么时候我们才会真正放假啊!神,救救我们这些小嫩芽吧!
我写着写着,脑袋里突然冒出了“假如周末没有作业”这几个字眼,是啊,假如周末没有作业,我们会怎样呢?我渐渐陷入了深思。
星期五,老师站在讲台上:“同学们,今天我告诉大家一个好消息,周末没有作业!”“耶!老师万岁,理解万岁!”同学们一个个都从座位上跳了起来,大喊着,跳跃着,有几位仁兄竞将书抛向了窗外:“可恶的作业,Bye,Bye!”我们回到家后,立刻对电脑和电视来了个飞吻:“啵!电脑,电视,我来了!”然后无不开心地玩起了电脑,看起了电视,听起了音乐,还有的在外面打起了球,逛起了街,根本不用担心作业的困扰。我呢,在球场上打着篮球,或者在玩电脑游戏,好不自在!
正当我沉陷在幻想中时,一个声音在我身后响起“还不写作业,发什么呆呢!”妈妈的声音,把我拉回了现实,我赶快拿起笔,重新投入了“战斗”中……
“哈哈!今天没有作业!我可以大玩特玩啦!”我高兴地叫起来。当然,现在不肯能没有作业啦!只有一年级和二年级的小弟弟妹妹没有作业的机率大一些。
星期五到了,王老师(以前的语文老师没有布置作文,陈老师(以前的数学老师也没有布置作业,赵老师(以前的英语老师还有没有作业。也就等于星期五、星期六、星期天可以玩喽!回忆起来,真是美好呀!
星期五没有作业的滋味:回到家里,放下书包,就和小区的朋友玩。吃完饭了,一边休息一边看电视。等9点钟的时候,洗澡、洗脸、刷牙睡觉。
星期六没有作业的`滋味:早上起床,洗脸刷牙还有吃早餐。弄好过后,去南山书城看书。看到中午12点钟,放下书,就去吃麦当劳。吃完回家休息、睡午觉。起来过后,又去南山书城看书。看到晚上6点钟,回家吃晚饭。吃完晚饭后,一边休息一边看电视。看到11点钟,就去洗脸、刷牙、睡觉。
星期天没有作业的滋味:早上起床,洗脸刷牙,就坐车去麦当劳打包早餐在车上吃。过了一个小时左右,就到达了目的地——欢乐谷。就这样玩了一天,中餐和晚餐也都在里面吃了,等6点钟出来,去世界之窗游玩。玩到11点钟回家。回家后就洗澡、洗脸刷牙、上床睡觉。
没有作业的三天里,真是舒服呀!
假如今天没有作业假如今天没有作业那我就变成一条小鱼,在知识的海洋不知疲倦的遨游。首先,买我爱看的书,尤其是我最爱的《福尔摩斯探案全集》。福尔摩斯他不但头脑冷静、观察力敏锐,推理能力极强。我要随着书中的他一起探案,去侦破一个个扑朔迷离的案子。再去商店看看商品,买点小吃回家。接着回到家立马缩到我的小天地里一边看书一边慢慢品味小吃。认真的体验书中所描绘的情感,现代的优美迷人、诗情画意,体会童话的生动活泼、其中的道理。一定要尽量的满足我极大的好奇心和十足的书虫愿望。
我要做的第一件事情,也是唯一想做的`一件事情就是打开电视:先看新闻,了解一下最近都发生了什么国家大事。那场最近闹得挺热闹的“全球金融危机”怎么样了?然后找一部动画片--《我们这一家》好好欣赏一番,里面的橘子和柚子好可爱噢!发生的事情经常逗得我捧腹大笑。让以前很少看电视的我大饱一次眼福,过足瘾!
假如今天没有作业,我找出自己所有的布娃娃,再按照它们的身材,给它们一人做一套衣服,一定要做长纱裙,上面要装饰好多漂亮的花边,然后把做好的衣服“送给”它们,让它们去“参加舞会”,让这些充满“青春活力”的“女孩”去认识更多的“朋友”……带着它们观赏那千姿百态的花朵:那高贵典雅的玫瑰,那娇娇滴滴的芍药,那活泼可爱的月季。徜徉在花园里,忘却一天的疲劳,尽情享受生活的美好。
假如今天没有作业,晚上,我会打开mp3听着各种各样优美的小曲,有舒缓流畅的圆舞曲、火辣劲爆的摇滚、令人产生无限遐想的流行歌、还有韵味十足的古典乐……在歌曲的放映、月光的照耀下,我渐渐进入了宁静而深远的梦乡。
没有作业的时候,我想要做的事可能还有很多很多。我就得成长的过程离不开作业,但更需要广阔的自由天空,让我们能够放飞心灵,放纵思绪……要是真没有作业该多好!
拖着疲惫的脚步,如李白醉酒似的晃出了考场,繁重的试题压得我喘不过气来。回到教室,同学们个个神采飞扬,独我一人在座位梦游。
突然一句话惊入脑海“今天没作业!”“What?”同学们个个拉长声音,古怪的嚎叫。已入梦的我立刻苏醒,抽了自己几个嘴巴子,虽苦,无作业也罢了!
一回家,突如其来的空闲让我一下子习惯不了,干些啥好呢,干脆一踢拖鞋,拿了本闲书躺在沙发上,颇有些“葛优躺”似的,那种久违的惬意漫上心头。
随手翻了几页,一种淡淡的墨香弥溢出来,正午的阳光斜洒到书面上,暖暖的,柔柔的,不一会儿,我就被书中跌宕起伏的情节所吸引。
张牙舞爪的口野兽,甚是恐怖;脸红脖子粗的.关公,策一匹赤兔好马,颇有大丈夫之气概;西楚霸王项羽,在四面楚歌的情况下,悲唱一曲“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”,不禁让男儿飘泪……一会儿时间,那一本《中国历史一本全》就被我随手翻完了,微微泛黄的书页似恬柔的清泉,划过我如饥似渴的肌肤,使我干涸的大脑更加润泽,睿智,机敏。
眼皮乏了,一眼瞥到一只篮球,在地面上欢乐地蹦跶蹦跶,似在跳《我的滑板鞋》,这么好的机会不玩篮球干嘛,要玩就玩痛快点,可不能白浪费这么宝贵的大好时光啊,门外太嘈杂,我还是远离世俗,在门内不羁也不差,当年夏侯惇在战场上勇猛敌,虽弃了一只眼,可他那不羁之风依然使我敬佩。
虽说我个子不高,可依旧阻挡不住我对篮球那种天真的向往,我总想象着某年某月某天自己能站在硕大的篮球场上,一展雄风,突破自己,超越自己。
打完篮球,一时不知道该做什么,偶然听见电视里正在播我是歌手,歌手们个个纵情歌唱,尽情摇摆,嗨翻到天,这时我突然心来潮,趁爸爸妈妈不在家,跟着电视里的节奏,也尽情歌一曲,舞一把吧。随着音乐的变化,我跳得可来劲了,如疯似傻若狂,柔中带刚,刚中显柔,洒脱活泼,可着劲释放,如获重生。
折腾了这么久,感觉肚子饿了,没事,家里有的是面包裹腹。啃完面包,这下可能是真的累了,不知不觉中,我迷迷糊糊地睡着了,鼾声惊了天,动了地,好一场酣睡,梦也没有一个。
压力太重会把人压垮,适时的放松有助于调整状态,助我们更好地上路。那一天没作业,真好!
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