进一步渡过难关的作文(跨越这道坎的作文怎么写)

进一步渡过难关的作文(跨越这道坎的作文怎么写)

首页话题更新时间:2024-06-12 15:41:13
进一步渡过难关的作文(跨越这道坎的作文怎么写)

进一步渡过难关的作文【一】

近期天气多变,每到春天,各种传染病就纷至而来。目前高发的传染病有诺如病毒、手足口病、水痘、流感、腮腺炎等,近日来尤以诺如病毒、流感为重。幼儿园是孩子集体生活的环境,人员相对比较集中,一旦出现传染病更是容易传播。为了我园每一名幼儿的健康,我们要了解这些传染病,掌握如何预防它们的方法,下面为大家介绍几种常见的传染病及相应的预防措施。

一、呼吸道传染病

1、流感

临床症状:高热、乏力、头痛、全身肌肉酸痛等全身症状,可伴或不伴流涕、咽痛、干咳等局部症状。

传播途径:呼吸道飞沫和直接接触。

班级检疫:按疾控部门要求,如若班级有确诊病例,班级需检疫1周。

2、水痘

临床症状:起病急,轻、中度发热且出现皮疹,皮疹先发于头皮、躯干受压部分,呈向心性分布。

传播途径:呼吸道飞沫和直接接触。

班级检疫:按疾控部门要求,如若班级有确诊病例,班级需检疫21天。

3、流行性腮腺炎

临床症状:以腮腺肿大为特征,颌下腺、舌下腺有时也肿大,疼痛明显、中度发热。

传播途径:经直接接触患者的唾液或飞沫传播。

班级检疫: 按疾控部门要求,如若班级有确诊病例,班级需检疫10天。

二、肠道传染病

1、诺如病毒感染

临床症状:主要症状为恶心、呕吐、发热、腹痛和腹泻。儿童患者呕吐普遍,可见喷射性呕吐。

传播途径:以肠道传播为主,可通过污染的水源、食物、物品、空气等传播。

班级检疫:按疾控部门要求,如若班级有确诊病例,班级需检疫1周。

2、手足口病

临床症状:以手、足、口腔等部位皮肤黏膜的皮疹、疱疹、溃疡为典型表现,可有发热、脑炎。

传播途径:经粪-口或呼吸道飞沫传播,亦可经接触病人皮肤、黏膜疱疹液而感染。

班级检疫:按疾控部门要求,如若班级有确诊病例,班级需检疫10天。

三、幼儿园内的预防措施

在传染病流行季节,我园严格按照区教育局、卫生局及疾控等部门的防控要求,积极采取如下措施:

1、加强晨检,为避免漏检,相应延长了晨检时间;

2、因病缺勤的孩子每日中午12:00前上报区疾控中心;

3、发现疑似病例的孩子,及时隔离,及时跟踪了解情况;

4、发生传染病的孩子,班级老师会电话沟通了解发病情况,并告知家长病好返园时需去就诊医院开取复课证明;

5、幼儿在园的餐具都是由食堂蒸汽高温严格消毒;

6、班级其他物品的消毒严格按照儿童保健和疾控中心的\'要求进行;

7、孩子每日吃的饭菜、点心,食堂都是按照要求进行48小时留样;

8、对检疫期的班级,要求班级单独活动,不参加园内的集体活动。

四、家长的理解和配合

为了孩子的健康,希望家长配合做到以下几点:

1、请家长带孩子配合晨检,来迟的孩子主动到班级老师处检查;

2、每日缺勤须在当天10:00之前跟老师请假,告知生病原因;

3、周末休息时,减少带孩子去人多、空气不流通的公共场所(超市、电影院、游乐场等);

4、周末带孩子在外就餐的,一定要注意饮食卫生,避免吃生冷、辛辣刺激性食物;

5、注意个人卫生,培养孩子良好的卫生习惯,养成饭前便后肥皂或洗手液洗手,外出回来肥皂或洗手液洗手的好习惯;

6、出现发热、腹痛、腹泻、呕吐、胃痛、皮疹等症状及时就医,及时告知老师,不隐瞒病情,以便我们能及时采取相应措施。

家长朋友,春季传染病预防工作,要做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,这样就可以有效地阻断传染病的流行与传播。让我们家园共同努力,让孩子远离传染病,感谢您的配合和支持!

礼!

进一步渡过难关的作文【二】

二、主体,定向取材,平行铺叙定向取材,就是针对题意,紧扣题旨,从同一个方向的不同角度选取表现题旨的材料。以增强文章内容的针对性。如《回忆我的母亲》一文,作者为了突出母亲勤劳这个中心,从不同的角度定向选取了材料。①母亲勤劳、俭朴、宽厚仁慈的高贵品质;②母亲坚强不屈的性格;③母亲仇恨剥削,支持作者参加革命。平行铺叙,就是把定向所取的材料(至少二件)放在同一条记叙的平行线上,按一定的顺序逐一具体描述,共同表达一个中心。这条线,就是古人所说的彩线穿珠的方法。用一根彩线(线索),贯穿散乱的珍珠(材料),使之成链,必然光彩夺目。而这条彩线,可以是时间、事情、感情等等。

三、收尾,照应开头,深化中心就是运用叙议结合的方法,以叙照应开头,总结全文,以议突出所叙事物的.思想意义。如《回忆我的母亲》一文的结尾母亲是个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史,使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。 用叙照应了开头,用议和抒情的表达方式,把爱母亲这种深挚的爱推广到爱人民,爱民族,爱党,深化了主题。

进一步渡过难关的作文【三】

“约八公里,快走要一个小时。”

“那么远,怎么走呀?为什么不坐车”

“一步一步往前走。坐车需要钱。”

“车费又要不了几个钱,为什么要累自己?”

“你不懂,没有经历过,所以不知珍惜”

——题序

那天星期五,我因做值日而耽误了回家的末班车,打电话让爸来接。爸说他忙,让我自己回去。

我沮丧到几乎想哭出来。

其实,我家到学校并不远,只是习惯了车接车送的我突然要步行回家,感到很失落。抬头,看见同组的\'小玲,我急忙喊住她,于是我们一起回家。她走得很快,我几乎要小跑才能跟上她。没多久,我给累得气喘吁吁,而她依然如故和开始一样,只是额头上渗出几许汗珠。

“怎么不让你爸接你?”我望着她,不解地问。

“我没有爸爸,妈妈又生病了。没人接我。”

我吃惊的望着她,正好撞上她那不知是悲伤还是羡慕的眼神,我赶紧转过头去说:“对不起!”

她不语,嘴角却扬起幸福的额度。

“你走那么快,累吗?”我又问道。

“当然累,能早一点到家,看到妈妈,就一点也不觉得累了。”她平静地说。

“家远吗?可以坐车呀。”

“坐车需要钱。走快点一个小时就能见到妈妈了,省下的钱能给妈妈买点营养品。”她深情的说。

“一个小时,怎么走?”

“走一步,再走一步地走下去,就走完了。你没经历过,你不懂。”

“这样要走多久?以后的路又那么长!”

“一辈子吧。其实每个人都像我这样走在人生道路上,路很长走起来也很累,只要一步,一步,再一步地走下去,总会走到满意的尽头。”

“可以坐车呀!”我固执地说。

“那你今天怎么不坐车?”她反问道。

“没赶上呗”我无奈地说。

“是可以坐车,但有时会出现意外。也许会误车,像你;也许会因为其它的什么原因,像我。只有靠自己,才最保险。”

“我到家了,拜拜!”

“再见。”

望着她快速走过的身影,回味她的话,我似懂非懂。

再远的路,一步,一步,再一步,于是走完了。

“从学校到家的距离,要走多久?”

“一步,一步,再一步。”

——后记

进一步渡过难关的作文【四】

你们好!

首先,感谢您一直以来对学校工作所给予的支持、关爱和信任。把学校建成孩子们健康成长的.学园、家园和乐园,是我们孜孜不倦的追求;厚德为师,廉洁从教,办人民满意的教育,是我们不变的信念。为进一步加强师德师风建设,我们郑重承诺:

1.爱岗敬业 热爱本职工作,对工作尽心尽力,不敷衍塞责;主动学习,不断提高自己的业务水平。

2.关爱学生 尊重学生人格尊严和个性发展,关爱每个学生的健康成长,善于引导和教育学生,不体罚或变相体罚。

3.文明为师 文明育人,重视身教,注重教师的个人修养;注意教师形象,言辞适合教师身份。

4.廉洁从教 清正做人,廉洁从教。不以任何名义收受家长的钱物,不以任何形式为个人谋取私利。

为了更好地促进我们的工作,我们在校门前设立了校长信箱,每月第一周周五下午2:30—5:30是我们的校长接待日时间,我们所有职能部门的电话将为您在工作日开通!

为了我们共同的目标,我们欢迎您的监督并期待您真诚关爱的声音!

再次感谢大家的支持!

云连港师专一附小教育集团

附龙河校区相关职能部门电话:

书记室:zz 校长室zz

政教处:zz 校务处:zz 教务处:zz

一年级:zz 二年级:z 三年级:z

四年级:z 五年级:z 六年级:z

进一步渡过难关的作文【五】

依稀记得儿时第一次接触文学的情景。“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。……”妈妈拿着《唐诗三百首》,耐心地、一句一句的教。而我因为太过幼稚、动作俏皮、发音不准,常常逗得父母开怀大笑。不知不觉中,懵懵懂懂的我在文学之路上迈出了一小步。我深感诗歌的.乐趣,知识的渊博。

渐渐地,渐渐地,我上幼儿园了。那是一个春风拂面的日子,嫩绿的草儿偷偷地探出了小脑袋,美丽的花儿悄悄地仰起了小脸蛋,可我却乐不起来,在教室的最后面悄悄地抹眼泪,非要找妈妈。这时,老师灵机一动:“小朋友们,想听故事吗?”“想。”小朋友们不约而同地叫起来。于是,老师就绘声绘色地讲起了《小蝌蚪找妈妈》。我顾不得擦干眼泪,聚精会神地盯着老师的每一个动作,当故事结束老师的声音戛然而止时,我还仍然沉醉在其中。幼儿园的故事有如春雨点点滋润着我。就这样,我在文学之路上又迈出了一步。

渐渐地,渐渐地,我上小学了,在妈妈的熏陶下,我开始接触一些名著的少儿版。我为孙悟空的七十二变惊羡不已,为诸葛亮的神机妙算拍案叫绝,为西门庆的无恶不作咬牙切齿……《安徒生童话》、《长袜子皮皮》成了我的良师益友。当看到《哈利*波特》的时候,神奇的魔法又让我痴迷,甚至达到了废寝忘食的地步。虽然知道魔术啊什么都是假的,但是我还是找来了爸爸的黑风衣,做披风;取来了毛笔,做魔术棒;拿来了扫把,两腿一夹就想飞。就这样,我一步步迈入文学这个美丽的殿堂。

光阴似箭,日月如梭,四年的时光在弹指一挥间化为尘泥碾作尘,恍惚中我进入了五年级,犹豫老师的推荐,我对古典诗词的兴趣越来越浓厚。当同学们迷恋网络时,我与李白盘膝而坐,一边品酒,一边欣赏着“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”瀑布之壮阔;与孟郊感受“慈母手中线,游子身上衣”的母爱之伟大。当同学们哼着一些流行歌曲,手舞足蹈时,我却正倾听着苏轼“明月几时有,把酒问青天。”的吟唱;看着柳永在长亭晚“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的依恋……一个秋高气爽的日子,我的《稻草人》发表在《泰州日报》上,第一次看到自己的文章变成铅字,丰收的喜悦无与伦比。欲穷千里目,更上一层楼。人外有人,天外有天。我还要继续努力!

七月的太阳,是那么火热,散发着我热情的光芒;七月的花朵,是那么灿烂,绽放着我无限的魅力;七月的风儿,吹合了我记忆的匣子。

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