三年级的作文小马过河(二年级小作文小马过河怎么写)

三年级的作文小马过河(二年级小作文小马过河怎么写)

首页话题更新时间:2024-06-07 14:03:24
三年级的作文小马过河(二年级小作文小马过河怎么写)

三年级的作文小马过河【一】

小马把麦子送到了磨坊,小马高兴的回家了。回到家,小马对妈妈说:“在送麦子的时候,我遇到了一条小河,我不知道河水究竟有多深,刚开始我问了牛伯伯和小松鼠。牛伯伯说河水很浅,但是小松鼠却说河水很深。此时我不知道河水到底是深还是浅,我急的抓耳挠腮,只好回家来问您,河水究竟是深还是浅呢?后来是您告诉我让我去试一试,我终于知道河水究竟有多深。”

小马过了河去磨坊的路上,心里想:“牛伯伯为什么说水浅的刚没过小腿,小松鼠为什么说深的盖过头顶?因为牛伯伯的个子高,小松鼠的个子矮,自己的个子没牛伯伯的高,也没小松鼠那么矮。经过尝试,最终自己能够顺利的过河。”

经过这一次小马学会了:做什么事情都要亲自去尝试,这样才能知道对与错,别人的经验再加上自己实际的情况,可能就是最佳的答案!

三年级的作文小马过河【二】

星期六的下午,我看了一本书《小马过河》。

这个故事讲述了一匹小马正准备要过河时,被一只松鼠看见了,它告诉小马这条河很深很深,有一次它过河差点被冲走。小马听了松鼠的话很害怕,不敢过河了。可在河边吃草的老牛却告诉小马,其实河水很浅,它站在河水里,河水才到他的脚脖子那里。小马不知道小松鼠和老牛谁说得对,于是决定回家问问妈妈。妈妈说:“你自己下水试一试,不就知道深浅了吗”。小马于是又跑到河边,鼓起勇气下到河里试了试,果然没有被河水冲走。

读完这个故事,我觉得我们不能光听别人的说法,因为不同的人有不同的见解,所以还是自己亲自做一做才知道结果。

三年级的作文小马过河【三】

今天我读了《小马过河》这篇文章,感受到了一个做人的道理。

《小马过河》这篇文章主要讲了一只小马要过河,可是不知道河水的深浅,他问牛,牛说不深,可是 羊却说水深,松鼠妈妈告诉他要自己试试,小马一 过水不深也不浅,刚好过了小马的脊背,刚好到他的脖子那。

是啊,每个人都不同,我们不能只听别人的话,那样岂不全成墙边草了,所有的事每个人做起来都不一样,假如搬一样东西有的人力气大,有的人力气小,所以效率当然就不相同了,所以什么事都要先自己尝试一下才行,别人不是自己。

我们以后做事都要自己试一试,不能当墙边草。

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