初中议论600字作文(议论文优秀作文初中600字)

初中议论600字作文(议论文优秀作文初中600字)

首页话题更新时间:2024-06-27 20:43:53
初中议论600字作文(议论文优秀作文初中600字)

初中议论600字作文【一】

春秋战国时期,贵族政治解体,学术活动推广到民间,一些平民出身的人成为传统文化的继承人和创造者。

《汉书艺文志》中说“春秋之后,周道浸坏,聘问歌咏不行于列国,学《诗》之士逸在布衣”,这就反映了布衣在“礼乐崩坏”的年代,肩负起了维护文化和道义的责任,其作用已经超过了那些贵族将相。这是一种当然的布衣精神。

诗人李白在《与韩荆州书》中,自称“白,陇西布衣,流落楚汉”,自有一种潇洒从容气息隐约其间,不亢不卑,傲骨天然,正是“天子呼来不上船”的风格,称为“布衣精神”,或也相当。

杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中,自述处境是:“床头屋漏无干处”,“布衾多年冷似铁”。自己的破草房都漏得不成样子了,身上披着一件已经穿了多年的麻布衣,但他念念不忘的,却是天下布衣:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!”这也是一种“布衣精神”。

最著名的是《唐雎不辱使命》,在全文486字中,利用271字生动刻画“布衣”之怒。原文如下:

唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

这段文字,描述了布衣之怒,也描述了在君王眼中对布衣们的不屑一顾。但真正让秦王心惊胆战的,正是唐雎身上体现的“布衣之怒”。

唐雎从未表白自己“是一介布衣”,但他用自己“挺剑而起”的表现,向秦王传达出了他是一介布衣的信息!这大概也可以称为“布衣精神”。

初中议论600字作文【二】

雨在淅淅沥沥地下,病房里静悄悄的,病床上有一个美丽的小女孩在睡觉,四周显得十分和谐。

这时,一个小男孩轻轻地推开门,悄悄地走进来,有轻轻地关上门,现在,只有天知道他是一个小偷,是个新手,可上天却让这个小偷在未成为老手前,就遇到了她——这个在病房里睡觉的女孩。

男孩尽管动作轻巧,但由于心里紧张,碰到了柜子,柜子发出的响声惊醒了女孩,可男孩却没有在意。当男孩的手伸进装钱的箱子时,女孩什么都明白了,他并没有喊其他人,而是叫了他一声:“你能陪我聊聊吗?”男孩被这突如其来的叫声吓了一跳,手一抖,钱像雪花一样落在了地上,男孩犹豫了一会儿,径直向她走来。

男孩坐在床边,由于羞愧。”,他只是低着头,并不敢看女孩的眼睛,双手摆弄着脏脏的衣角。女孩轻声问了一句:“你叫什么名字?哪里人?”男孩渐渐抬起了头,对女孩说:“叫我君旺就可以了,我是山东人。”“哦”小女孩点了点头说:“你刚才做的事我都看到了,也明白了,能告诉我为什么吗?君旺。”

男孩似乎有难言之隐,但看见了女孩那种期盼的目光,男孩鼓起了勇气,对女孩说:“我家在在山东的村里还算富裕,后来,有一个好机会我们来到了城里,全家人都很高兴。可是好景不长,爷爷因为水土不服,再加上对家乡的思念病倒了,家中的钱都拿去给爷爷看病了,可还是不够,医生说,如果不及时治疗,爷爷可能会有生命危险,我不想失去爷爷。”男孩说着流下了眼泪。 女孩又问:“你自己为什么不做事来赚钱,而要这么做呢?”“我曾经去做一些事,尽管老板很挑剔,可我还是坚持,但那点钱是不够用的,逼不得已,才这样做。”两个人都沉默了,病房里的空气似乎在一瞬间凝固了。

后来,女孩打破了沉默:“那好吧,你走吧,就算我今天没有看到你,以后不要做了。”男孩犹豫了一下,转身离去。雨仍在下,只是没那么沉重,而是轻快的,是因为宽恕,小女孩的宽恕使雨变得轻快了。

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